地震了作文400字（精選34篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的地震了作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地震了作文 1
早上，我們正在教室里上課。突然，“轟隆隆”的聲音在耳邊響起，鮑老師最先反應過來，說：“地震來了！我們立刻原地避險！”于是，同學們飛快地躲到桌子旁邊，形成“黃金三角”。這時候，一塊塊磚頭落了下來，一臺臺電扇和一盞盞吊燈掉了下來，原來美觀整潔的教室，一轉眼間被砸得一片狼藉。
過了一會兒，震動漸漸小了，我們聽見校長大聲說：“第一波震感已經結束，請全體師生快速撤離！”我們又快速地沖出教室，排成兩路縱隊，跨越著一個個阻擋我們前進的障礙。
不到幾分鐘，我們就全部撤到了操場。我們剛想松一口氣的時候，地又開始擺動，而且比剛才晃得更厲害。只聽校長大聲喊道：“不好！第二次強震來了。”話音剛落，只聽“轟”的'一聲巨響，一幢幢教學樓開始倒塌，地面也出現了一條條裂縫，后來裂縫越來越大，把操場劈成了兩半。同學們向安全地帶四處逃散，幾個低段的小女生嚇得哇哇大哭，老師們一邊組織大家避險，一邊安慰著她們。
等地震過后，我們清點人數，發現所有的人都安全撤離，只有五個同學受了輕微傷。我們感到十分欣慰。但是看著倒塌的母校，我們又感到十分地悲傷……
地震了作文 2
今天天氣很好，我們一家早早地起了床，爸爸單位有事，他一大早就出門了。吃完早點后，我坐在客廳里準備寫作業，媽媽正在收拾客廳，突然，我聽到一陣陣沉悶的聲音，緊接著房子就開始搖晃起來，飲水機上的小熊也掉下來了。我正納悶，只聽見媽媽一聲驚呼：“地震了，快跑！”接著她就沖了出去，我連鞋也沒來得及穿上，光著腳緊跟著媽媽沖了出去。跑到院子里，媽媽一把把我抱起來，接著往外跑，我感覺我的心“咚咚咚”地跳得厲害。跑到外面一看，左鄰右舍全出來了，大家都是一臉驚慌。
我們在外面呆了一會兒，看看沒事，就又進了院子，這下沒敢在家里坐著，媽媽把小桌子搬到院子里，我就在院子里做作業，爸爸也趕回來了。正做著做著，突然又是一聲悶響，地面又在劇烈地抖動，我們又全嚇了一跳。正在我們驚惶失措的`時候，姑姑一家來了，她們也是一臉的驚慌。姑姑說，街上到處都是驚慌的人群，不如我們也去公園里。爸爸媽媽立即帶著我到公園去了。
公園里人真是多呀，三三兩兩地聚在一起議論著，我們一大幫人找了一塊地方坐下來茫然地等著，一直等到快一點我們才說在外面吃點什么，到了小飯店，我們找了個臨河的地方，剛坐下來，突然又是一聲悶響，接著人群如潮水般向河邊涌過來，原來又震了一下。我們在緊張中匆匆吃了點東西，又趕到公園。
夜幕降臨了，人們都在空曠的地方支起了帳篷，爸爸和同事們也忙著支起了帳篷，然后我們一群人就在帳篷里度過了不平靜的一夜。
地震了作文 3
在5月12日，汶川發生了8.0級特大地震。在這次地震中死了十萬余人，讓人們悲痛欲絕，自己的親人永遠的離開了自己。從那以后，人們決定“死者安息，生者奮斗。”
一晃幾個月過去了，受大地震的影響年10月10日凌晨29分，在四川生自貢市大安區與威遠交界的地方發生了M4.1級的地震，這次地震雖說不大，但是人們的安寧生活囿被濃厚的雞犬不寧，人心惶惶。到了晚上，人們都不敢睡覺，還怕地震來了跑不掉。“但是災難無情，人有情。”
10月11日，我們學校組織了地震來了怎樣逃脫的模擬演示，學生們都認真的學習著，為防震做好準備。據電視上的專家說我們自貢處在一個比較平穩地帶，發生4.1級地震很罕見，但是自貢是不可能發生6級以上的地震，在說自貢的防震減災局具有抗7級地震的`防震措施，就算地震來了，我們都不怕，因為我們做好了準備，不管地震來沒來，我們都會全力以赴。
08年是一個奧運年，也是一個多災多難的年，在這一年中死了許許多多的人，但是我覺得他們死的很光榮，因為有些人是為了英勇救人而犧牲的。我非常感謝這些在大地震中為了救別人而犧牲自己的人，你們是英雄，我們會永遠記住你為我們，為了你們的親人付出生命的代價。自然災害是我們擋也擋不住的，我相信我們中華兒女一條心，再大的災難我么也能克服，因為我們居住在一個地球，因為我們是一家人！
地震了作文 4
下午第一節課，我們學校開展了一學期一度的防震演練。我為此感到十分高興。
“噓——”第一聲哨響響起，我的神經立馬緊繃起來，特別緊張。這一聲哨響來得太突然了，我毫無準備，看著大家都鉆下了桌子下，我才反應過來，我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺的很清楚，半個身子都露在桌外，哎呀，如果真地震了，石塊能砸到我嗎？
“噓——”第二聲哨響響起，我的汗毛都豎起來了，這一生哨響更洪亮些，好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子，抱頭奔跑，可大家的速度實在太慢了，沒跑幾步，就被堵在教室里。如果發生6.9級的'地震，那我的眼前早就漆黑一片了，出教室就3分鐘。
站在樓梯上，我們無聊的聊起天來：
“唉！早死了。”
“這樣堵下去，還不如跳下樓，來個痛快！”
“就是，跳下去說不定摔不死呢？”
“真是地震了，誰還管得了這么多，‘嗖嗖’地就跑了。”
這已“死”長龍終于動彈了。下了一層又一層，就要快“死里逃生”了！不知是誰說“如果每層都有老師，他們不就是送死嘛”
來到操場，針似的雨水擊打著我，使我不得不戴上帽子。我們站在操場上，站著，聽著校長講著一些地震的知識，讓我們的防震知識更加豐富。
這次的防震演練不僅有趣，而且又讓我的防震知識更加豐富，更是令我難忘！
地震了作文 5
在我成長的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時2分至31分這三分鐘了。
那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。
大家一邊聽著這凄厲的警報聲，一邊默默地為四川汶川的災民祈福。我聽著警報聲，眼前浮現了一個個讓人悲痛的畫面――父母為了保護自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學生，自己卻身負重傷，想到這里，我的'心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動，好像它們也在為災民默哀。
這時，我有一種莫名的沖動。我多么希望自己能到災區的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補補課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行啊！
在一片唏噓聲中，警報聲漸漸地消失了。雖然警報聲結束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘啊！這三分鐘，哀天慟地，舉國同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協力，眾去成城，團結一致的民族魂。讓我們深深地為災區人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅強，祝他們早日重建自己的家園，過上美好幸福的日子。
地震了作文 6
