考驗作文400字
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的考驗作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
考驗作文400字 篇1
在我們班，有兩個淘氣包，一個叫戚智凱，一個叫戴金通。每一個同學都不愿意和他倆同桌，可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開始，我非常不情愿，后來，聽了媽媽的勸說后，才把這看作是對自己的大考驗。
“叮零零”，上課鈴響了，邵老師怕戚智凱打擾我，便讓他坐到前面。可沒想到，他計上心頭，竟然趁老師不注意，拿起尺來戳我。我假裝沒有感受到，繼續認真聽講。但出乎我意料的是，他一計不成又生一計，把自己的橡皮切成一小塊一小塊的來扔我。我忍無可忍，取出小本子，把戚智凱的兩樣惡習記了下來。寫完后我合上本子，繼續聚精會神地聽課，對他的'任何舉動都不予理睬。他自討沒趣也就停止了對我的干擾。數學課上，我經受住了考驗。
到英語課了，封老師挺著大肚子，夾著課本，蹣跚著走進教室。我目不轉睛地看著老師，聽她繪聲繪色地講課。戚智凱見時機成熟，又開始蠢蠢欲動，不一會兒就對我發起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲，拿出值日扣分表在他面前揚了揚，對他說：“你如果再打擾我，我就扣你5分。”他一聽，便一本正經地認真上課了，原來他最怕我動用郁老師給我的權利懲罰他。英語課上，我不僅經住了考驗，而且還“制服”了他。
經過近兩個月的考驗，我不僅戰勝了自己，還改掉了戚智凱的一些不良行為。這，也許就是成長吧！
考驗作文400字 篇2
今天下午，我們看了一場電影，讓人看了心里酸酸的。
一個個生命還沒長出花苞就長出一個小小的芽兒，因為一輛輛汽車而在車輪下喪命。一個小女孩在車禍中失去了雙腿，只能靠一個籃球行走，成了“籃球女孩”。
據統計，每天都有大約40名中小學生因各種原因死亡，也就是說，每天都有一個班的'學生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、等等。其中交通事故死亡的學生約占全國因事故死亡人數的8%，一次火災使300多人死亡，的死亡人數每次都有好幾個甚至十幾個，這樣累積……
現在，我開始有些討厭汽車，它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己，使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規則，遇到紅燈停下來，過馬路要走斑馬線，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災時，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，切不可貪戀財務，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動，一定要聽從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。
生命最重要，如果沒有了生命就什么都沒了。
珍愛生命，安全第一。
考驗作文400字 篇3
上課時間到了，同學坐在座位上等老師來上課，只見老師抱一大摞東西走進教室，把裝東西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地對我們說：“同學們，看仔細了啊！”老師從袋子里拿出一樣東西，手又伸進袋子里拿出了第二樣東西，老師接二連三地從袋子里拿出東西，這時有同學說：“老師，您要去露營呀？”
老師搖搖頭，又過了一會兒，又有同學說：“老師，我知道了，您要把這些東西送給我們。”我心里倒不這么認為，她這個結論也太不現實了一點，我數了一下，一共28樣東西，全班何止28個人呀！這里還有酒、扇子、雙面膠，那分給我們肯定會鬧個天翻地覆。全部東西都看完了，老師把東西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，讓我們拿出紙、筆，大家丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解，但這是老師的話，我們是一定要聽的，這時老師嘴里又蹦出一句話把我們都嚇了一大跳，老師說“同學們，你們把我剛才展現的'東西全寫下來。”
同學們叫了起來，一個個追悔莫及，不過還是認真地寫了，最后結果是最多的也只寫出了20個。原來老師是考驗我們的記憶力、觀察力、注意力，都怪自已沒注意。
考驗作文400字 篇4
任何時間, 任何環境, 每個生命都需要學會生存。生存是一項本能, 也需要技巧。 丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是一個非常具有生存能力的人。
《魯濱遜漂流記》講述了一個叫魯濱遜的英國人獨自漂流到島上， 孤獨地生活了二十八年的故事。 他遭遇食物的危機、住所的困擾、野人的`恐懼，直到教化了野人“星期五”， 營救了一艘大船的船長， 這才回到了朝思暮想的故鄉。
這是一部經典的作品， 而它的經典所在便是魯濱遜的生存能力。 我不知道自己如果遭遇那樣的處境會怎樣， 但深深地為魯濱遜的生存能力嘆服。現代的社會雖沒有魯濱遜那樣不幸的遭遇， 可需要在沒有人類文明的地方靠自己生存的事也不在少數。
20xx年1月9日， 在四姑娘山中， 兩名驢友相約一起去野外探險。 他們帶足了三天的糧食， 可中途卻走岔了路。 他們曾兩次因無路可走而無防護地跳崖，餓了只有剝開樹皮或挖開地面植被尋找昆蟲、草根吃， 渴了喝雪水， 困了睡山洞……
他們經歷11天的艱險， 終于完全用自己的生存能力走出了大山。
學會生存！ 多么簡單的四字， 卻能挽救多少人的生命。 生存何嘗容易， 甚至與死亡只有一念之差。 就像魯濱遜這樣忍受二十八年的野外生活，也只能作為后世不斷學習的目標， 激勵著人們， 學會生存。
考驗作文400字 篇5
在世紀1000年，地球的高智商生物進入了超科技時代，納米技術和基因已是原始科技了。
在1001你年的時候，地球警察局接到一份緊急防衛系統的信息：是外來星球s超級軍團在慢慢地向地球靠近。
局長先發制人，猛開火力，使s軍團無法回擊，誰只s軍團在隱藏中向地球發來一顆煙霧炸彈，使地球籠罩在煙霧中，煙霧散后。局長命令j多用軍車變形餓超級戰車，在把光速超級炸彈安在上面，在由l智能機器人駕駛戰車沖向s軍團，只聽“轟”一聲，s軍團全軍覆沒。
在談判中，s軍團的'總統說愿意交出心想事成球，當天科學家對這個球進行復制。
第二天發給了人們，并講解怎樣用這個球。從此人們不在勞動，一點小事都靠這個心想事成球。
10年過去了，人們還是依靠這個球，一天局長又接到s軍團的攻擊，人們趕緊那出心想事成球，保佑他們勝利，人們又用10年前的武器去打，一下就輸了，但這個球不是無限的，他只有10年的壽命，現在已經過去了，沒用了。
s星球的總統說：“我們不是要攻打你們，而是給你們一個警告，不要依靠別人，要靠自己，不要貪心，那樣會使國家滅亡的！！
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