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            書法作文300字

            時間:2024-12-04 14:09:32 志彬 300字 我要投稿
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              在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的書法作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【推薦】書法作文300字30篇

              書法作文300字 1

              書法也是一種藝術,一種另類藝術。書法雖然不如音樂與舞蹈那樣美輪美奐,也不如剪紙與手工編織那樣小巧精致。但卻有這些藝術沒有氣勢。

              端正得猶如沉穩的山岳,常常震憾住別人的眼球。還有些不同的寫法,讓書法掙脫出了單一的世界,在藝術世界里有了難以想象的身份。

              書法解釋起來十分深奧,但簡單來說分為兩大類:好看!難看……我自認為我應該屬于低等好看吧,我常常自嘲道,我是永遠無法超過”書圣“金圣凱的。雖然心知肚明,但我沒有放棄,仍然努力著。

              每個星期三下午,都有社團活動,我便是書法班里的。每次老師都會講幾個筆劃或幾個字,我都會像寫字比賽般的態度來完成一點也不馬虎。雖然,我的字可能是領先在大部分人前面,但我還是會發現略有瑕疵的地方。于是我向老師請教,最后,終于在老師的`反復教導下,“像”這個字被我寫得有模有樣。

              因為我的努力,我的字也有了進步,把某些同學狠狠的甩在背后,但我沒有沾沾自喜,也沒有驕傲。因為,隨著歲月的推移,我也會慢慢長大,得到的成就也非這些可比,如果就為這么點小事驕傲,那我的心情也會受到改變。所以,我會加倍努力超越那些目前比我歷害的人,去打敗他們!

              書法作文300字 2

              我的書法老師有一張幽默的嘴,常常喜歡說一些搞笑的話來逗我們開心。有一次,我旁邊的'幾位姐姐在說悄悄話,書法老師聽見了,一臉嚴肅地說:“誰在講話,再講話就把你的電源插頭拔了。”我們聽了頓時哈哈大笑。

              我的書法老師還愛在頭上戴一頂菲樂牌子的帽子,雖然是男的,卻愛扎一條馬尾辮。記得有一回,我和同桌在討論書法老師為什么會扎馬尾辮。一不小心,被順風耳的書法老師聽見了,這次,他不但沒有批評我們,還得意洋洋地說:“這叫時尚,懂嗎?”

              我的書法老師還特別嚴厲,只要我的背沒有坐直,他便拿起一根又細又長的竹桿來敲我的背,嚇得我趕緊挺直了背,不然,又要挨打了。看,又有一個調皮的小男孩,胸都貼到桌子上了,書法老師見了,趕緊拿起竹桿敲了下去,小男孩嚇到了,只好坐得端端正正。

              我的書法老師,你什么時候才不會留長發,不再那么嚴厲呢?

              書法作文300字 3

              每當我看到掛在家里的書法作品時,心里就甜滋滋的,自己仿佛回到了從前,回憶起寫書法時的酸甜苦辣,你想知道嗎?那我就說說。

              那是我9歲的時候,放暑假時,我報了一個書法班,想學書法,心里還想,學書法那不是輕而易舉的事嗎?

              第一天,剛開始練書法,我的手稍微一動,就酸酸的,又寫了一會兒,手好像不是我的,一直不停地抖動、字也寫得歪歪扭扭。我想:練書法怎么這么難啊?干脆不學算了!正當我要放下手中的毛筆,放棄寫書法時,張老師好像看出了我的心思,慢慢地走過來,跟我講了一位書法家辛苦練書法的`小故事。聽完之后,我慚愧的低下了頭,臉紅得像蘋果。我想我不能當逃兵,不就是寫字嗎?有什么難的,我用這樣的信念不斷地激勵著自己,所以我打消了放棄的念頭。

              學書法的幾個星期后,我看到自己寫的字進步了,逐漸也對書法有了興趣。

              怎么樣?這就是我學習書法的經歷,在學習中我嘗到了其中的酸甜苦辣,使我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