八月三日十六時三十分。一場突如其來的地震。房屋坍塌，河水洶涌，陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊，傾刻間不復存在。死神隨即而來，整個天空充滿了死亡的氣息。這一刻，成國殤。
全國的人民一浪高過一浪的吶喊:一方有難，八方支援。無數的國人捐款獻血。無數的國人不遠萬里奔赴現場，抗震救災。無數的國人，鼓勵著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會孤單。因為全國人民都會陪伴著你們！我們要用堅強的意志，跟死神抗爭，跟時間賽跑。只要可以活下來，五年后的云南魯甸，會掘起棟棟高樓大廈，條條寬廣公路！
一定要用堅強面對現實，這樣就算是身處逆境，也能扭轉乾坤！挫折并不可怕，關健是怎么面對它。自古以來就堅強的民族啊，我們何時恐懼過？我們的身體里本就含有堅強不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠堅強的英姿！我們從不會認輸，我們就算跌倒了也一定會站起來！痛徹心扉過后，我們會大步向前！
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。這是古人的'經驗。如今的我們，可以流淚，但卻不可以放棄！我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達天堂，我們用堅定的語氣，鼓勵著幸存的人。
云南，堅強！魯甸，堅強！中國，堅強！這就是中國人民，就算是國殤，也依然堅強！
地震了作文 7
我想起了唐山地震——黑夜來臨，埋沒了24萬的民眾，鐵軌折曲，隨處可見的流民……
32年后，5月12日下午2：28分，地震以四川汶川為震中向四方擴散而去，7。8級，2000萬人受災。老師教過，地震每升一級，能量就提升30倍。那就是說，這次地震產生的能量是唐山地震的若干倍。
看到聽到許多相關新聞，我想給大家講講。
一張相片，是在直升機拍的。相片左側是一個高速公路，路旁有一些樓房。右側是一個洞——直徑與高速路寬相仿。洞的深黑和旁邊的白亮格格不入。
第二張。也是一條高速路，裂痕把路開成兩半，并且，其中一半已塌陷到地面以下。
第三張。這里好象是一個廣場。廣場很大，很亮。一些傷殘人站在那里，無辜的站在那里。地上大部分都是死尸，還有一片一片發黑的血跡。
第四張。是在墻角，幾個愁眉苦臉的孩子靠墻站著。似乎是一個休息場地，躺著幾個長眠的人——有的用報紙蓋一下，有的用破衣服，有的就只有走時穿的一身。
第五張。兩個忙碌的護士，一個血肉模糊的孩子。
還有一段記事錄象。拍的`是一位大學生。拍時他正在桌子下面。畫面不斷的抖動，不時桌上床上的物品跌落下來。一會，畫面轉到了窗子上，從樓上向下看，依然是強烈的抖動，樓下是全速跑的師生。
老師跟我們講，“你們想想，這次地震有多少人死亡，又有多少妻離子散；假設一對夫妻有一個孩子，那么又有多少家庭被拆散……”
我不想多說：大家挺挺，再挺挺。
地震了作文 8
今天早操我們學校舉行捐款儀式，我捐了十元錢，早操回來后，柏老師在黑板上寫了一連串每個班級捐款的數額：504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說，我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多，每個班的人數都是四十八個人，我們班同學捐的最多的有五十元錢，504班的同學最多捐了二百元左右，我們班很多同學都只捐了五元錢……
柏老師說完后，我算一下，發現我們跟504班相差了四百零六元，與505班相差二百九十八元。這可不是個小數目。我想，一元錢雖小，但如果每個同學都多捐一元錢，全班就是四十八元，如果每個人多捐五元錢的話，那么我們全班就多捐了二百四十元。這對與貧困山區的孩子們來說可是一筆很大的數目。我又試想如果每個同學都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了，這對與貧困家庭的'幫助可是非常大的啊！
捐的錢不再與多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”對于你來說，捐錢對你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認真的看這件事，因為那是一次你奉獻愛心的好機會。千萬不能馬馬虎虎的不認真考慮，更不能不把它當重要的事情看，因為這些錢對于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事，有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時的救治。對于他們來說幾十元錢幾百元錢，就可能是他們急需的一根救命稻草。
地震了作文 9
誰也不會料到，5月12日就這樣寫入了歷史。看著計時牌上的數字一點點接近震后營救的黃金72小時，每一個人的心都被揪到了嗓子眼。大家無不熱切期盼著多一個同胞能夠獲救，無不強烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命。然而感動化為力量支持者而我們
12日下午，懷遠中學教學樓因地震發生垮塌，在突如其來的災害面前，該校700多名師生絕大多數順利脫險，但吳忠洪老師卻永遠離開了他愛著的學生們
當時，吳忠洪老師正在四樓給初一（5）班上英語。教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫，“同學們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團，初一（5）班的絕大部分學生跟在吳老師后面。突然，后面的`同學喊了一聲：“教室里還有兩名同學……”吳老師馬上轉身往四樓跑，同學跑到樓下，房子就垮了，吳忠洪和幾名孩子被吞噬……
清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？”鎣華鎮中學初一一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩，在她心中，這個貧困家庭里的女孩，人窮志不窮．
終于，鄧清清被官兵救了出來。讓人們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。
地震了作文 10
五月十二日下午二時二十八分，我正在教室里玩耍，突然，樓房好像在搖晃，我并不知道是什么事，只是跟著大家拼命的往下沖，到了操場，我才清醒過來——是地震。我恐慌極了，特別擔心，房屋會不會倒塌？我們該怎么辦？會不會有更大的地震？這時，我和同學一樣，望著灰蒙蒙的天空，等待著家長把我們接回家。
回到我們住的小區，只見里面全是人，人山人海的.，人們大呼小叫的、驚恐萬狀、四處逃散，我們一家也簡單收拾了點東西到桃花溝露宿。
第二天，我大膽的回到家里，家里一片狼藉：吊燈搖下來摔壞了，碗也摔碎了，地上全是玻璃、碎瓷片。我打開電視，溫爺爺已經趕到抗震救災第一線。在重災區災民們死的死，傷的傷，慘不忍睹，房子垮光了，災民們沒住，沒吃，沒穿，多虧了黨中央國務院的關心，派來了解放軍叔叔，拼命地解救他們。
十多天過去了，我還心有余悸，看到地震給人們帶來如此大的災難，我不禁有些疑慮，地震為什么會如此可怕？為什么地震不能準確預報？面對今后可能發生的地震我們能做些什么？
