【精華】以笑為話題作文300字集錦九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的以笑為話題作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以笑為話題作文300字 篇1
笑,其實是人一生中最開心的事了。
依稀記得那個星期五的下午,跟朋友鬧了矛盾心里很煩,不知不覺便走到了操場上。當我一個人做在健身器上,對著來來往往的人發呆時,我看到一個小女孩,穿著小學部的校服,潔白的臉蛋上,嘴角上揚,露出燦爛的笑容。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了,她朝我走了過來,坐在旁邊的.健身器上,欣喜的問我:叔叔,你幾歲了啊?我被她的問題驚住了,隨后便笑笑回答說:那你幾歲了啊?我六歲了!她干脆利落地說。那我比你大九歲呀!你猜我幾歲了?六加九等于十五,你十五歲了吧!她有些猶豫的看著我。你答對了,我就是十五歲。回答完小女孩后,我起身離開了。
在起身的那一刻,我笑了,我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑,是發自內心的,是有價值的。我回到班里,誠懇地跟朋友道了歉,朋友笑笑說:都是哥們,我不會在意的。跟朋友眼神對上,默契地大笑,又勾肩搭背的走向衛生間。
堅強的人也落淚過,但在落淚后能夠釋懷微笑的人,他就是好樣的。讓每一次笑都變得有價值!笑,其實并沒有那么困難,只需勾勾嘴角;笑,其實并沒有那么失顏面,只需眼神誠摯;笑,其實并沒有那么復雜,只需要你用心去對待。
以笑為話題作文300字 篇2
在迎接桅子花開的季節里,在懵懂之中我們又已度過一個春天。當我穿著白褶裙去尋找春天的時候,才知道:時間已從身邊悄無聲息地走了。這時候,我只有淡淡一笑,等待夏天的來臨。
五月,桅子花的香味,如縷縷溫存的`陽光,陰暗的心中,長出一株極其簡單的植物。葉片上的露珠又圓又亮,是小小的燈盞,在漠漠的原野之中點燃希望。五月的太陽淡淡地微笑,像經年不見的友人,這樣靜靜地注視著,淡淡地笑著……
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,多愁善感的人,把自己的眼睛拋棄在遠方,把滿腹的悲傷和凄涼寄給月亮,哭泣,為一座長滿艾蒿的墳墓,或者緊攥幽怨的簫音,把思念牽得老長老長。五月,一朵桅子花就是一朵綻開的微笑,簡單而含義深刻。在清淺的月色里,這淡淡的芬芳是默默的祝福。倩影橫斜低回,這愛的精靈讓你坦然,讓柔和之美在你身上靜靜地綻放。朋友,當你悲傷時,請你原諒,我只能淡淡一笑……
同樣的春天,我穿著同樣的白褶裙,尋找著她……沒有答案,時間因此而凝固……不遠處,在迎接桅子花開的季節里,只見你微微一笑,這一刻,萬物又恢復正常,我看著你,淡淡一笑。
以笑為話題作文300字 篇3
她的笑是的純潔,她的笑打敗了的邪惡。那樣的她是地脫俗,她的笑使我懂。遇到,她退縮,她比人都要堅強,沒人她內心的脆弱。她的.笑贏,她因而開懷大笑。她恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。
她的笑是的活力,她的笑趕的煩惱。她的生活比別人要快樂。她的多,她計較的少。別人總會把小事化,她則把大事簡單化,她單純。挫折來臨,她便開心一笑,她贏朋友。她使我懂如何與人交往,如何做開朗。
她的笑是的美麗,那樣高貴的外表卻的心。她是的踏實,嘲笑別人。親切的笑容使她人的女神。她讓我學會是踏實。她的笑讓我認識了她
