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關于鼓勵作文300字匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的鼓勵作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵作文300字 篇1
天空和往常一樣，依舊是那么的藍；小鳥的歌聲也依舊是那么的響亮、天上的一絲絲陽光也依舊是那么的燦爛……一切都是那么美好。
今天，我又長大了。
“子曰：學而時習之，不亦樂乎……”天空剛露出魚肚白的時候，我就站在陽臺上給媽媽背文言文了，媽媽開心的點頭，臉上布滿笑容。我背著文言文，我又回想一年前媽媽對我說的那一句話……
還記得一年前的那一個夜晚，寒冷的大風吹在我的臉上，我又去上作文課了。老師要求我們從今天開始，每一個人都得要去背文言文。一聽到這一句話我心想：“完了！完了！我這一次肯定背不下來。”我一直在想這一件事，下課鈴響了我都不知道。回到家，我把這一件事告訴了媽媽，媽媽笑著告訴我：“你不要害怕這一些東西，媽媽相信你一定可以背的`下來。加油，你是最棒的。”我下定了決心一定要把它給背下來，因為我媽媽說的話一定沒有錯。
日子一天天的過去了，我背文言文的速度也越來越快了。“媽媽相信你一定可以背的下來。加油，你是最棒的。”媽媽鼓勵的話始終索繞在我的耳邊，在媽媽的鼓勵聲中，我一天天長大。
鼓勵作文300字 篇2
今年五一勞動節，我跳得獨舞《祝福》參加了華北五省舞蹈大賽山西省的預選賽。臨上場了，舞蹈老師在我身邊給我鼓勁“打氣”，可從沒上過舞臺的我，還是緊張膽怯、沒有自信。
隨著音樂響起，我硬著頭皮，帶著僵硬的笑容跑到舞臺的'中心跳了起來。老天爺像是在考驗我，我剛剛跳了三個動作，音樂突然停了一下，又從頭開始放了。沒辦法，為了能合上音樂，我在心里不斷的鼓勵自己，給自己打氣，不能慌，要穩住，一定要堅持跳下來，我一定能行。我把接下來的動作放慢、放慢、再放慢，終于合上了音樂，當時我也沒想到自己在舞臺上還能臨場發揮，自己救場，合上音樂后，我突然信心倍增，也不緊張了，后面的動作做得一個比一個優美。
舞蹈結束了，我昂著頭充滿自信的跑下場去。在關鍵時刻，我給自己以鼓勵，樹立起了從未有過的自信心，讓我心中充滿陽光，也讓我相信：我是最棒的，我能行！
這件事鼓勵了我，它讓我成長，讓我學會了堅強，也讓我有了足夠的自信去面對未來的一切壓力
鼓勵作文300字 篇3
有人說父親是拉車的牛，有人說父親是家里的頂梁柱，也有人說父親是家人的避風港，我覺得都對，但我更覺得，父親就像愛的發電機，他把所有的愛都凝聚在一起給了我。
還記得以前爸爸總是愛抽煙，可是經過那次，爸爸再也沒有抽過煙。那天我生病了，去醫院看病，醫生說我感冒了，不能聞到煙味，否則會到得嚴重性感冒，爸爸聽了后，下定決心打算戒煙。就這樣，戒煙活動開始了。
剛開始的.那幾天，爸爸非常的痛苦，看的我都心疼死了，最心疼的還是那次，我看見爸爸拿出一根煙來想抽，可是一看見我，忍著不抽煙。還有一次爸爸實在想抽的不行了，最后，把他的手指咬了一下，血都流出來了，雖然血留在他的手上，卻痛在我心，我一下子沖了上去，抱著爸爸的手指說：‘爸爸，咋不戒了行嗎？我不要你戒了。’爸爸微微的笑著說：‘傻孩子，只要你們健康我無所謂，這點傷不算什么，爸爸是頂天立地的男子漢，沒事。’就這樣，時間一點一滴的流逝著，爸爸也忘記了抽煙，也就是說他戒了煙了。