災難來臨時，全國人民表現出空前的團結，捐款、捐物、做志愿者……充分體現了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統美德，在全國人民的支持下，他們一定會擦干眼淚，挺起胸膛，重建美好家園！我深深地為災區人民祝福，殷切地祈盼災難不要再次降臨到人們的頭上。
地震了作文 11
云南魯甸發生了大地震，我的心也被這殘酷的災難所震顫，我在想，那里的小朋友們現在怎么樣了？已經有吃的、住的地方了嗎？
但在這如此恐怖的災難面前，我們的中國子民沒有退縮，我們一起手挽手去挑戰地震——這個張牙舞爪的惡魔。
“一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災。”不錯，這次大地震發生后，全國乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動，各國人民也紛紛解囊相助，用愛心來為災區人民營造幸福樂園。
許許多多的人都為抗震救災做出了很大貢獻。他們有的是從全國各地趕來的`志愿者，還有那些最可愛的官兵戰士們，為了多救出一個災民，為了早一分鐘讓災民脫離危險，他們置自己的生死于不顧，和時間賽跑，和余震斗爭，多可愛的人啊，我向他們致敬！
災區人民如此不幸，失去了親人，失去了家園。我的同齡人，毫無疑問也失去了學校，被迫停課，我們應該感到無比幸福才是啊，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，可以吃著熱氣騰騰的飯菜，可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺，可以……
災區的同胞們啊，不要傷心，不要擔心，國家和政府不會拋棄我們，失去了小家我們還有大家，我們一起努力重建家園吧！
地震無情，人間有愛！
所以這次的云南魯甸地震我更要出份力。
地震了作文 12
生命里發生的每一件事情不論好壞都會在我們的腦海里留下印記，這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視，應該深刻的記憶下細節。就像在記憶我們活過的證據。
可最后，我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷，所以我總是找不到美好的開端。
我看到那些學會了忘卻的孩子們，抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細節如同一個個黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂，于是只好忘卻，狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞。或許因為悲傷的.時光太久神經習慣了被悲傷牽動著哭泣，可現在哭泣又神經質的開始，卻找不到悲傷的理由，原本牽動眼淚的理由全變成虛空的深洞，于是不敢再找尋回憶，生怕在記憶的世界里前行的時候不小心就墜入深洞，從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強迫我們向前看卻再也不敢回頭。
傷害又來了，我們眼睜睜的看著死亡和傷痛，耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音，就連呼吸的時候都有濃重的塵土的味道。我們該如何是好。記憶，還是逃避。
終于我們還是選擇紀念。紀念哀傷，感動，死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺，可當疼痛感覺過后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。
于是我們共同紀念，為了不忘卻，也為了明天。
地震了作文 13
2008年是一個不平凡的年代：百年難遇的冰雪災害；世界矚目的北京奧運會；汶川8.0級特大地震；世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧！
5月12日，汶川發生了里氏8.0級大地震，繁華的城市，美麗的校園，在地震中變成了一片廢墟，多少人被災難殘酷地奪去了生命。每當我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的`圖片，深深地震撼了我們的心。廢墟里，到處都是痛苦的呻吟，廢墟上，到處都是撕心裂肺的呼喚，放眼望去，到處是殘垣斷壁，到處是殘缺的肢體，到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個不輕易哭的女孩子，但是看到這里，我不得不為某些人流淚，我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚；我要為那精通醫術的醫師而流淚；我要為那抗震救災的人民群眾而流淚！
災區小朋友，你們一定要向像小草一樣永不退縮，像翠竹一樣堅韌不拔。只有這樣才能在災難與痛苦面前站起來！
雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了，但是你們不要擔心、不要害怕，因為全國人民都向你們伸出了援助之手，牽動著全國人民的心，一元錢，一杯水，一塊面包，一條棉被……在我們看來是那么微不足道，可是這些小小的東西匯聚起來，就會成為強大的力量。
天地無情人有情，親愛的災區小朋友，你放心。雖然咱們遠隔千里，但咱們的心是緊緊連在一起的！只要你們對自己有信心，就會沖破一切難關，把困難壓在腳下。重新站起來，讓我們共同攜手去創造出汶川美好的明天！
地震了作文 14
這是一個黑色的星期四。這是一個讓全班同學都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。
在我們大家的笑聲中，卻顯然不知道會有一道晴天霹靂的閃電正默默無聞地向我們襲來。
這是第七單元的考試，我以為我考的很好，我以為試題很簡單，我也以為這次的作文又不會扣分，我也以為我能成為佼佼者..........當老師嚴肅地出現教室門口時，一瞬間，同學們的笑容都凝固在臉上。當老師一報出分數，同學們都難過的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉。當報到“鄭璋毅，92分”時，我的心情像泄了氣的皮球，又恨不得像一只老虎一樣撲上去，將那張試卷給撕個粉骨碎身。
這個單元考試，我們班90分以上只有4人，最高才94分，而還有個別同學居然不極格。這是最最差的一次，老師也說了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對這張試卷?面對對我期望超高的媽媽?面對全班男生對我的`信任?我也覺得我對不起自己和老師。我既害怕，又擔心，難過傷心全部到位...........
可惡的第七單元考試，你等著瞧，我不想看到那樣的分數，我一定要擊敗你，我一定會回來的!!!
希望全班同學們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信，下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!