              書法作文300字 4

              我的書法老師,他們是一對。都是姓王的,一起教我們書法,只是分工不同。王老師審讀作品,教硬筆書法,皇后老師教軟筆,評硬筆書法。

              男老師王先生又重又高,女老師王先生柳眉大眼,個子不是很高。

              他們對人很好,互相嘲笑,說話的最后一句話總是很溫柔,讓人感覺很舒服。

              他們非常擅長因材施教。在他們的指導下,我的`寫作水平日益提高。老師批評我的時候,我是服氣的。我每周換一份,寫大字。老師為此給了我一本書和一支毛筆。

              他們是非常有耐心的老師。當一些學生不會寫字時,他們會手把手地教他們,直到他們學會為止。如果一些學生寫得好,他們會給予鼓勵和獎勵,以激勵他們更加努力。

              我喜歡他們。我很高興有這樣的老師。我會更加努力,不讓老師失望。

              書法作文300字 5

              我在小區地下室跟一個姓朱的男老師學書法。

              朱朱是我對這位老師的簡稱。有時,朱朱對我很好。只要我上課認真寫字,朱朱就會放我一馬,一個家庭作業也沒有;有時,朱朱對我很嚴厲,我把字寫得歪歪扭扭,就會有再練一頁的懲罰。

              地下室的學習環境還不錯,就是夏天的時候蚊子特多。每次學完,我會拖著兩條“梅花腿”回家。媽媽見我愁眉苦臉,擔心地問:“寶寶,怎么啦?”“還問!不就是那些臭蚊子!真討厭!”我生氣地嚷嚷。冬天就更別提了,不管有多冷,朱朱總是會打開一臺電風扇(不知為啥)。寫完字,我都被吹成一個大冰人了。但在那里,最大的'好處就是我們寫字的時候,朱朱都會播放一些古典音樂,讓人心情愉悅。

              由于我總是把字寫得很漂亮,朱朱總夸我們邵家未來可以出一個書法大師呢。

              書法作文300字 6

              這個寒假,我的爸爸媽媽想讓我去學書法。不說別的,寫的普通也行。就是我寫的太差了,又不像楷書,又不像行書。看起來就是用圓珠筆在亂劃拉。堪比“草書”!這也讓我也難堪。爸爸媽媽也嫌丟面子。就這樣,讓我去學書法了。

              “恩……書法500元,書本費20元。”我聽到這里,嚇了我一跳。這里的`學費也未免太貴了吧。不過幸好我帶夠了錢,同時,我也想。我一定不能辜負了爸爸媽媽的期望。要不然我的錢也白花了。

              因為是第一天上課,所以沒有作業的分。每天根據課上表現,和作業完成情況。都會給出一定的積分卡。而這些積分卡可以用來兌換東西。也可以攢著,然后跟馮老師說自己想要的東西。馮老師就會給買來,不過需要的積分卡就不會低于300分了。

              我每天大約能得30~50分這樣的。這樣,我離我的1000分的獎品就不遠了。

              希望我能天天進步,早日完成我的1000分獎品。早日把我的書法給練好!

              書法作文300字 7

              上個月,爺爺帶我去“鳳起商務大廈”中的“墨鶴——練字中心”練字。我和爺爺來到練字中心,老師詳細的詢問了我的情況,詢問后老師法給了我一本本子,上面寫了今天要練習的字,老師讓我自己挑選一個位置,我選了一個比較靠中間的位置,選好位置后,我就挺直了身子,端端正正的開始練習了。我仔細認真的'寫著,每個字,不一會我就寫完了。寫完了老師過來檢查,間檢查邊說,寫還不錯,還不錯。之后老師拿出了登記本,讓我把自己的信息填上去,填完信息后,老師說我的筆太細了,于是離開培訓學校以后我和爺爺又去買了支筆。

              今年夏天特別熱,可我和爺爺每天還是頂著烈日如焚的太陽,去上課。導現在我已經可以用橫格簿寫字了,想到以前只能用九宮格寫單個字,而如今卻可以用橫格簿抄寫課文了,我真是高興。而且老師還拿了我三張抄寫的文章貼出來做范文。我想我一定要繼續努力,讓我的字越寫越好,不辜負爺爺奶奶、爸爸媽媽的期望。

