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            小學優秀作文400字

            時間:2024-09-16 13:08:57 400字 我要投稿
            • 相關推薦

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              在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學優秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

            【精選】小學優秀作文400字4篇

            小學優秀作文400字 篇1

              一個人再熟悉不過的是誰?想也不用想,就知道是我啦!在學校里里,我是個活潑開朗的少年;在家里,我是一個可愛聰明的搗蛋鬼。

              我長著一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個鼻梁挺的鼻子,鼻子下面有一個紅潤潤的嘴巴。脖子下長著肌肉結實的.身體,兩只腳丫子比兔子跑得還快。

              我的特點有許多:比如樂于助人等。但是我最大的特點是愛打籃球。每天,即使我作業再多,我也每天來籃球隊訓練一個小時。有的同學會奇怪地問:“你們練籃球不會感到累嗎?”我卻會一本正經地回答:“因為我已經有了球感,如果在這時候放棄,難道不是半途而廢嗎?如果我兩三天不摸球就感覺手癢癢,如果一個星期不摸球手感就會全失。”想想當初進籃球隊時的水平與現在相比,那簡直是天壤之別。雖然我現在是替補,但是我一定會更深一層樓。

              在家里,我也照不例外,在睡覺之前,我總是會運運球或練練后轉身。練了很久,媽媽就會嘮叨道:“等會明天起不來嘍!”我也不耐煩地回答:“哦!”每個星期六,我都要打一個下午的籃球,每次回來都汗流浹背了。

              這就是我,一個睿智人又勤奮男孩的特點愛好;一個喜愛籃球的小男孩。

            小學優秀作文400字 篇2

              我們班的消若成生病了,這個消息像長了翅膀一樣飛進了同學們的耳朵里。在老師的號召下同學們為肖若成捐了款并且看望了肖若成,得到了兩個柚子的回報,老師決定要和同學們一起分享柚子。

              分柚子了,在同學一陣又一陣的歡呼的聲中。青色的柚子現身了,那青色的皮在陽光的照耀下閃閃發光。當那青色的皮被鄧老師輕輕的剝下,白色的果肉呈現在同學們的眼前柚子的香味飄滿了整個教室是那樣清芬,那里面好像愛的味道,有感謝的味道,是那樣的誘人是那樣的香。

              柚子的皮終于被剝完了。就分柚子了,老師將一瓣柚子分給每四個人,我拿著其中的一半柚子,看著柚子那飽滿的果粒,看著那月牙兒般的柚子,我不禁想起這不僅僅是柚子,還是肖若成那一顆感恩的`心,一腔感激之情。我將柚子塞進嘴里,“好甜啊”我發出一聲感嘆。我想,也許是因為我奉獻出了自己的一點愛心吧,也許是因為我嘗到了回饋的滋味吧。總之這種滋味是幸福的。所以我吃柚子時,心中是甜絲絲的,我感受到了愛的回饋。

              柚子,是肖若成對同學們愛得回饋,他一定感受到了班級體的溫暖,他一定會戰勝病魔。我們也感受到了,感受到了肖若成對大家的感謝。

            小學優秀作文400字 篇3

              海邊的大森林里住著猴媽媽一家。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話,老實本分,老二叫猴機靈,很愛動腦筋。老三是個女孩,叫猴美麗,長得很漂亮。有一天,猴媽媽把孩子叫到跟前,給每人一百元,叫它們離開家去獨立生活,看誰能過上富足的日子。

              猴聽話出去之后,認真地找店,而功夫不負有心人,一個大老板知道了他,叫他來面試,猴聽話認真地寫簡介,不一會兒,猴聽話就成了一名員工,認真地學習技巧,老板知道了,讓他成為部長。過了幾年,猴聽話就成為了一位大老板,別人要買東西,大多在這里買。

              猴機靈走了以后,他想:我先種田吧,等錢多了再造些機器。猴機靈買了一塊地,又買了種子,就開始種地了,第一個月長得不錯,可第二個月是有蟲,猴機靈叫來青蛙,一下就好了。猴機靈后來發明出許多機器,大家都來買。

              猴美麗走了以后,她想:種田?不好。上班?太累……先讓自己漂亮些也了。猴美麗一下就用光了100元,只好去討飯。

              過了幾十年猴機靈、猴聽話、猴美麗都回來了,猴機靈給媽媽一幢別墅,猴聽話給媽媽一大堆錢,猴美麗卻向媽媽借錢。猴媽媽說:“只有勞動才有收獲。”

            小學優秀作文400字 篇4

              今天,高老師說給我們介紹一個小嘉賓。教室里像炸開了鍋,大家迫不及待地想知道小嘉賓是誰,高老師說:“是雞蛋。”

              高老師把雞蛋放在手心上,她說:“看誰用一只手努力地把雞蛋捏碎。”話音剛落,大家把手舉得高高的,高老師說:“我給大家示范一下。”高老師用了九牛二虎之力,可是雞蛋還是紋絲不動。大家說高老師是假用力。

              高老師說:“請一個小女生上來握。”她自信滿滿大搖大擺地走上臺把雞蛋放手掌上,使出了全身的 力氣,可是雞蛋還是安然無恙。大家不服氣,高老師讓一位男生上臺,他胸有成竹地走上去,可是男生也不行。大家說:“叫一名大力士。”大力士瞪大眼睛,咬緊牙關,可是雞蛋也沒有碎。

              高老師說:“我要還雞蛋一個清白。”高老師拿起一口碗,把雞蛋敲碎,蛋白流了出來。大家疑惑不解地想知道原因了。

              握雞蛋時,手掌把力氣平均分散了,達不到使雞蛋殼破碎的.力量。力量集中在蛋殼的一個點上,所以雞蛋會破。

              雞蛋真神奇啊!

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