【精選】旅行作文500字4篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的旅行作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
旅行作文500字 篇1
前幾天，劉克涵的奶奶新買了一個錢包，這個錢包是棕色的，非常小巧，提起來也很輕便。
那天早上，劉克涵的奶奶送他去上學，她看見劉克涵背著書包很吃力，就一手接過他的書包，并把自己的錢包放進了他的書包里，奶奶一手提著書包，一手前著劉克涵去上學。到了學校，劉克涵接過奶奶手里的書包，對奶奶說：“再見！奶奶！”奶奶也微笑著對他說：“再見！”說完，便回家去了。上課了，劉克涵打開書包正準備拿課本時，發現書包里有個棕色的錢包，就問我：“我書包里有個錢包，看看是不是你的呀？”我看了看，搖搖頭說：“這個不是我的，你書包里的錢包難道不是你的嗎？”劉克涵皺著眉頭說：“我從來沒有見過這個錢包呀！”“那你還是交給老師吧！”我小聲地提醒他。于是，劉克涵就把錢包交給了正在上課的付老師。付老師舉起錢包問：“這是誰丟的錢包？”大家都搖搖頭，沒有人認領。付老師找不到失主，就把錢包交給了張老師。張老師又拿起錢包在教室里問大家：“是誰丟了錢包？”大家還是搖搖頭，誰也沒有見過這個錢包，張老師只好把錢包放在講桌上。放學后，李成烯同學幫老師收拾講桌，她怕錢包弄臟了，就把它放進了抽屜里。
第二天，劉克涵的.小姨給張老師打電話說：“張老師，我媽的錢包在學習不見了，您看見了嗎？”張老師一下子想起來了，說：“是的，是的，我那兒是有個錢包。”張老師走到講桌前，卻發現講桌上的錢包不見了，就連忙問：“你們誰拿了講桌上的錢包？”李成烯站起來。說：“我把它放在抽屜里了！”張老師彎下腰，打開抽屜，只見錢包安然無恙地躺在那里，她拿出錢包還給了劉克涵。劉克涵這才知道，原來這是奶奶的錢包。錢包終于回到了主人的手里，這真是一次不尋常的“旅行”啊！
旅行作文500字 篇2
50年后，我坐在飛船上進行太空旅行。那時的我，還和現在一樣，精神煥發，充滿活力。我在生機勃勃的火星做客，在荒蕪寒冷的月球上探險，在礦產豐富的木星上采集樣本，然后來到我曾經生活過的地方—地球。
我駕著飛船，進入大氣層時，就感覺大氣層已遭到了嚴重的破壞。我將飛船停在一個山頭，眼前的景象讓我十分驚訝。它已不再是那個美麗富饒的藍色星球了。如今的地球到處都是焦土與沙漠，幾乎沒有一棵綠色植物，人和動物也瀕臨滅絕，就連厚厚的大氣層也出現了許多漏洞。
于是，我拿出對講機，向曾經跟我一起工作過的李博士詢問原因。他傷心地說：“人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事！從人口的猛速增長開始，就開始了他們的.罪惡行為。人們無節制地開墾土地，建造高樓大廈，尋歡作樂；毀壞森林，破壞草原，綠色植被遭到嚴重破壞，卻無動于衷；炸礦山，取礦物，使山水河流的源泉被堵塞。人們鉤心斗角、明爭暗斗、爭權奪利，為了金錢，他們不顧手足之情，為了利益，他們不擇手段。于是，山禿了，水干了，自然資源缺少了，病毒蔓延，地球上所有的生命都受到嚴重的威脅，有許多已經悄然死去。可是，人類熟視無睹，仍然繼續著他們的所謂文明建設，經濟開發……”
天哪，怎么會這樣？難道我們真地要走到地球滅亡的那一步？想到這兒，我大聲地哭了起來。
旅行作文500字 篇3
如果你獨自一人環繞世界旅行，假如你只能帶一樣自己最喜歡的東西，你會選擇哪一樣?一幅字帖，一本好看的書，一支筆，一個百音盒，還是一臺平板電腦……
似乎很難作出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一支筆。”
一支筆，我明白有人會感嘆：如果你獨自去環繞世界，這一趟下來，你要用筆做些什么事呀，莫非要邊走邊寫小說？
不不，不是這樣，我要用筆寫東西。那么有人會問，你要寫什么，畫什么。如果多次用這支筆，你會對它了如指掌。先不說先什么，畫什么。這支筆如果是你的朋友，難道你見過朋友多次就不想見到他們了嗎？你喜歡的筆就是你的一位朋友。就像你每天都回家，不管過了多少年，你還會說，我怎么沒注意過，燈光照著的那個角落，光線怎么那么美！
你總能用一支筆寫出新東西，不管你寫過多少遍。
所以，我愿意在自己走路時想些什么，看些什么。因為你只有想、只有看，才能寫出你的`所見、所感，才能畫出美麗的風景畫。在你無聊的時候，你還可以把筆當成你的玩具，玩一玩，轉一轉。還可以在你苦惱時寫寫心里話，抒發一下感情；或是畫些美麗的、可笑的東西，緩解一下郁悶的心情……
當你獨自旅行時，你有時會感到寂寞。一支你喜歡的筆，就是一個知心的朋友，一位善解人意的媽媽，也是你干渴時的一杯清茶，危難時的一位救助者。從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用筆寫出或畫出同樣的一首詩或一幅畫。
旅行作文500字 篇4
春天來了，萬物蘇醒了，小逗號要準備出去旅游。有一天，在征得爸爸媽媽的同意后，小逗號背著簡單的行囊上路了，一路上，他邊走邊唱，突然，他在小河邊看見了一只小蝌蚪，他先以為是一顆黑色的珍珠，彎下腰隨手就想把它撿起來，可當他拿起這個東西的時候，小蝌蚪說話了：“你碰我干什么，我又沒惹你。”小逗號紅著臉回答說：“對不起，小蝌蚪，我把你看成了一顆黑色的珍珠了。”小蝌蚪聽了后哈哈大笑，然后認真地對他說：“請記住，黑色的像球一樣的并且后面還帶一條短尾巴的`那才是我，不是黑珍珠。我是人類的好朋友，能撲捉田野里的害蟲。我長大了就變成青蛙。”小逗號不好意思地說:“我知道了，以后再也不會粗心大意了，把你看成了黑珍珠，尤其是在以后的學習和工作中更應該如此。”
小逗號走啊走啊，在路上遇到了感嘆號，一看他長得比自己高大，穿跟自己一樣的校服，應該是學長，就主動走上前跟感嘆號打招呼：“你好，我是小逗號，是標點符號學校中的三年級學生。你是？”感嘆號聽了趕緊回答說：“你好，我也是標點符號學校的，是六年級學生，我叫感嘆號，是你的學長。”小逗號高興地伸出手握了握大哥哥的手，興奮地說：“見到你真高興，哥哥，我們一起玩吧。”小逗號于是就跟感嘆號哥哥手牽著手有說有笑開開心心地玩去了。一直玩到下午他們才戀戀不舍地分手告別。
通過這天外出旅行，小逗號不僅認識了新朋友，還學會了很多知識，這是一次有意義的旅行，希望爸爸媽媽以后能多給一些這樣的機會，那該多好啊。
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