              書法作文300字 8

              今天是星期天,媽媽帶我去學書法。

              老師先給我發了毛筆,然后教我握筆,然后告訴我握筆,挺直腰,練習握筆的姿勢。大約過了半分鐘,我感到雙手酸痛。老師讀懂了我的心思,說:“學書法要有耐心。”我聽著,很快繼續練習。

              我練過握筆姿勢后,老師教我寫字。老師讓我先寫“一”。老師先在紙上給我看,然后讓我學著寫他的筆畫。練了半個上午,寫了整整兩頁才練好這一筆。

              老師又教我寫短線。這一筆是我按照老師的寫法寫的。剛寫了一行,突然不想寫了,就放下筆。老師走過來說:“學書法要有耐心。這樣半途而廢怎么寫好書法?”聽了老師的話,我羞愧得趕緊拿起筆認真練習。老師看了我寫的`字,高興的說:“你寫的字一個個好很多!這是你細心練習的結果。”我聽著,心甜如蜜。

              這次學書法:“無論做什么,都要有耐心做好!

              書法作文300字 9

              本來我今年七月份參加硬筆七級,毛筆四級中國美術學院等級考試比賽,由于媽媽的一時疏忽:照片因為沒有貼上去,參賽資格就被取消了。

              我是從七歲開始學習硬筆書法的,在三年多的學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事,要堅持勤學苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結構就會受到影響。

              七月二十日這天,我們書法班舉辦一個書法展,有許多的家長和小朋友來參加,地點在江寺公園。我們臨時發揮可以寫毛筆楷書、隸書、小纂、草書、行書······寫毛筆字是我最快樂的事。”經過兩年的.學習,我的毛筆書法水平大有長進,已經能寫一手象樣的毛筆字了。這次,我覺得自己寫的也很滿意, 希望明年比賽可以得獎。

              學書法讓我懂得了細心做人,認真做事的道理。

              我愛書法!

              書法作文300字 10

              我的課余生活豐富多彩,包括閱讀、運動和練習書法.要說我最喜歡的是練字。

              每周四下午,我去孫老師那里練字。今天一放學,我就馬不停蹄地往書法室跑,心想:“我一定要大出風頭。暑假參加了一個專門的書法培訓班!我一定是最好的作家!”到了書法室,孫老師說:“先練橫畫吧。”聽到的時候迫不及待的想寫出來。我一開始寫,就覺得筆不行了。寫的像丑蟲子,這些丑蟲子還在嘲笑我。我趕緊把我寫的東西蓋好,怕被別人看到。說得好,話是人的第二張臉!這時,孫小姐剛好從我身邊走過。她看了我的字,說:“你的字還不錯。”聽了這句話,我受到極大的`鼓舞,開始心平氣和的練習。練到最后,寫的越來越好,越來越自信。

              好像是“三天不練手訓”!想要成功,只能勤奮!

              書法作文300字 11

              我們開始學寫漢字了,老師要求很嚴格,寫字的時候要書寫工整,筆畫順序要寫對。橫要平,豎要直,撇向左,捺向右,字寶寶要寫得像書印的`一樣漂亮。

              我喜歡黃老師講的書法藝術課,還喜歡看我們的書法藝術課本,我知道鉛筆、鋼筆、毛筆書法有很多種不同的種類。我講一講書法里橫和豎的寫法吧:橫有長橫和短橫,長橫不能平,要兩頭重,中間成拱形;短橫右上揚,用力一樣重。豎有懸針豎和垂露豎,懸針豎收筆輕輕提,垂露豎收筆輕輕按。

              我在安陽殷墟博物苑里看到了好多甲骨文,那些字體很多都是模仿某些物體和動作,是象形字,很漂亮。能認出來的甲骨文字大概不到二千個,還有很多到現在還不知道是什么字呢!

