學打籃球作文范文400字（精選32篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關于消防安全征文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全征文1
每年我們身邊都會發生無數起火災事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等。火災是讓人痛心的。它總是在不經意間發生，讓人們措手不及。
火災是無情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個原本幸福美滿的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學習的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災是無情的。它吞噬了巨大財產，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無法周轉的'地步，讓多少先進的設備一下子變成了廢品，一切的轉變都讓人惋惜。
火災是無情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹木變為木炭，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點蚊香，點火引起的；有的是因為我們沒有注意安全用電，導致電線短路從而發生火災；有的是因為在山上用火，沒有熄滅火源而引發的；有的是人為故意重火的......
無論是人為還是不經意發生的，我們都不能讓它發生，應該防止。從身邊的每一個小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛生命，遠離火災。”
消防安全征文2
古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認為火也是如此。若預防不當，它將是人們的奪命殺手。
——題記
自從燧人氏發明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們人類的朋友。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者，它更是我們祖先戰勝自然，改造自然的親密伙伴！因為它，我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光；因為它，我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友！我們人類社會的進步需要它的`“關照”！
然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對于它的信任而放松對火的警惕的特性，它就趁虛而入，隨時讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬著周圍的一切，吞噬著毫無防備意識的人們。據不完全統計，單2005年一年，因火災而死亡的人數竟高達二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數字！觸目驚心哪！
如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著你的衣襟，你連喊“救命”的時間都沒有，便悄然消失于這個世界。這不是夸張，這是血的事實！
一場場烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對火的警惕，人類借助火神戰勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因為我們不重視消防所致。我們本不愿意拿生命開玩笑，卻因為我們自身的疏忽，最終葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那么大意，如果我們能學會自救，也許結局就不會這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”！當火焰蔓延全身時，當生命面對死亡時，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無策，除了默默祈禱，我們還能做點什么呢？學會自救吧！
記住：當你被困在火場之中，不要慌張，先找來一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因為，很多時候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達時，自己尋找出路。這時，切忌乘坐電梯，因為電梯也會因火的攻勢而罷工。
火情緊急，我們應該人人自警！消防安全，關乎社會安危！增強我們的消防安全意識，不再讓跳動的火苗成為我們人類的奪命殺手！
消防安全征文3
叮鈴鈴，上課了。今天楊啟航、葉臨風、何易知給大家上少先隊課，他們的主題是——消防小安全員。
楊啟航先給我們介紹了一起重大火災，這起火災發生在蘭州一個大商場里，據統計損失高達五千萬元人民幣。我想：大火無情，火災真的好可怕呀！
怎樣能預防火災的發生呢？葉臨風說了一些有效的防御措施，如：經常檢查電線以防短路；不能在床上吸煙；在進門處顯眼的地方貼一張逃生圖等等。接著他又問道：“電器著火了，怎么辦？”同學們積極舉手發言，有的同學說：“可以用水滅火。”葉臨風糾正道：“電器著火時，千萬別用水滅火，會導電或引起爆炸，應該先斷電源，然后再用沙土或專用的`滅火器滅火。”哦！原來不
