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【精品】續寫的作文300字集錦8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的續寫的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
續寫的作文300字 篇1
在遙遠的森林里，那里住著一群小動物。可是，自從狡猾的狐貍來了之后，小動物都遭殃了。
一天，狐貍從森林里來到了樹林。因為狐貍覺得在森林找不到好吃的，所以它便來到了樹林。還有一個原因，就是狐貍已經三天沒吃過東西了，它的肚子咕嚕嚕直叫。有一天，它在樹林走著走著。忽然，狐貍看見一只肥大的蟬，狐貍想吃蟬，于是它便想出了一個辦法。
接著，狐貍便對樹上的蟬說：“蟬先生，聽說你在歌唱比賽中獲得了第一名啊，我可真是沒有好好的看清楚你啊，你現在可以飛下來嗎?可以讓我好好的看清楚你嗎?”
蟬知道了狐貍的奸計之后，連忙說：“狐貍先生，你太夸獎我了，我其實長得不怎么好看。”
狐貍想吃蟬，便用許多花言巧語來騙蟬。
蟬想試一試狐貍，它便從樹上撕下一片樹葉，狐貍見到便急忙的跑過去吃蟬，誰料那只是一片樹葉，狐貍上當受騙了。
蟬看見后，對狐貍說：“狐貍先生，你看來真是太餓了吧!狐貍聽見后，急忙跑走了。”
對面的小鳥看見后，飛過來對蟬說：“蟬先生，你為什么知道狐貍要吃你呢?”
“實不相瞞，我因為有一次在狐貍的糞便里看見了我的`同伴的翅膀，所以我便知道它要吃我。”蟬說道。
說完，小鳥和蟬高高興興的飛走了。
續寫的作文300字 篇2
時間一天天過去了，小蜘蛛的故事講完了，于是它去找它的小伙伴去了。
老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”
“等等，老屋！”一個溫柔的聲音在它的`門前響起：“老屋，我想永遠住在這兒，行嗎？”
老屋使勁的低頭往下看，說：“原來是小明呀，可是我太老了，要倒下了，站不了那么久啦”。小明說：“我有辦法，可以讓你永遠站在這兒”。
小明的爸爸是房屋修理工，小明對爸爸說：“我想要你修理一個老屋，以后我們可以住在那里”。爸爸同意了。小明帶著爸爸去看老屋。爸爸仔細看了看老屋，說：“我可以把它變成新的！”于是，他們一起動手修理老屋，先釘上新的柱子和木板，再把房頂修理好，然后刷墻，最后打掃好衛生。
太陽出來了，老屋修理好了！變的更漂亮了！老屋臉上帶著燦爛的笑容，就像年輕的屋子了。它高興極了！
續寫的作文300字 篇3
成功騙了老虎后，狐貍便到處炫耀自己的聰明。這件事傳到了老虎耳中，老虎很生氣。有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎二話不說猛撲過去，把狐貍撲倒在地。老虎問狐貍：你為什么要騙我？狐貍滿不在乎地說：因為我要逃跑啊！老虎氣了個半死，它張開血盆大口剛想咬狐貍，突然一只巨大的神鷹從空中俯沖而下，一把抓起老虎，老虎還沒搞清狀況就被神鷹拋到了九霄云外。狐貍笑了笑說：鷹大哥謝謝你。神鷹說：不用謝。說完，便飛走了。
大家一定很奇怪，神鷹為什么會幫狐貍？原來，自從狐貍騙了老虎以后，它心里一直忐忑不安，想要給自己找條后路。當它看到空中翱翔的神鷹，便計上心來——它抓來一只活蹦亂跳的小雞，沖著天空中的神鷹大喊：鷹大哥，我有事向你匯報！神鷹飛到狐貍身邊，邊吃小雞邊聽狐貍訴說：鷹大哥，老虎說它才是百獸之王，連天上的神鷹也怕它。神鷹聽了后火冒三丈：下次你碰到老虎，給我個暗號，看我怎么收拾它！
于是，狡猾的.狐貍再一次得逞了。
續寫的作文300字 篇4
游行過后，皇帝領著他的大臣們回了宮，他問大臣們：今天的游行如何呀?大臣們誰都不敢說話。皇帝說：我今天是不是很威風，我的衣服百姓們是不是都說很漂亮、很華麗呀?大臣們說：是、是、是。皇帝說：可是我怎么聽到有人說壞話呀!大臣們一驚，哆哆嗦嗦的`說：那個小孩是個傻子，他是傻子，他是傻子。皇帝心里美滋滋的……
冬天到了。一天雪下的很大，皇帝想：皇宮里都玩膩了，何不穿上我的那件美麗的衣服出去看看雪景呢!于是他就一個人出去了，皇宮里的人都在屋里圍著火爐取暖，高聲交談。皇帝出去后，感覺很冷，出去沒走多遠身體就凍僵了，他高聲喊叫著，可是沒有人聽得到他的呼救，最后竟然給凍死在了皇宮門口。這時他才知道，原來大家都在騙他，他什么都沒穿，可是已經太晚了，后悔也晚了。