地震了作文 15
自然界，極力掙扎的飛蛾，在石縫中絕處逢生的杉樹，在老鷹爪子下脫逃的小雞，都有著頑強的生命力。
說到生命，在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場面，雖然過去好幾年了，但還是讓人感嘆人類對生命的頑強付出。
當地震發生時，房屋倒塌，洪水威脅著嬌嫩的生命之花，天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下，有的人無家可歸。還有的人被那可怕的`洪水沖得無蹤影。無論走到哪，天空總是灰暗的，河水也都變兇猛暴烈起來。在陸地上，到處都能聽到人們的叫喊聲，叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應這種希望，強烈的求生欲望。
一位母親在挖著石塊，正在尋找自己的孩子，可是找了整整好幾天，孩子還沒有找到，這位母親已經筋疲力盡，但是還是不聽人們的勸告，繼續尋找著她的孩子。那孩子大概也感應到一定會有人來救他的，他要活著，只要能活著，他還可以上學，還可以吃媽媽做的菜，還可以有美好的事情等著他。最終，解放軍來救他了，抬出來睡到單架上的那一刻，他情不自禁地行了個少先隊禮。當場感動了所有圍觀的叔叔阿姨。
人類永不放棄生命，他們依然努力著，希望能逃出困境，永遠的在這個世界上生存下去。沒錯，生命只有一次，是非常寶貴的，我們都要好好地去珍惜它，完美它，一切全由自己決定。我們必須對自己負責，雖然生命是有限度的，但是我們要在短暫的生命里，做出許多有意義的事情，讓生命永恒。
地震了作文 16
區內發生地震，按如下程序開展工作：
1、全局人員立即進入應急狀態。無論出差、探親或休假外出還是在家人員，均應以最快速度返回工作崗位或與單位取得聯系，隨時聽從調派。
2、地震發生后，分室內值班、野外考察兩撥人員同時開展工作。
室內值班人員，要迅速向上級地震部門報告，同時與邵陽地震臺和其他附近臺網取得聯系，以便迅速確定地震三要素。同時要盡可能與震區所在地震部門和群測群防工作站取得聯系，以確定方位和了解大致破壞情況。在初步判定地震類型、震后趨勢和破壞情況后，及時向市委、市政府有關領導報告，編發震情通報。隨時與野外考察人員多保持聯系，相互溝通，注意回答咨詢電話，做好所有記錄。
野外考察人員要立即趕赴地震現場，了解震情和災情，召開震情會商會，做出震后趨勢預測。當省地震局現場考察組到達后，協助一道工作，并做好各種溝通匯報工作。會同有關部門評估地震災害損失，并將評估結果和會商意見報告市委、市政府和上級地震部門。根據現場調查了解到地震時人的感覺和物體的變化，造成的'人員、家畜傷亡和地面及建筑物的破壞情況，確定影響范圍，初步繪制等震線圖。
3、室內、野外工作人員返回辦公室，召開碰頭會，討論研究后寫出地震考察報告。
地震發生后，全局實行準軍事化管理，所有人員必須聽從指揮，怠誤震情者，從嚴處理。
地震了作文 17
在四川，在雅安，在蘆山 這應該是一個有美好開始的早晨 也應該是一個安靜的早晨 然而卻不應該的動了，也不應該的毀了 我看見許多房屋跌倒，并有許多生命同時離開 但我知道許多生命還站著 我看見許多雙手在廢墟里尋找希望 我知道他們還會用這雙手重建希望 我看見許多人的心跳瞬間和這個陌生之地相連 我知道那是因為我們有共同的血緣 我看見小女孩堅強的笑 我知道生命有無可比擬的韌度 上天已經讓我們經歷并記住了許多災難 而今天――４月２０日，也將會刻在許多人的生命里 在深的痛也不能將我們湮滅 來吧，磨利我們的骨頭 來吧，煮沸我們的熱血 來吧，繼續加強我們的韌度 來吧，讓我們完全融合在一起
佛佑雅安蘆山 從春分的冰雹噩夢中剛醒過來 谷雨這天又被不詳籠罩 雅安的蘆山，地底深處動了 搖到房屋，摘走生命 這個谷雨的早晨被撕成碎片 雅安蘆山，就在峨眉普賢道場不遠的腳下 就在樂山大佛的目光所及之處 是佛光的管轄范圍 那些善良的人，不該得此惡果 屹立高處的佛啊，他們是你腳下螞蟻般的生靈 他們是你虔誠的信徒 他們正在等待你的佛光普照 你還在山上么，別袖手旁觀 別泯滅我的.贊美 谷雨的冷雨正撲向生命的火苗 全國的良心也正撲向災難之所 那是同根同源的愛，那是感天動地的情 去捂住火苗 去擋住風雨 去拯救生命 去告訴天地 去佛的腳下行善， 佛啊，用你的慈愛保佑那些人和這些人
地震了作文 18
"日本地震了！日本地震了！"，這個消息像分一樣，一下子傳到了世界各地。
這次地震已經十一死八百八十傷，現場慘不忍睹。
你可以不用看著驚人的數據，也不用去問問別人。只要看一看當地的照片，就能知道這場地震是多么的恐怖。
日本早已不是原來的.日本。現場到處都是倒塌的樓房、受傷的人員、救災的隊員……當我知道這個消息的時候，我一下就被震驚到了。7.3級，你可曾感受到這是多么大的破壞力啊！一場地震，可以分散一家人、可以分散一城人、可以分散一國人！也許你感受不到他們的痛苦，但是你換位思考一下，換做是你你肯定也會傷心至極、悲痛交加、以淚洗面了。
聽聽網友們是怎么說的吧！宇文章說："地震到來，人人都是平等的，放下一切恩怨，為那些遭受災情的人們祈福吧！祝愿他們都平平安安。"瞿志范說："大家一起來募捐吧！為日本災民持一份力！"說得多好啊，我們也應該幫助他們，讓他們重見希望。
雖然余震還在繼續，但愛心也在繼續，一份份愛心善款都匯入了日本災民的心中。我相信這一份份愛一定會戰勝自然災害，讓大家心中充滿希望。
我祝愿地震、余震早日結束，愿日本重新見到光明！
地震了作文 19
2008年5月12日下午2點28分，在四川省的汶川縣發生了一次罕見的、突如其來的8.0級的特大地震，許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下，生命垂危。溫總理得知此事，火速趕往汶川縣。此時距離地震時間已過去1個多小時。“災難就是命令，時間就是生命。”溫總理見到這慘不忍睹的場面，不禁流下了痛心的眼淚。“一切想著人民，一切為了人民。”從溫總理這句有份量的話語中，我們明白了: 人們否認不了眼前的事實，所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個中國的每一處角落。牽動著每一個中國人民的心，人們紛紛慷慨解囊，捐錢的捐錢，捐物的捐物。從各個城市,各個國家的救援隊都紛紛趕來支援；許多善良的`志愿者，不顧家人的反對，陸陸續續趕往四川汶川，參加到救援隊伍的行列中。時間一分一秒的過去，人們隨之也緊張起來，不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時間，從四面八方趕來向受災的人們發放方便面、礦泉水等食物以及日用品……
