認真作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的認真作文400字4篇，歡迎大家分享。
認真作文400字 篇1
“雪下得那么深，下得那么認真。”20xx年的第三場雪，比前兩場雪來得格外“認真”。
紛紛踏至的鵝毛大雪，不一會的功夫就讓整個大地迅速進入了童話世界。閑在家里的小伙伴們早已按捺不住，堆起了雪人。你看，不光有雪人，還有“雪狗”。可能明年是狗年，“雪狗”橫行冬日啊。
我那老媽看見這么認真的雪，就愁上眉梢，在她看來認真的雪著實可恨。為什么呢？因為她上班比較遠，還要爬過兩座橋，她時刻擔心自己的車子阿會滑到望虞河里去。不過她的擔心是多此一舉的。媽媽下班回來跟我說路上的雪已經被鏟雪的人整齊的堆到路邊上去了，橋面上也沒有打滑，一切都井然有序。原來有那么多人在天還沒亮的時候就起床去鏟雪了。
我的爸爸也是掃雪一員，他連著兩天清早就出門了。聽爸爸說，他們單位有里有個開鏟雪車的司機連著十來個小時都在工作，然后頸椎炎發作了，還嘔吐了。但是即便這樣他還堅持開著鏟雪車，最后還是同事們勸他，他才回去休息的，真是了不起的英雄！
我和媽媽雖然沒有出門去鏟雪，但是我們花了足足一個小時，把自己家門口路上的.雪用簸箕一點一點鏟光了。雖然最后我們的衣服、鞋子都濕掉，但看著潔凈的路面，更多的是滿滿的成就感。
當認真的雪遇到認真的人，管你鵝毛大雪還是鴕鳥毛大雪，也必定會是完敗。因為，有那么多可愛而可敬的人在風里、雪里為大家服務，再厚的積雪都會化被這溫暖所融化。
認真作文400字 篇2
今天第四節課是我們四（4）班新學期的第一堂語文課，說是要做這學期的第一次練習。
沒過多久，我就拿到了一張長方形的小紙條兒，這就是我們這一次的試卷。我先按照常規把題目都仔仔細細的看了一遍。看完以后，我就不由自主的暗自慶幸，因為這實在是太簡單了。
于是我便更加信心百倍，似乎自己肯定是滿分了一樣地答起題來。我按照題目上所說的把名字寫在了右上角；然后把上一題的“名字”二字用鋼筆圈了出來。可一直做到第四題時，我呆住了，那道題目是這樣的：輕輕地捏著鼻子大叫自己的名字三遍。
“這可怎么辦呢？怎么好意思呀！”我輕輕地埋怨道。于是我環顧四周，只見膽子大一點的`男生把手做成喇叭狀大聲地喊了三遍自己的名字；而膽子天生就比較小的女孩子呢，個個兒都用如蚊子般的聲音“喊”了三遍自己的名字。我呢，也只能跟隨“潮流”輕輕地說了三遍名字。然后我便按要求拍了三下桌子、并寫了自己的學校、年級和班級……
可到了評講試卷時，我認為的那張天生就是滿分的卷子竟然只得了十分！該用鉛筆寫的我用了鋼筆、該寫在左下角的我寫在了左上角……真是糟糕！
通過這件事我明白了：做凡事都要認真和細心，否則會有很多不必要的錯誤出現。
認真作文400字 篇3
身材高挑，烏黑發亮的頭發，一雙會“說話”的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡――我勾勒的這個形象，其實就是我的語文老師。
我的語文老師是一位溫和心細的人，對我們就像對待自己的孩子一樣，讓我們感到親切。她講起課來有聲有色，娓娓動聽，我們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍。每次的作業都會仔細批改，發現問題就認真講解，我們都非常喜歡她。
老師還會針對不同的學生給予不同的鼓勵，曾經，我是一位非常膽小和不自信的學生，課堂上老師提的問題，我明明知道，就是不敢舉手回答，看見同學們積極踴躍地舉手，我心里非常難受，這個問題被老師發現了，她就在我的作業本上留言說：“老師知道你是一個很會說的孩子，大膽的舉手回答問題吧！”有了老師對我的鼓勵，我像打滿氣的.皮球一樣，終于有了自信，下午的課，老師又在課堂上提問，我便大膽地舉起了手，響亮的回答了問題，老師見了我的改變，給我投來了贊許的目光。晚上，老師又在我本子上留言說：“自信的孩子最迷人。”得到了老師一次又一次的鼓勵和肯定后，我感覺自己現在越來越自信了。
謝謝您，老師！您像辛勤的園丁，滋潤著祖國的花朵，讓我們茁壯成長；您像無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；您更像春蠶，毫不保留地把一切給了我們；您如明燈般照亮了我前進的道路，讓我越來越優秀。這就是我的語文老師，一位認真負責、可親可敬的好老師。
認真作文400字 篇4
我和他是非常好的朋友，他總是讓著我，但是她在做事的時候，她就認真起來了，一點也不讓著我。
在一次老師檢查讀課文是老師叫到了我，我在讀的過程中出現了三處錯誤，但第三出大家都沒聽出來，只有他聽出來了，老師讓我們讀的時候只能出現兩處錯誤，我很慶幸老師和同學都沒有聽出來我的第三處，可是就在這時她，我的好朋友站起來高聲說：“老師，他在第二段的.第五行的第六個字應該是輕音他讀成了重音。”她說這句話深深地把我慶幸的心情給破壞了，我當時臉漲得通紅，心里想：這一處錯誤老師和同學都沒聽到你多什么嘴呀！再說了我和你是多么好的朋友啊！你還給我跳錯誤，你也太不給我面子了吧！就因為這樣，害得我把這一課抄一遍。下課時她一個勁地給我道歉……
還有一次老師讓她收作業，可是那天我忘了寫一個老師在課堂上留寫預習1至4課的一個作業，我就跟她說：“我忘了寫這個作業了，你可不可以幫我瞞一下呢？”她當時并沒有回答我，我很信任的以為她答應我了，可是上語文課的時候老師把我叫了起來，生氣地說：“你怎么回事啊，怎么不寫作業啊，啊？”我最信任的人出賣了我，讓老師批評了我，讓我在同學面前鬧笑話了，我很生氣。
雖然時候我非常生氣，但是她那一種認真的態度很值得我們學習！她就是我的好朋友王彤。
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