她的笑永遠人見人愛的,她的樂觀、她的活潑、她的真誠、讓我喜歡上了她。她的笑是的真,的可愛。她教會我怎樣做樂觀主義者,讓我懂得真誠二字!她的笑讓她身邊了快樂。
是笑對人生的,能的朋友我很幸運。
以笑為話題作文300字 篇4
爸爸是我家最重要的角色,爸爸的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂。
爸爸燒的菜還是不錯的,可我和媽媽總是挑三揀四的。弄得爸爸左右不是,于是常常用“冷戰”的方法對付我們。
今天,爸爸燒了幾個菜。我嘗了一口炒雞蛋,對爸爸說:“太淡了。”媽媽嘗了一口豬肝湯,說:“太咸了。”爸爸聽了,臉上由晴轉陰,呆呆地坐在餐位上,一聲不吭。我和媽媽見爸爸不高興,也就不說話了,卻不約而同地加快了筷子的.速度。媽媽的胃口好像一下子變得特別好似的,不一會兒,把桌上的菜吃了一大半。我輕聲對媽媽說:“很好吃是嗎?”媽媽只是端著碗,一個勁地吃,不一會,一碗飯就吃完了。她一邊盛飯,一邊大聲說:“好吃,好吃,太好吃了,再來一碗。”我還以為爸爸不會搭理媽媽了呢,誰知,爸爸拿起碗,轉過身也盛了一碗飯,變怒為笑了。
有時候,這個辦法不靈了,還得另想辦法。記得有一天,媽媽不在家,爸爸燒了幾個菜,我嘗了嘗,都說不好,弄得爸爸又不高興了,室內空氣一下子變得很沉悶。于是我故意找話說,給爸爸講故事表示道歉,折騰了好半天,才見爸爸咧開嘴笑了。讓他笑可真難呀!
啊!爸爸呀,雖然你難對付,但是因為有你,我和媽媽才感到無比溫暖和幸福。
以笑為話題作文300字 篇5
微笑是春天的雨,微笑是黑夜的燈,微笑是沙漠的甘泉,微笑是長空中的明星。
在我兒童的時候,我就看慣了媽媽的微笑。盡管在最困難的時候,媽媽的臉上也總是露出那熟悉的笑容。我上學了,從我開始坐在課堂上的第一天,就看見了老師動人的微笑;在我小學六年級中先后有三位女老師教我,每個人的性格不同,但她們卻有一個特點,都是和藹可親,笑容滿面。有時我的成績不好,或者做錯了事情的時候,她們批評我時很嚴厲,但最后還是輕輕一笑。這一笑,卸去了我思想上的包袱,增加了克服困難的勇氣。
有人說,人的一生是不平坦的,但要笑對困難,笑對人生。我對這句話開始不懂,但經過幾次挫折我漸漸明白了其中道理。我因為身體殘疾先后動了兩次大手術,身體一時恢復不過來,功課也落下了。我真想大哭一場。但一想哭有什么用呢?看到許多同學都在鼓勵我,我笑了。在大家的幫助下,加上老師無微不至的關心,我終于順利完成小學六年的全程學業,坐在初中的.教室。
微笑是什么?
微笑是對毅力和動力,微笑是對困難的挑戰。媽媽的微笑是充滿挑戰,老師的微笑是充滿鼓勵,自己的微笑充滿希望。
讓微笑永遠伴隨你和我,讓它充滿愛的溫馨。
以笑為話題作文300字 篇6
笑,是含義最豐富的表情。它可以是最常見的開心的`笑,可以是因為成功而笑,甚至可以是由于掩飾自己傷心而笑,更可以是自豪地笑和驕傲地笑。
那個重要的一天——期末考試日。同學們井然有序地進入了考場,周圍被緊張凝重的氣氛籠罩著。有人低頭沉思,有人強裝淡定,還有人勝券在握。而我呢,早已充分復習過了,自然是一副胸有成竹的樣子。考試開始了,同學們埋頭苦干起來,考場里一片寂靜,只留下“沙沙,沙沙”的筆聲回蕩在教室里,顯得格外響亮。遇上了幾道較難的題目,同學們都陷入了沉思。我四周張望了幾下,心中竊喜起來:還好我昨天剛剛復習過它們,心里總有些數。我飛快地寫起來,筆尖在試卷上飛舞著。時間是一去不復返,轉瞬即逝。很快,考試結束了。我和伙伴交流著,果不其然,那幾道題目他們都茫然無措,不太會做。這下子,我心里更開心了,嘴角不禁露出了笑容。考試成績一公布,不出我所料,我果然是班級第一名!我開心極了,不由自主地大笑起來,不,應該說是狂笑起來!我不在意別人怎么看我,我為我的成績驕傲,我為我的努力自豪!