在學校我也向災區的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場沒有硝煙的戰火中，我最佩服英勇的子弟兵，他們把救援任務當做自己義不容辭的使命，不顧勞累、不顧危險，堅守在自己的崗位上。
地震雖然摧毀了他們家園，卻摧毀不了中國人民堅強的意志。讓我們一同攜手創造未來的家園，為新汶川出一份微薄的力量吧！
地震了作文 20
地震自古以來就是大災難，致使民不聊生，又很難提前預防。
地震可分為有感地震和無感地震。按震級來分的話，一般五級以上便會造成破壞，大型地震每年的發生次數約20次左右。
地震前夕，有時會有震前風、光等氣象前兆，也有地下水上升、下降，冒泡和浮油花等地質現象。
動物是觀察地震前兆的“活儀器”，早有資料記載我國古代便有以動物行為預測地震，“地震來前雞犬不寧，雞飛狗跳……”地震來臨前，動物有一些反常舉動，如：老虎會吠叫，猩猩會發出怪怪的.打嗝聲，這表示他的憤怒和不滿，坡鹿會跑出鹿圈，火烈鳥會沖沖撞撞聚在一起，蛇會扭著身體等。
相對之下有些珍貴動物就比較笨拙，例如大熊貓在那場地震時竟毫無反應，只是呆呆地站在那里，口中嚼著竹子。
不過相比能提前感受地震的動物來說，沒有冷靜頭腦的人比熊貓更蠢，據報道有些人在地震時頭腦一熱便選擇了跳樓，沒想不僅沒能逃生，反而白白送掉了性命。
現在我來告訴你在遇到地震時應注意的幾點吧！在公共場合不要大聲叫喊不要引起恐慌，用手或物品護住頭部，不要坐電梯，最好躲在柱子底下；在家最好躲在床邊或衛生間，不要站在天花板底下。撥打急救電話，保持鎮定，等待救援。
我有個夢想，希望有一天地球不再有地震。
地震了作文 21
總是愛從生活中拮取最美，最閃耀的那一朵浪花，把她放回到記憶的海洋中，于是，平靜的記憶里便多了一份激動，一份美好，讓我抱以了微笑！
母愛：樸實無華
每當天上的風雨來了，耳邊便會響起熟悉的聲音“多穿件衣服，別著涼了”，但是，我們總是很叛逆，從未聽過話，于是，上帝派他的手下——病毒來懲罰我們，緊接著便是一連串的噴嚏。和藹的聲音再次響起“感冒了吧，快來吃些藥”。這時，我們就變成了一只溫順的`小綿羊，乖乖的按照吩咐去做，很快，病也就好了。
父愛：深沉而嚴厲
記憶了，父親一直充當著一個嚴厲的角色，使我從小就有了畏懼，與父親很少言談。就如同樣是感冒，父親會說“什么大不了的，別那么嬌氣”。每次考試的失意，父親會說“雖然敗了，但絕不能流淚，別做懦夫！”即使是取得了好成績，他也會說“別驕傲，堅守下一個成功”。
由此，一直抱怨父親的冷，對我的不關心，但到現在才體會到，他也是愛我的，只不過是與母愛不同的方式。
愛：充盈天地
它存于宇宙間，自然有它獨到的魅力。當大雪襲擊了南方的土地，愛譜寫了“眾志成城，抗擊雪災、中國，加油！”的動人篇章；當地震災害籠罩了汶川，“只有有一線的希望，我們就要盡百倍的努力”樸實的話語，深情的目光，都號召著我們，要在悲痛中凝聚不屈的力量！
用愛傳達的文字，我們都懂，用愛譜寫的文章，我們都會被感動！
珍藏著愛的語錄，收獲的是一份溫馨，一串甜蜜，一滴感動的淚！
地震了作文 22
今天，我來到科技館參觀地震小知識。首先，我知道了世界上大陸的位置變化，早在2﹒25億年前，地球的主大陸聯合在一起成為一個超級大陸——泛古陸；1﹒8～2﹒0億年前泛古陸開始解體，狹窄的海域后來變成大洋；1﹒35億年前，這些大陸開始逐漸漂移；到了650萬年前印度還是一個孤立的大陸，正向亞洲漂移，而澳大利亞還沒從南極洲分出來；最后就形成我們今天的地球，印度“走”了多遠呢？哈哈，它比其它大陸“走”了更遠的距離。
地球的結構分為三層，一層是地殼：地殼由堅硬的巖石組成的固體外殼，它包括大陸地殼和大洋地殼，平均厚度334米。第二層是地幔：它的厚度啊，幾乎達到了地殼至中心的一半距離。地幔中的軟流層可是火山爆發的發源地，其實火山和地幔是相通的.，在火山沒有爆發時我們可以去研究地幔。第三層是地核：地幔下直至地心的部分叫地核，地核分為內地核和外地核。
我們平時要多關心生活，否則到了地震、火災······就會驚慌，這樣會有生命危險的，但是地震來時，住在三層樓以上的人家是不可以跳樓逃生的。地震來了住在高層的人家不僅不可以跳樓，還不可以乘電梯逃生。
地震來了不只是停留在一個地方震動，它會一點一點擴散開去。地震過后，水泥管錯開，有些樹會錯開1。5米，可以想象，地震是多么可怕。
地震是可怕的，但我們只要多關心生活，生命就可以得到安全。
地震了作文 23
前天晚上20:00左右，淮安地震了。
剛開始，我爸睡在床上看電視，這時，我正從床前走過。突然，他問我是不是地震了，我說我沒有感覺呀。我老爸說他感覺床在抖動了，問我：“是不是你碰床的呀？”我說：“可能是吧。”他說：“那你再碰一下看看呢？”我便又碰了一下，結果床沒動，我爸又說：“那你再使勁碰一下呢？”我就又使勁碰了一下床，床還是沒動，我爸又說：“那你再使勁踹一腳看看呢？”我便鼓足了勁，狠狠地踹了一腳，結果床仍然沒動，我爸說：“那可能真的地震了。”我爸又說：“那趕緊下樓看看唄。”可我卻不高興了，因為我正準備下樓玩，而我爸會打擾我的。所以我說：“震的也不大，你下來干嘛呀？”可我爸根本不睬我，執意要下去。就這樣，老爸帶著我下樓了。
到了樓下發現已經有不少人在那談論地震的事情，我們這才知道真的地震了，可是我們各走各的路，我去和小朋友們玩游戲，他和大人們討論地震的事，還叮囑我不要出小區，不要上樓。
聽說這次地震的.中心是江蘇省高郵市與寶應縣的交界處，地震的級別是M4.9級，但我還是有點害怕，所以在樓下和小朋友們玩到很晚很晚才和我老爸一起回來。到了家里，看電視在播地震的消息，說是地震局會商結論，震區內不會再有更大的地震了。我們這才安心的休息了。
地震了作文 24
生活的海洋并不像是碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經歷大風大浪的考驗后,往往會變的堅強.