爸爸，您為了我，戒了煙，忍受了許多的痛苦，我想大聲的對你說：‘爸，我愛你’。
鼓勵作文300字 篇4
老師是知識的傳播者，老師是思想的教育者，老師還是勇氣的鼓勵者，我的班主任李老師就是這樣的以為老師。
記得我以前不愛舉手發言，這是因為我怕一旦打錯了題，就會遭到同學們的.嘲笑。有一次，我把名言的作者背錯了，同學們哄笑著說：“哈哈哈，這都能背錯了！”聽到這些嘲諷，頓時我的臉紅到了脖子根。從那以后，除非老師點名讓我回答問題，我是不敢輕易積極主動舉手發言的。可是有一次，語文課李老師讓我改變了這種心態。從二年級起，李老師組辦了“讀而思小講堂”。當她講起這個小講堂的名字由來時，說道：“之所以它叫讀而思小講堂，是因為我們讀書之后務必要思考。”開始時，這個小講堂上發言的人非常稀少。李老師鼓勵大家說：“大家要積極發言；思考是積累能量，發言是做出貢獻呀！”聽了這番話，我恍然大悟，我原來的心態是錯誤的！因為不管是否答對了問題，回答問題的本身就是為大家做貢獻了。想通之后，每節課，我至少舉一次手，積極主動去發言，而且我變得越來越有勇氣、敢于表現了。
李老師，您知道嗎？因為有了您、和您的鼓勵，花園才這般艷麗，大地才充滿詩意，這滿園春色，這滿園桃李，都是向老師您敬禮！
鼓勵作文300字 篇5
記得這次語文期中考試，我只考了85分，連平均分都沒達到。
“連平均分都沒達到，一定會被家長大罵一頓的。”我聽到有人說，可事實卻和他說的截然不同。
那天一放學我就懷著膽怯的心情，一步一步，艱難地走回家。我小心翼翼地推開門，可還是逃不過父母的詢問。“語文期中考了幾分？”從遠處傳來了父母的詢問，我真的不想說，但是也只好坦白交代，“85分。”我輕聲說到，本以為會被打一頓的.我，閉上眼睛，雙腿抖個不停，正準備迎接“死亡”的到來。可過了一會兒，我感覺有人正在撫摸我的頭，我睜開雙眼看見爸爸媽媽撫摸著我的頭，他們說：“這次85分就85分吧，下半個學期再加把勁，在期末考試里拿到優秀的成績。”
撫一下頭和爸媽說的這句話就像是我學習的動力，每當我想偷懶時都會被這句話警告：我要努力，不能偷懶，不能辜負父母對我的期望。
相信父母給我的鼓勵能一直陪伴到我考出好成績的那一天。
鼓勵作文300字 篇6
老師發試卷了，我的心咚咚直跳：呀，不知考了多少分？上次還可是答應過媽媽一定要考到98分呢！正想著，老師大聲叫我的名字：“陳妍伊，89分！”我一聽，心情一下子直跌谷底：哎！我怎么又考了89分，回家該怎么跟媽媽說呢？我明明上課也都認真聽了，作業也都認真完成了？怎么還考得這么差？是不是我就是比別人笨？
我有氣無力地回到家，看著試卷，我難受極了，把卷子揉成了一個圓形的球，扔到了地上，用腳狠狠地踩了幾腳，撿起來扔進了垃圾桶，恨恨地想：反正老師和爸爸他們都說我笨，那我就安心地做一個笨蛋！
媽媽走了過來，說：“孩子，世界上每個人都是差不多聰明的。只要你肯努力，只要你肯付出，就一定會成功。你是聰明的孩子，只要你再努力一點點，相信你也會取得好成績。”
聽了媽媽的'話，看著媽媽肯定的眼神，我暗暗地想：我一定要更認真，要比別人更努力，不辜負媽媽的期望！我把考試卷從垃圾桶里撿了回來，打開被我揉得皺巴巴的試卷，壓平，把錯題一道道改正過來。
媽媽摸著我的頭，露出贊許的目光說：“相信你，肯定能行！”
媽媽的鼓勵為我開啟了一扇自信的大門，有了媽媽的鼓勵，我不再懼怕學習上的困難。
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