希望我能每天都笑一笑,能一直笑傲考場,取得勝利,摘得屬于自己的“笑果”!
以笑為話題作文300字 篇7
導游們的微笑很美,他們把微笑灑遍大江南北,微笑中蘊含著熱情。售票員的微笑也很美,他們把微笑充滿車廂,用微笑溫暖旅客。可我認為志愿者的微笑最美,他們總是面帶微笑,微笑充滿活力。
現在,志愿者的身影隨處可見。上次,我在紫竹院看見五位志愿者,他們身穿紅色上衣,頭戴一頂白色棒球帽,上面還印著一個燦爛的微笑。正在他們在石凳旁說笑的時候看見旁邊的外國人,在小賣部比劃什么,他們跑過去向外國人詢問情況,流利的.英語真讓人佩服!原來外國人只想要一瓶水,多虧了他們,我想這瓶水不僅潤澤了外國人的喉嚨,他們的微笑還溫暖了他們的心!最后,外國人僵硬卻真誠說了一句:“中國人真好!”
一個個微笑充滿溫馨,一個個自然的微笑帶給溫暖,用一個個自信的微笑介紹北京,用一個個燦爛的微笑去迎接20xx!我們要把這一個個微笑散遍北京,讓我們生活友善、歡樂、和諧的城市!
讓我們記住這最美的微笑,讓我們用這最美的微笑感染他人,讓我們用這最美的微笑幫助他人,再讓我們用這最美的微笑共建和諧城市!
以笑為話題作文300字 篇8
一個微笑代表著你對他人的關心;一個微笑代表著打招呼;而我這個微笑代表著一個老師對我的鼓勵。這個微笑可以算是我的“收藏品”了。
在一次上美術課時,老師讓我們畫一只小白兔,黑板上還有老師畫著的圖案。這幅畫看似簡單,要想把它畫好可不是那么簡單的事兒!
我以為小白兔對于我要說簡直是小菜一碟,可誰也沒想到我連一只耳朵也沒畫成。我先拿起筆,在圖畫本上畫它的臉蛋,我沒耐心了,便哭了起來。老師看見了,走了過來問我怎么了,我就把事情的來龍去脈告訴了他。之間老是吵我微微笑了笑,但我體會到這個微笑的意思是在鼓勵我要學會堅強,我提起筆,筆在圖畫本上揮舞著,像一個小姑娘在跳舞。“叮叮叮”下課了,老師走過來,問我畫完了沒有,我將圖畫本遞給老師,老師撫摸了我的頭,說:“畫的還不錯嘛!下次繼續努力。”聽了老師說的`話,我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵和自信心。
這就是我收藏的“陽光”——一個普普通通的微笑。
以笑為話題作文300字 篇9
我曾經在運動會上看過微笑,曾經在考完試后看見過微笑。可是我從沒有在教室里看過微笑,因為我的每個老師上課時都是板著臉的。
我上學時,見到老師那一張張嚴肅的面孔時,就覺得,要讓讓老師笑一下是不可能的事了。
可是,“奇跡”發生了。
記得那是一次運動會,我報了800米與400米兩個項目,800米得了金牌,400米得銀牌。老師十分開心,但是沒有笑。
呀!我又要去比3*50了!在一聲聲的“加油”中,我們班的“沖鋒將士”居然第一個跑過終點。我和我的`同學們一蹦三尺高,開心得不得了!
閉幕式完畢,老師叫我們回教室。
教室里十分安靜,老師說:“這次的第一名十分難得,都是同學們用辛勤換來的!”說著,老師笑了笑。
啊,我看見了,那是老師笑的,正是老師啊!
同桌十分開心,與我擊了擊掌。
我終于看見了老師的微笑。
那是無比珍貴的。
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