“”下午點多，四川省汶川地區發生級地震時，電視、網絡不斷出現觸目驚心的一幕，殘酷的現實就這樣擺在我的眼前。一座座樓房化為虛墟，多少鮮活的生命被埋在下方。幾座樓舍殘垣斷臂，搖搖欲墜可能就在傾刻間倒塌化為廢堆。一條條道路被堵塞，有的道路嚴重開裂活像像張開血盆大口一樣隨時吞噬著生命，顯出它猙獰的面孔。一群群受傷的人們露出無奈的'神情，眼睜睜看著自己的家園就這樣被無情的剝奪。妻離子散，家破人亡，上萬條生命被奪走，上萬人下落不明，生死未卜……
一方有難，八方支援.地震無情人有情，全國人心團結一心，用愛心鑄成堅強的后盾，奉獻無限愛心，與災區患難與共。我們都是中國人，我們的力量是無以倫比的，我們的愛心永不倒塌，我們將永遠關注著你們，相信自己，相信未來，陽光總在風雨后!
地震中生存下來的幸運的人們,我想對你們說:別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚.向前看,不要回頭!只要你勇于面對生活,就會發現:分數的陰霾不過是短暫的雨季.向前看,還有一片明亮的天空,不會是人彷徨的!
地震了作文 25
2010年4月14日早上7點10分在青海玉樹發生了7．1級大地震，這件事牽動了全國人民的心。社會上的各種愛心源源不斷地向災區涌去。
我看過這樣的新聞：在一塊廢墟里有兩個人已經被困了6天6夜。第一個人想：哎，過了這么久肯定沒有人來救我了呀，他每天這樣自暴自棄，放棄生的.希望，不久他便絕望地死去了。第二個人他整天都想一定會有人來救我的，我要堅強。終于他被救援人員發現了，并成功地救了出來。
還有，在玉樹有許多數不清的無名英雄，比如說：救援人員，他們幾天幾夜都沒有合眼，堅持救人。他們說：每一分每一秒就可能是一條生命地離去，我們不會放棄任何希望，就算只有一點希望我們也會付出100%地努力！還有白衣天使們，他們也是為了搶救傷者有的人好幾天沒有休息了，救死扶傷的自豪感使得他們忘我地工作。有一名記者曾經問他們：“你恨你的工作嗎？”“不，不恨，我還非常驕傲，因為我們醫務工作者是和死神做抗爭的人，每救治好一個病人我們就會有成就感，我們熱愛這個工作“。
看了這些新聞，我很感動，那些參加救援的不同崗位的普通人用自己的無私奉獻譜寫了一支支動人的生命之歌。這讓我明白了一個道理：人的生命是有限的，但是人的互助精神是無限的，我一定要象他們一樣把這種精神傳承下去！
地震了作文 26
天下午，第節課下課后，我們學校進行了消防演練。這次的消防演練，請來了太倉市消防大隊的消防員們，為我們講解了消防疏散演習的常識，般消防工具的使用等。重點講解了遇到火災，應該怎么自救和滅火的要領……
下午第節課下課后，聽見消防警笛響了，我們立刻拿出自己準備的毛巾，捂住口鼻，迅速地在室外走廊排隊，由班主任帶領每班的同學，彎腰奔向操常我們到了操場后，就原地坐下，由消防大隊的消防員指揮官，為我們講解，該怎么撲滅明火，遇到火災該如何自救，還向我們介紹了“上海事件的'具體情況和如果遇到這種情況，該怎么辦。
火災自救常識介紹完后，消防員們又將些用來在火災中用于營救傷員的些工具，向我們做了簡單的介紹。這些工具有：隔熱服，是用來在猛烈的大火中營救傷員用的服裝；還有我們經常能在電視里看到的最普通的消防服；還有防毒面具，后面附帶有個氧氣瓶，與面具相連；還有最常用的滅火水槍；以及用來撲滅大火或者是高層建筑上明火的高壓水槍；還有兩種破拆工具，種是鋸片是圓形的，還有種是鋸片是長的，邊上帶有傳動齒輪。
最后，消防員們還把高壓水槍接在消防車上，向空中噴了幾下，我發現高壓水槍的沖力還真不小，高度都已經超過了我們學校的最高樓房。他們還向我們演示了怎樣用干粉滅火器，來進行滅火。
這次的消防演練使我初步了解了在火災中自救的常識和怎樣使用些簡單的消防工具……。我覺得，在平時的生活中注意消防是很重要的。
地震了作文 27
早上，我們一到學校，大家都在討論昨天發生的`地震。有的人說沒有地震，有的人說地震很厲害，到底誰在說謊呢？真相只有一個……
我同桌說沒有地震，而我后桌小z說地震時樓晃得很厲害，都把她家里的杯子給摔破了。又有一個同學邊走邊說，他弟弟那時正在打電腦，突然頭一下子砸到了電腦上，還以為自己是頭暈。在微信上，課外輔導我美術的林老師說他兒子一感覺到地震來了，就馬上躲到衛生間里去了。
可是我卻一點感覺都沒有，到底怎么一回事呢？別人都有頭暈，而我毫無知覺，更別說什么頭暈了，是我感覺遲鈍還是他們得了敏感癥呢？
后來我姑姑也說自己那一刻突然頭暈起來。為什么身邊那么多人都說自己頭暈，都能感覺到地震，而我卻沒有絲毫覺察呢？難道是我同桌撒謊？為了在同學面前逞能說自己勇敢，不怕危險？到底誰說謊？到底有沒有地震？為什么我和同桌都沒有感覺，而其他人全都說地震呢？真相只有一個。
這么多問題在我腦子里打轉，后來在微信上有人說他也沒有感覺到地震，不知為什么。
最終據可靠報道確實是有地震，是臺灣發生了6.7級地震。其實我們誰也沒有撒謊，之所以我和我同桌沒感覺，可能是因為那時我們身處室外較低處，所以不會覺到明顯震感，若在家，特別是住在高樓，自然晃動會比較明顯。