              我們的漢字有五千多年的歷史,博大精深,很多外國人都來學習漢語,我們作為炎黃子孫多自豪呀,我們更應該學習書法藝術,寫好漢字。

              書法作文300字 12

              以前的時候,看同學都在學書法,我一開始不認為是什么有用的事,可是同學學了以后,說都是站著上課的,應該可以訓練我的耐心。

              我也想去試試,所以星期五就同我的另外一個同學前往了有成書法齋。第一天過去,沒想到只是有一個小房子,里面有所有學書法的人,老師給了我一套書法的工具,第一節課讓我先試試看。

              沒想到這節課還挺自在的,可以下座位、講話、請教問題,可最最不能的就是搗亂,一節課快結束了,老師讓我們每個人把用具收好,排著隊等家長來接。站了兩個小時半,雖然我的腿累的已經不能再走了,可是我并沒有埋怨,反而我還很高興,因為我穴道了三個比劃,所以從今天開始,我決定堅持下去。可每當想起家人覺得這件事沒意思的時候,我的意志力就越來越堅強,我一定要取得一個好的`成績讓我的家人刮目相看,讓他們明白我學的這個興趣愛好是最有用的!

              相信自己,就一定能成功!

              書法作文300字 13

              點、橫、豎、撇、捺,書法,是一門學問,下筆的輕重,都會導致字的濃淡一橫一豎,都有著深刻的道理。

              從甲骨文、金文演變為大篆、小篆、隸書,到東漢魏晉時期草書、楷書、行書。書法作為藝術創作,具有很深的玄妙,隨意無論男女老少,都特別熱愛它。

              剛開始學習時,我寫的字有的像蝌蚪,歪歪斜斜,有的像醉漢,倒在紙上。看著字帖覺得很簡單,可是要真正寫好可不容易,字體要寫得工工整整,結構也很重要。于是,我每天都看著字帖,認認真真地寫兩張字貼。雖然不多,但是我都會認真對待。爺爺也經常耐心的輔導我,這里不行,那里不對,爺爺都會細心的對我講解,使我能夠剛好的.學習、了解書法,給我打下了基礎。

              每天堅持寫字,使我喜愛上了這門藝術,這門學問。字如其人,書為人畫,在學習書法的過程中,我體會到了書法的美,堅持的美,并且獲得了書法的快樂。我愛書法! 我愛書法!

              書法作文300字 14

              我的課余生活很豐富多彩,就像厚厚的書堆在一起。遇到困難時,讀一本書總能讓我豁然開朗。所以拉小提琴,彈琴,練字,都藏在一本書里。當然,我最喜歡的“一本”是書法。

              每當練字的時候,內心都會平靜下來,沉浸在自己的世界里,只聞墨香。老師說“字字是世界,字筆是靈”。在我看來,一句話的確有一個世界,或者說一幅隱藏中國五千年的畫。寫一個單詞,學習一些知識。一句話就是一個市場,真的很熱鬧!

              書法課上,每個人都用心寫每一筆每一畫。你的話美,世界就美,你的話丑,世界就被地震海嘯毀滅。也可以聽老師講古人的.書法文化。當你著迷的時候,你可以進入古人的時代,欣賞那些文字。書法家用毛筆跳舞。這些作品真是贊不絕口。如果你不著迷,你就會與書法世界隔絕。

              書法讓我靜下心來,欣賞書法的美。我愛書法。

              書法作文300字 15

              今天,外公送我去上書法課,我們的書法老師是王老師。

              第一節課,王老師給我們講書法的起源和握筆的姿勢。原來練書法還有那么多有趣的故事,比如書法大師王羲之,為了練好字,把一池水洗筆都洗黑了,后來人們跟池取名叫“洗墨池”。由于王羲之的刻苦練習,最后成為一代書法大師。

              看著教室里一幅幅書法杰作,有的寫得龍飛鳳舞,有的寫得規規矩矩、整整齊齊,雖然很多我不認識也讀不懂,但我知道這些都是書法家辛辛苦苦練出來的.,我下定決心,也要像他們一樣刻苦學習,好好練習。