如果生活中遇到火災，我們該怎樣保護自己呢？火場中的濃煙是最致命的殺手，想要沖出濃煙區，要尋找濕毛巾捂住口鼻，防止濃煙吸入呼吸道，并沿著安全通道緩慢爬行，如果火勢太大，在房間里要用濕布塞住門縫，阻止濃煙進入，如有窗口，要甩鮮艷的衣物至窗外，呼救。
上了這節隊課，我們懂得了火災的預防和逃生的知識，增強了大家的自我保護意識。哈哈，我們都可做“消防小小安全員”啦！
消防安全征文4
小時候，老人們就常說，“不要玩火哇，待會著起來了就不得了了。”可是，每逢家里有喜事的時候，春節，生男孩子，家里不是放鞭炮就是放煙花，不懂事的時候便會問，“奶奶，你不是說不要玩火嗎？”這個時候大人總是會敷衍帶過，這多多少少也為后來孩子長大后對防火意思有了點消極作用。所以，在我看來，提高我們對防火災的意思才能建設災情的發生。
現在的火災經常發生，是不是在新聞中都能看見，什么某某地方發生了火災是由于幾個小孩子在草地邊燒東西引發的，不然就是某某易燃物品沒有按規范的位置擺置等等，所以在我看來，要能對火災有一個嚴肅的意思才能夠減少災情的發生。就是大人們在小時候對這種防火意思總是沒那么的重視才會那么容易的導致長大后小孩子的錯誤行為。所以說，不管是多么小的事情，若是當我們看到小孩子在那么點這打火機來玩的'時候，不是把打火機搶過來教訓一番就玩了，而是要坐下來好好對它說后果會是什么，這樣以后才不敢再隨便亂碰。
當然啦，并不是人人對防火的意識都是那么弱的，但在有防火意識的前提下還是引起了火災也就說明了重點還是我們對防火所采取的一些措施。就拿我們學校來說吧，在科學樓那棟的防火器所連通的水是讓學生可以隨意打開來倒水拖地的，再來就是那些防火器了，看起來都是一副生銹的樣子了，更不用談當我們需要的時候它能發揮什么作用了。所以說，學校方面不僅要加強學生的防火意識更重要的是學校本身就要做好防火災的措施。不然空教完理論后讓學生在面對火災時對那些生銹和沒有水的防火器要怎么辦，
對于火，是我們難以去掌握的一種事物，所以我們對它一定要很認真和嚴肅的態度，不是都抱著反正在怎么發生都不會發生到我身上的態度。誰該為火情負責，其實說到底應該是我們每個人，我們首先要能對火災能有一個重視的態度，然后相關的部門要能為此做好相關的措施，當然了，在報道這類火災事情的時候不要只關注著多少人受傷了，多少財產損失了，而是更多的要對此提出我們要怎么辦，事情已發生了，重要的就只能是如何去預防了。
因此，是我們每個人該為火災負責。
消防安全征文5
眾所周知，消防安全是一直以來中小學生的重要一課。每年，每個學校都會組織一次的消防演練。而每一次的消防演練都是我美好的記憶。而最精彩的還是四年級下學期的那次演習了。
記得，那時老師讓我們把水壺放在抽屜里，并帶著一條毛巾。那時是第二節課下課，正在休息的我們突然聽到警報，許多同學都不知所措的怔在了那兒；我一下子沖進了我們班級的教室里，拿出準備好的毛巾澆上水；說時遲那時快，正當我捂住臉的時候，一股紅色的滾滾濃煙一下子涌了進來；等候多時的老師一下子帶領大家橫沖直撞的'沖下了樓；直到跑到了操場，我們依舊驚魂未定。
為什么會有紅色的濃煙呢？大家眾說紛紜，有的說是著火了；有的說是大爆炸了。最后還是老師為我們解答的。
原來這次我們學校首次使用了瓦斯發煙筒，所以大家才會看見了著火似的滾滾濃煙。而這次我們逃生的速度也因為有了瓦斯發煙筒，加快了許多。
我與大家分享了演習經歷，是為了讓大家遠離火災死亡，讓安全伴我們成長。
消防安全征文6
火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現，因此，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。
在生活中，為什么火災的發生率會那么高么？就是人們忽略了任何一個能夠引起火災的'細節。我經常看見有的人在地上亂丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上面亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能知道它會變成烈火，吞噬人們的生命呢？大部分正是因為人們沒有消防觀念才引發的。一年發生過數不勝數的火災，可是，有沒有想過，這火災是怎么引發的呢？是天災，沒的說，是人禍，我們就應該反思了，因為某人的過失導致了許多生命的逝去，恐怕誰也擔當不起這個責任吧.
我們在生活中，要牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許可以制止一場火的發生。
但是，火災的發生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自己的鼻子，濃煙有時比火要更恐怖。千萬不要貪圖財物，人死了，再多的錢有什么用呢？
同時，消防戰士們時時刻刻都在火災現場拯救著人們的生命，我們要記住他們。但是，防范勝于救援，我們不能認為有消防戰士在火災中就會安全
我們必須要深入地了解消防安全，別讓自己寶貴生命打了水漂。
消防安全征文7
相信同學們大多都會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語;同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。
校園涉及到學生的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的'問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
無論是人身安全還是思想安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
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