地震了作文 28
自從4月20日雅安發生7。0級大地震以來，這里的人民積極自救和參加抗震救災的感人事跡層出不窮，每一故事都讓人可歌可泣。這是一個英雄的群體，不只是一兩個人。因此思來想去，只覺得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰是最可愛的人》的名字來表達我們心中的'敬意。
“你一笑便是整個滄海，美了這個人間”，這條來自雅安市一位交警的微博，一下午轉發即過萬。小女孩頭頂的包扎、衣服后面的斑斑血跡和甜美的微笑，深深地打動了網友。一個處在人生懵懂年齡的小女孩，卻如此鎮定和懂事，“她的微笑讓人瞬間堅強”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了，頭頂綁滿了繃帶，粉色的衣服上，后背還有不少血跡。然而，小女孩告訴李淵：“叔叔，我沒事，我不哭，我很堅強的。”然而，小女孩不知道，正是她人生最痛苦中的回眸一小感動了中國和世界，讓所有人理解了雅安人民的堅強和勇敢。同時，由于她的回眸微笑，把苦澀的大地震帶給人們難以言說的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心，才能徹底占大地震帶給人們的深重災難，才能重振信心和勇氣，把我們所有的力量用到重建家園上去。我們不能過多地流出眼淚，我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來的內容，她是對新的未來充滿著希望的微笑。
地震了作文 29
星期一真是一個讓人開心的日子，我們在張家港日報社阿姨和老師的帶領下，參觀了張家港市的三個社區，這些社區都有著豐富的社會活動平臺、寬敞明亮的活動場地、豐富多彩的活動項目。如：巧手樂工作坊、樂活手工坊、絢彩童年閱讀服務站等都給我留下了深刻的印象。不過最讓我感興趣的是金塘社區的民生安全科普館中的地震館。
走進地震館，首先是地震的兩種震動方式的活動模型，一種是地面隆起運動、一種是斷層運動，今天通過這個可以操作的模型，我們很形象地了解了地震的兩種運動方式。接著科普館的阿姨讓我們進入地震模擬小屋，小屋里晃動的昏暗的燈光、電視里的.警報聲，腳下地面不停地晃動著，一會上下震動，一會左右震動，感覺好像真的是地震來了，好可怕呀！在模型的對面是一個傾斜小屋，我們在科普館阿姨的指引下，一個挨一個進入了傾斜小屋。傾斜小屋模擬的是地震后房屋遭到破壞而傾斜修建的，小屋的墻面、地面都是傾斜的，一走進這個傾斜小屋我就感到一陣昏眩，想快一點走出去，可是手和腳都有點不聽使喚，小屋很小，可是我感覺走了很長很長的時間。走出傾斜小屋后我深深地嘆了一口氣，心想，地震真可怕呀！學習地震自救和救援知識真的很重要，這個科普館讓我們小朋友和社區居民對地震有了更深刻的了解和體會。
地震了作文 30
今天早晨，我和媽媽在床上背書的時候，突然，床開始抖動。媽媽問我：“你在動什么？”我莫名其妙地說：“我沒動！”這時，媽媽看見我家的窗子在搖動，她冷靜地干脆地說：“地震了！”我把媽媽說的“地震了”聽成“敵人來了”，萬一，敵人發了一炮，把我們房子炸到了怎么辦呀？于是，我趕緊縮進被子，緊緊地包著自己。這時，媽媽說：“你還睡什么呀？快醒了，地震了！”我一聽到地震，知道遲早是要傷人的，我很害怕，就一下子哭起來了。媽媽安慰我說：“別哭了，別哭了。逃命是最重要的'。哭是沒用的。”于是，我就穿好衣服、褲子，和媽媽沖出臥室，沖進客廳。看見外婆正在客廳掃地呢！她完全沒有感覺到地震！“媽媽，地震了，快走！”媽媽慌張地對外婆說。外婆說：“我沒有感覺到也！啷個會地震羅！”這時，外婆突然看見吊燈在蕩秋千，這才相信了。我們正開門的時候，外公跑步回來了！我慌張地邊哭邊說：“地震了地震了，快跑！”外公一聽，拉著我就沖進消防通道。正準備去乘電梯，我說：“不能坐電梯。”于是，我們就往樓梯跑，一路上我不停地哭，也碰到了許多逃命的人！終于沖下12樓了，我們安全了！這時，我碰見了鄭月朗姐姐，她也害怕得哭了！
地震可真可怕啊！雅安的人民可真可憐啊！后來我還聽鄭月浪姐姐的婆婆說，她早上還看見了地震云，像一串魚鱗一樣的！以后，我也要多觀察天空！
地震了作文 31
2010年過去，回首看看這一年，每個人在這一年中或大或小都發生了一些事情，而祖國也不例外，有悲痛欲絕的玉樹地震，有激動人心的廣東亞運會，還有精彩壯觀的上海世博會等，這些事情都在我們的心中銘刻著很深的'印象。
青海省玉樹縣2010年4月14日晨發生兩次地震，最高7.1級，截止4月25日下午17時，玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。
地震摧毀了美麗的城市，使人們的住宅樓在短時間內倒塌，它使很多人們整日整夜被壓在廢墟里，看不見光明，感受著黑暗帶來的絕望，只能不停地告訴自己還有希望。它使被救援出來的人們不停地想趕到現場去找自己失散的親人。它使幸福的家庭妻離子散，它使快樂的人們臉上掛滿淚水，它使整個城市迅速充滿著：悲痛，痛哭，喊叫，黑暗，絕望。