              王老師又耐心地手把手得教我握筆,教我簡單的練字方法。橫平豎直、一點如桃、一捺如刀……這節課中,我明白了許多道理,從簡單枯燥的練字中找到了樂趣。

              這節課結束了,看著我本子上打滿的星星,我開心地笑了。

              書法作文300字 16

              暑假里,老師給我們布置了練習書法的作業。培訓班老師要求我們每天都寫一些。

              每天上課后,朱老師讓我們寫古詩。我熟練地折好了格子,把趙孟的《膽巴碑》翻到練了無數遍的《楓橋夜泊》,認真地寫著,寫了好長時間才完成。仔細端詳一番之后,又開始了第二張王羲之的行書《蘭亭序》,不知不覺中第一節課結束了。

              休息過后,朱老師讓我們繼續寫古詩,我開始覺得有點乏味了。我又開始寫楷書《寒食》,由于太緊張,寫錯了一個字,我剛準備換紙,朱老師發現了,說“沒關系的',錯了也要繼續寫。”這時我想到“半途而廢”這個成語,于是又繼續寫了下去。看到旁邊的同都快寫好了,心里開始著急,寫完后仔細一看,竟然少寫了一個字。

              我要堅持每天都練習書法,這樣,我的字一定會更加好看的!

              書法作文300字 17

              現在我在青少年活動中心學些毛筆書法初下班,因為我的硬筆字寫得很好,沒有經過培訓,曾在市硬筆字書寫比賽中獲得三等獎,所以媽媽給我報了毛筆書法班。

              第一天上課,楊老師教了我們者、老兩個字的書法方法,我下筆的時候,連握筆的手都在發抖,寫出來的字當然是不如意的。經過兩張紙的'練習之后,我開始找到了感覺,再經過楊老師手把手的教和在握練習紙上給我做的示范,我照著樣寫,才慢慢的有了進步,經過一個半小時的練習,我寫出來的字大大有了進步。

              回家的作業我寫的非常認真,一筆一劃都按照字帖上的寫,功夫不負有心人,在第二次的課堂上,楊老師在我的作業上打了一個八分,而且是班上最高的得分,楊老師還表揚了我。

              一天天的過去了,我的字越寫越好,和以前的字相比有明顯的進步,到了學期結束,我的得分之和超過了一百分,遠遠高出其他同學,期末評比的時候,我首當其沖地被評為了宮級優秀學員。

              書法作文300字 18

              我的課余生活不是很豐富,但也很充實。因為我和表弟一起住,四個小朋友,一會做游戲,一會下棋、寫字等。但最有趣的'是:近來,我和哥哥一起練毛筆字。

              星期六和星期日我除了寫作業,還會練書法。上個星期六晚我和哥哥一起寫毛筆,我們先擺好報紙,然后,再把畫氈拿出來,還要拿出毛筆、墨水、紙,就開始練書法,我寫一行“一”、一行“二”、一行“三”哥哥看了說我寫得那么丑。我不服氣,說:“那你來寫寫看咯!”哥哥也寫了三行。媽媽說:“哥哥寫得好!”我不認輸說:“下個星期我要超過你!”哥哥說:“行,我們下個星期再比。”我星期一至星期五一完成作業,就練一下毛筆。哥哥的作業太多了所以沒時間練書法,眼看星期六就要到了。

              終于到了星期六晚上,我和哥哥比賽,結果我贏了,哥哥自言自語地說:“妹妹你進步得挺快的!”我默默地告訴自己,功夫不負有心人。

              書法作文300字 19

              最近,為了增加我的定性,讓我做事更有耐心,媽媽決定教我寫書法。

              寫書法果然不是一件簡單的事,光是握筆我就一直被媽媽修正。握太輕時筆會掉出來,握得太用力又容易把紙寫破,才練了一下子,我就在椅子上動來動去,想干脆放棄算了。所以媽媽只好握著我的'手,帶著我一筆一劃慢慢練習,好讓我熟悉下筆的感覺。