他為自己的行為付出了沉重的代價，自欺欺人，滑稽可笑……
續寫的作文300字 篇5
小木偶擁有了所有的表情后，他踏上了旅程，去幫助更多需要幫助的人。
有一天，小木偶，他來到了一個奇神的地方，這里有木偶奶奶、木偶爺爺、木偶阿姨、木偶叔叔、還有木偶小孩，所以這里被稱為“木偶世界”。
但是，很快小木偶就發現這里的狀況了，這里的木偶都不會笑的，小孩子了，也沒人去關心他，小木偶趕快去找藍鼻小女巫，就在小木偶去時，小女巫的'魔杖沒有能量了，小女巫說：“小木偶你聽著，如果你想幫助木偶世界的人民們，那么你必須去做100件好事。”就這樣小木偶一天天都做了很多事情，很快小木偶就完成了100好事，小女巫的魔仗很快就恢復了能量，就這樣木偶世界就變的快樂起來了。
小木偶感受到幫助了別人就等于獻了一份愛心。
續寫的作文300字 篇6
第二天，兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。
老師靜靜地坐在那里，仔細地品味著那一封信和那一幅畫。心想：陽光是不是真的很活潑？可——可——可是陽光又不是人怎么能活潑呢？再說他又是沒有生命的物體，但是他爸爸是畫家，應該不會說謊的吧。于是，老師帶著這個疑問，決定自己親自去看一看陽光是不是真的很活潑。
第三天，老師看到陽光后，在心里不禁感嘆道：啊！那陽光真的很活潑，像頑皮的小孩子，像風吹楊柳，像五線譜，像一匹匹金色的駿馬，像一條金鱗巨蟒……在這時，老師被打動了。
第四天放學時，老師將兒子叫到了辦公室，滿臉激動地說：孩子，你是對的，是老師錯了，老師向你道歉！
兒子聽了老師的`一番話后，高興的回家去了。一路上，他看見風兒在樹林里穿梭，好像這風兒也很活潑。
是啊！世界是千變萬化的，答案是豐富多彩，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。
續寫的作文300字 篇7
風去找夕陽，陪在夕陽身邊。她愛夕陽，夕陽也愛她。夕陽只有在傍晚才會出現，風便會每天都在西邊等他。可是，她發現，夕陽同時愛著很多事物：她愛著湖，有時候他會到湖邊與湖談心，讓湖波光粼粼；她愛貓咪，有時候，她會陪著貓咪跑步，讓余暉照在貓咪身上，更讓貓咪顯得慵懶無比。夕陽把愛分給了所有事物，只給了風一部分的愛，風哭著走了，走得很遠很遠。
風去找天空，陪在天空身邊。她愛天空，但天空不愛任何人，它喜歡孤獨，但風還是陪在天空身邊。直到有一天，天空變了，變得烏黑，他嚴辭拒絕了風的愛，不再理風。風什么也沒說，靜靜地走了。
最后，風去找白云，陪在白云身邊。白云經常變魔術給風看，變成小貓小狗逗風開心。但是，風知道，白云很單純，只把她當成好朋友。風離開了他。
風邊走邊哭，打算自己生活。直到她遇見了海。風在和海相處時，漸漸愛上了海，只有在海上她才能放下拘束，自由自在。海也愛上了風，只有在風旁，才可以與風談心，與風散步。
海風海風，海上有風，風中有海。
續寫的.作文300字 篇8
有一只小狗，他從出生就不會叫，每天他都不開心。他很想學會叫，他媽媽也不知道去哪里了。他一天天的長大，還去了很多地方，想學會叫。
第一天，他來到有很多小羊的地方。小羊咩咩的和小狗說話：“小狗你在干什么呢？”小狗說：“你可以教我學叫嗎？”小羊說：“可以”。他們學了一天還是不會。
第二天，小狗又去了一個地方，那里有很多牛。小狗問到：“牛伯伯，能不能教我學叫呀？”牛伯伯說：“好的”，牛伯伯教小狗三天，小狗還是不會。小狗又出發去別的地方了。
小狗來到一個有很多小貓的'地方，小狗找到貓阿姨，說：“貓阿姨，可以教我學叫嗎？”貓阿姨喵喵的答應了，開始教小狗學叫。小狗學了幾天還是學不會，只能傷心走了。
小狗很傷心，他覺得自己永遠學不會了。走著走著小狗不知不覺來到一個有很多小狗的地方，在很多小狗中間看到了媽媽，小狗太開心了，跑到媽媽身邊，高興的叫起來，小狗終于學會了叫。從此他和媽媽一起開心的生活在一起。
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