但同時，在救援人員緊張的救援和努力的時候，被救出來的人們又重新看見了親人，又重新看到了光明和希望。還有來自祖國各地志愿者們的幫助，來自社會各界經濟、衣物等的援助，來自天涯海角，一封封關切而又溫暖的問候信，一個個鼓勵加油的眼神，都使堅強勇敢地玉樹又重新燃起了對生活的信心和希望。這些，又使整個城市迅速彌漫著：希望、溫暖和光明。
玉樹地震使全國的心都會聚在一起，共同向玉樹祈禱，共同向玉樹加油！
地震了作文 32
五月的天，萬物生長，百花盛開的時候，全國人民喜迎北京2008年北京奧運會的時候，正當奧運會火炬傳遞的時候。突然汶川發生了8級地震，天塌地陷，房屋倒塌，汽車被砸壞，人們被壓在廢墟之下……車內閃著明亮的警燈，在作出最后的呼喚！
汶川大地震發生了，也創造了奇跡。當人們搜救時，發現老師雖然犧牲了，學生卻活著，可是他的手還緊緊地握著講臺，扒都扒不開，這個故事叫“摘下我的翅膀讓你去飛翔”。我再講一個催人淚下的母愛的.故事，一位年輕的媽媽，用自己的身體護住了自己的孩子，當救援人員救出的時候，媽媽已經永遠地離開了我們，可是她的姿態很奇怪，兩手撐地，兩腿下跪，構成門型，就在門型她的胸懷下邊，人們發現了她的寶貝還在甜甜地睡著呢……
大災有大愛，全國人民伸出雙手，獻出愛心，有人給你送來了帳篷，還有錢、有衣物，有食品……敬愛的溫總理親自到災區指揮，解放軍空投你們需要的東西。救援的人們撬開了殘垣，搬走了石頭，救出了很多大人和孩子……我們北外附校還舉行了捐款儀式，時間是2008年5月19日，一個人的力量很小，大家的力量是強大的！請相信我們有一個強大的祖國，抗枕救災，必將眾志成城！
親愛的爺爺奶奶，親愛的叔叔阿姨，親愛的小朋友們！我們和你們心連心，在大家的幫助下，祝你們早日康復，精神快樂，早日建好美好家園！
地震了作文 33
“沒了，才知道啥也沒了。”看到元妮失神的雙眼，聽著她低低的絮語，我的淚“唰”的流了下來。
其實，并不是第一次看《唐山大地震》這部電影，但每次總泣不成聲，這次更是如此。
房屋倒塌，煙霧彌漫，地震的場面讓我觸目驚心，人們在巨大的災難面前脆弱不堪，尤其是心靈。
元妮面臨救兒子還是救女兒時一句“救兒子”讓她愧疚了一輩子。其實她心中何其慘痛，只因兒子好救些選擇了救兒子，但她的心為不能同時救女兒在流血不已。但女兒又何嘗理解母親的苦衷，她把那句話牢牢記在心中，幾十年一直詛咒它，痛恨它，當然也包括它的主人。她怎能理解母親心中的`鮮血與慘痛啊！
當幾十年后女兒終于摒棄仇恨來到她面前時，她竟給女兒重重的跪下了。這一跪有內疚，有激動，更多的是一個母親多少年來深深地相思與愛啊。多年的心靈掙扎得到了釋放，牢固的心靈枷鎖終得到解脫。
那一刻，我體會到了母愛的偉大，真是感天地泣鬼神。
“血濃于水”啊，親情永不褪色，無論時間多么漫長，災難多么巨大。
我驀然驚醒：我怎么從未感覺出母愛之美？母親的噓寒問暖、笑臉相迎、鼓勵鞭策都被我看作了理所當然，我太麻木了！我是身在愛中不知愛啊！
“一片驚醒夢中人”，我定定的望著跪著的元妮和也跪下的女兒，心潮起伏，淚流滿面。我麻木的心靈蘇醒了：媽媽，您的愛女兒會牢記，會回報。
地震了作文 34
我們正在教室里做著自己的功課。突然，警報聲響了起來，雖然都知道是在演習，可是全班都慌亂了。大家東張西望，不知該怎么辦才好。我的心一下子就像亂了的麻線，找不到頭。就在這時，老師急急忙忙地沖進教室里來，說：“大家別亂！”同學們像被點了穴一樣，全部停止了自己的動作。幾秒后，大家更加緊張了，就差沒大聲喊了。老師見狀，立馬叫我們排好隊往樓下跑。大家擠來擠去，你不讓我、我不讓你。老師又發布命令：“不要擁擠，按順序出去。”聽了這話，大家不但沒有按順序走，反而個個都去爭那個第一個走出教室的位置。好不容易出來了，臉上、身上到處都被擠得生疼，我不禁揉了揉。：“快跑啊！”不知道是誰叫了一聲，我立馬像無頭蒼蠅一樣，像第一次來到這里似的，都不知道要往哪里走，恨不得從陽臺上跳下去。
也不知道是誰推了我一下，我又“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”了，便立馬跟上了自己班的'隊伍往樓下跑。跑著跑著，突然停了下來，我們班和被我們堵在上面的班級都騷動起來。我巴不得用盡全身的力氣推開所有人立馬跑到樓下。可是最終我的良知戰勝了貪心，我踮腳一看，原來是五年級的學生在下樓。我便喃喃自語道：“快點啊，快點啊，快……”邊說我還邊跺著腳。不知過了多少秒后終于到我們走了。我們用最快的速度向樓下跑去。時間一分一秒的流逝著，終于到樓下了…
隨著一片靜聲靜語，我嘴里冒出了一句話：“幸虧不是真的地震了，魂都嚇得么的了！”
【地震了作文】相關文章：
地震英語作文08-20
云南地震作文12-13
道德，地震了作文04-17
玉樹地震英語作文10-16
地震感悟作文02-13
地震作文600字08-04
地震的作文600字12-20
地震的作文300字01-21
地震作文400字02-18
玉樹地震的感動作文08-20