              經過無數次的練習后,我終于慢慢得到媽媽的稱贊。但寫書法真的好累,寫一個字就要沾一下墨汁,不像鋼筆和圓珠筆那么方便,而且寫字時手腕要一直懸空,才寫一下子手就酸了。媽媽對我說:“不要急,慢慢來,欲速則不達。”

              現在,只要功課做完,我就會練習寫書法,媽媽也說我進步很多。謝謝媽媽教我寫書法,我一定會努力練習,讓我寫的字越來越漂亮,而且不會常常心浮氣躁,更越來越有耐心,達到修心養性的目的。

              書法作文300字 20

              放學后我有許多愛好,比如跳舞、畫畫、寫作和閱讀……但是我最喜歡看書。我認為閱讀可以豐富人們的知識,開闊人們的視野。我現在四年級,讀過很多書,有唐詩三百首,名人童年故事,西游記,水滸傳,紅樓夢…

              有一次,我在看書的時候,我媽給我打電話說:“你拿的越多,家里醬油就越多。下去做一鍋醬油!”!“可我好像著魔了,根本沒聽見。我媽又喊了一聲,我根本沒注意到。我媽生氣了,要去我房間“抓”我。我媽一看到我津津有味的`讀書,火氣就沒了。自言自語道:“這個小書蟲又在讀書了!"

              還有一次,我媽給我50塊錢買生活用品。結果我走了一會兒,去了一家書店。我在那里看到了一期新書。我趕緊看完。只用了一個小時,但是沒有買生活用品。時間還早,我媽批評。

              我喜歡看書!我總是把手放在書上。大家都叫我書蟲,讓我成為班里有才華的女生。

              書法作文300字 21

              曹子琪和我是好朋友,今天我們到少年宮練習完書法,媽媽帶我和她到大潤發去逛一逛。我們在超市里,買了許多好吃的。曹子琪要買果凍,可是,沒有營養的東西是不能吃的'。她媽媽叫她不要買,她非要買,我一把就把她手上的果凍搶下來,放到貨架上,曹子琪哭了。媽媽告訴過我,果凍里含有大量的鉛。我把這件事情告訴了曹子琪,她還是哭。我看她哭了,心里很難過。于是,我跟她說:“不要哭了,笑一笑吧。”曹子琪還是在哭,但是,嘴角卻有一點想笑。然后,我又說:“你馬上就要笑了,你看,笑了笑了。”兩個媽媽也在逗她笑,曹子琪終于開心地笑了。

              我們又繼續向前走,看到有人在買帳篷。那帳篷,有藍色、紅色、黃色,我非常想要,因為,我想把它放到我家的閣樓上,那樣,我就可以睡在外面的地上了,那該多好呀!可是,媽媽不讓我買,她讓我長大了自己掙錢去買。我依依不舍地離開了那里。

              今天,我們買了很多東西,也玩得很開心!

              書法作文300字 22

              書法每個人都知道,有草書,皆書,行書….幾種書法。現在我也開始學習書法了。

              我學習書法是因為我覺得寫的字既好看又有趣;開始練習書法,我躡手躡腳的拿起毛筆,開始練字。嘿,剛開始覺得大字還挺簡單的,但是練起來還挺難的。這是我便隨隨便便的寫了一個字,我覺得糟透了。寫的非常難看,又大,又難看猶如一只鐵公雞樹立在哪里。我慚愧的底下了頭,不由自主的說;‘唉,我果然不是這塊料。‘這是,爺爺說;’書法也不是一日練成的,比如說以前的書法家王羲之他的書法也不是一日練成的啊。因為他專心,刻苦學習才有了這樣的'偉大成就。

              這時我瞬間信心十足,下定決心要把書法練好。于是,我便每天埋頭于書法中,幾個月后,終于皇天不負有心人。我把字寫的端端正正的,猶如一排排士兵樹立在眼前。

              這是我臉上露出了淡淡的微笑。

              書法作文300字 23

              今天是星期日,媽媽帶我去學書法。

              老師先發給我一支毛筆,然后教我怎樣拿筆,再叫我拿著筆,挺直腰,再練一下拿筆的姿勢。大概過了半分鐘,我就感到手酸極了。老師看出了我的`心思,說:“學書法要有耐心。”我聽了,連忙繼續練。

              我的拿筆姿勢練好后,老師就教我寫字了。老師先叫我寫“一”字。老師先在紙上示范給我看,然后叫我學著他的筆畫寫,練了半個上午,寫了整整兩頁才把這個筆畫練好。

              老師又教我寫短橫。我照著老師的寫法,寫著這個筆畫。剛寫了一行,我突然就不想寫了,把筆放了下來。老師走了過來,說:“學書法要有耐心,你這樣半途而廢,怎么能把書法寫好呢?”我聽了老師的話,慚愧極了,連忙拿起筆,認真地練了起來。老師看了我寫的字,高興地說:“你寫的字一張比一張好多了!這就是你認真練習的結果。”我聽了,心里就像吃了蜜一樣甜。

              這次學書法我懂得了:“無論做什么事,要有耐心才能把事情做好!

              書法作文300字 24

              為什么我的字總是龍飛鳳舞,為什么我寫的字總如行云流飛,為什么我的字總是亂起八糟,為什么我的`字總是一塌糊涂,為什么我的字總是有氣無力,東倒西歪,為什么。

              太多的為什么,使我無語,戰士沖鋒陷陣,與他并肩作戰的武器,學生孜孜不倦地學習,沒有一手好字豈不為讓人難堪之事,沒有一手好字使人痛惜嗎,沒有一手好字怎能給予一種不同尋常之美。古人王曦之寫字如木三分,使人賞心悅目,附于人一種清新之感,看看我的字,入紙三分都未達到,怎會有美感了,所以老媽幫我報了書法班,我也心甘情愿,第一次帶有一種積極的心情去學,我知道要專心致志,一絲不茍,“可江山易改,本性難移”,字照樣像散了架一樣,唉!我還是寫不好字,每次寫好的字都東倒西歪,最后我才明白,做什么事都要講究刻苦,現在每次寫的字都比以前好很多了,我明白了,人只要勤奮,每天多練習,字肯定就越寫越好。

              我相信,我多加練習字一定會寫好的。

              書法作文300字 25

              我國的傳統文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國傳統文化。比如十二生肖、剪紙、陶瓷、國畫、書法……。書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

              從書中了解到,中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是我國人民最引以為豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為:篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種。具有很高的.審美價值。我從小就非常喜歡書法,我剛練毛筆的時候,手中的筆總是不聽使喚,寫出來的字橫不象橫豎不象豎,難看極了。后來我有點不耐煩了,于是,我隨便寫了一幅作品交給書法老師。老師看了說:“你寫字時不夠認真,心必須靜下來,書法可以修身養性,寫書法時講究入靜,講究凝神靜氣,入靜就可以培養耐性。”

              從此我就認真地學習書法了,我的毛筆字也越來越好了。

              書法作文300字 26

              今天,是我學習書法的第三天。楊老師從最基本的筆畫教我們學起。他說只要基礎打好了,才能寫出一手好字。

              我們從橫開始寫,別看簡單的`一筆,用毛筆寫出來可不是那么容易。剛開始寫的時候,如果不按老師講的去寫,一會兒寫得像條小蚯蚓,一會兒收筆的時候寫 得像只小蝌蚪的頭。手拿起毛筆怎么不聽使喚呢?哎!急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們,讓大家一定沉住氣。我靜下心來按照老師的要求去做了,頓筆、提 筆、抬筆再頓筆直到收筆,我一口氣寫下來,這次滿意了。找到了感覺,手拿筆的姿勢習慣了,寫起來不會費太大勁了。

              今天,我們寫“二”,楊老師講到短橫和長橫的區別。短橫要寫的飽滿,長橫要寫得鋼筋有力。還要注意兩橫的占格位置和長短比例,我用心地去寫,老師夸我和文睿寫得都不錯。聽到老師的夸獎,心里像喝了蜜一樣甜!

              下課了,我還和家軒一起聊天,一起打卡,玩得很開心!我會努力練習,爭取學好書法,寫一手漂亮的字體。

              書法作文300字 27

              自從爸爸給我報了書法班,我就喜歡上了書法。每天總要抽點空,掂起毛筆,要么蘸著墨汁在紙上寫,要么蘸著清水在黑板上劃。

              哦,你們問我學的什么書法?我學的是《曹全碑》。

              今天下午,媽媽帶我去書店看書,還說要買幾本我喜歡的書。我蹲在琳瑯滿目的書架下,讀讀這本,又翻翻那本,很有興趣的`樣子。大約過了半個小時,媽媽說:“你去挑書吧。”其實,我早就想好要買什么書了。媽媽一聲令下,我直沖“美術出版社”的專架,順手就拿起兩本書法描紅帖。一本“歐陽詢”,一本《蘭亭序》。轉回身讓媽媽看。

              媽媽答應了,就去柜臺付了錢。剛回家,我顧不著喝水,翻開“歐陽詢”,就刷刷地寫了起來,一下寫了好幾頁。

              你們說我為啥有恁大的勁?因為我親書法,我愛書法。

              書法作文300字 28

              我的愛好很豐富多彩,包括喜歡的舞蹈和語言課,最喜歡最努力的.小提琴。小提琴由四部分組成——弦、盤、馬和面。

              看著人們輕輕地拉小提琴,我心里癢癢的,想學,于是我媽給我買了一把小提琴。看到這個寶貝,我一躍三尺高,心想一定要好好學小提琴。事情往往看起來很簡單,很難做。這么說吧,第一關就是夾琴。琴要夾在左脖子和左臉之間,要放毛巾,不然會很不舒服。但是,如果不用心、不用心去夾琴,琴還是會掉下來。

              經過我的努力,終于通過了。我拿著小提琴,手指沒拉幾下。我的手和胳膊酸痛,聲音也不好聽。但是媽媽和老師一直陪伴著我,鼓勵著我。一天,兩天,一個月,兩個月......我終于邁出了關鍵的一步。當我拉出第一首歌時,我淚流滿面。祝我的努力終于收到貨了。經過不懈的努力,我把音樂演奏得旋律優美,我非常喜歡我的小提琴。通過學習小提琴,我明白了你做任何事情都不應該害怕困難,認真去做,這樣會有很多驚喜等著你。

              書法作文300字 29

              人人都有自己豐富的課余生活,比如畫畫、做手工、跳舞......我的課余生活就與大家不同啦!告訴你們,我喜歡書法。

              練習書法,可以讓我的`字寫得漂漂亮亮。

              還記得,第一次寫的時候,是寫“記”字,我不停地寫啊寫,寫了好長時間,“哎呀,怎么老是寫不好呀?”媽媽聽見了以后,語重心長地對我說:“孩子,你做事要有耐心,如果沒有耐心的話,什么事你都會覺得很難,并且還做不好,知道嗎?”“知道了,媽媽”。

              后來,我細心地練了很久,終于把“記”字寫得像模像樣了。媽媽看了以后,說:“你的進步的確很大,但不能驕傲,還得繼續練習。”

              聽了媽媽的話以后,我暗暗下定決心,好好寫字,將來當一名偉大的書法家。

              這就是我的課余生活,你的呢?

              書法作文300字 30

              剛上小學時,我看見高年級的哥哥姐姐們寫的字很漂亮,我很羨慕他們,于是便產生了要練習書法的念頭。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸就近找廈崗的書法老師孫老師教我學習書法,他教我從基本的筆劃“點橫豎撇捺”寫起,然后到每一個字的組合與拼湊的練習。經過一年的'刻苦訓練,我的寫字水平有了很大的提高,自信心也增強了。

              但學書法讓我收獲最大的不單是寫好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了鍛煉,如有了做事時有了持之以恒的毅力、專心致志的定力、細致入微的眼力、周密分析的腦力和準確表達的手力。有了這些“力”,我們自身就能得到更加全面的發展。學書法的益處有很多,它不僅能使我們練出一手好字,同時也能提高我們個人的修養,大家也來學書法吧,學書法會讓你感受到有許多的樂趣!

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