【熱門】踏實作文500字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的踏實作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
踏實作文500字 篇1
青春很短暫，未來還很長。請懂珍惜。人生有且只有一次，一旦失去了，就不再回來!一旦失去了，就不在從來!在這人生之路，我們應該有一個怎樣的心態?怎樣去看待這一切呢?也許只有自己慢慢體會才配擁有，只有腳踏實地才能夠擁有所有吧!只有腳踏式降低才會擁有一切。坦然面對，讓心歸零!
坦然面對
坦然面對一切，相信總會有不同的收獲的。困難挫折在人生之路是必不可少的`!我們應該坦然面對，而不是選擇逃避。逃避終究是解決不了任何問題的!那樣會讓自己變得更加的膽怯。一遇到事情就會輕易的說放棄，那樣的人生將會是不完美人生!那樣的人生將會是不快樂人生!既然害怕，既然膽怯，那就更應該去鍛煉自己，讓自己勇敢面對困難，坦然面對困難。相信，我們將會有所改變的!
讓心歸零
生活中，無論做什么事情都要一心一意!這樣的才叫專心，做事情不能夠三心二意，如果那樣，我們將做成任何事情!讓心歸零，把握今天。把握現在!做到最初的自己!讓心歸零，把握今天，才能夠更好地把握未來!心里不要想太多，因為想多了，就會累，因為想多了，就會煩!讓心歸零，一步一個腳印。相信未來的每一天都將是美好的!
腳踏實地
在漫長的人生中，想買的有太多，想做的事情也有太多。但我們有如何去完成呢?那就做好一切，腳踏實地，把握命運，把握現在。相信，我們將是與眾不同的自己!相信，腳踏實地的我們將會更加的優秀吧!
用心歸零，腳踏實地，把握一切，把握命運!
踏實作文500字 篇2
在我翻越困難的時候，往往只想著，去尋找捷徑。那時候，我為自己立了個賺取一百元的目標。為此我便在網上四處搜索成功秘笈。我的爺爺規勸我，不要妄圖走捷徑。而我卻仍是執迷不悟，信誓旦旦地在心里默念：我一定要找到，屬于我自己的伯樂。我嘴角上揚，快樂的在網絡世界尋找著。
我在賣廢品這條道路上，看到了曙光。我起初傻傻的認為，在這條簡單，無腦的道路上，我可以很快的立下一個目標。我在心中想：“只要我拖一點東西到回收站，我就能獲得我想要的巨額資金，說不定我還能成為一代破爛大王，嘿嘿！
這個虛無的夢，并沒有維持多久。很快便在，第一次的搬運廢品后，如農村的炊煙般消失了。而此時已經有人，取得成績。
我把家里的小學時廢棄的書籍，和爺爺看了的舊報紙捆起來，放到了一個大紙箱里。紙箱很大，而且它在我的心里，已經裝滿了人民幣。我滿頭大汗地推著滑板，前往了距離家三公里的'地方。
可現實與理想的落差，還是讓我感到無奈不已。老板并沒有因為我推的氣喘吁吁，而給予我特別的待遇。只是緩緩地伸出了一個手指頭。我原以為那是一百元，欣喜若狂的點起了頭，猶如小雞啄米。我說道：“一百好啊，一百好啊！”他卻只是搖了搖頭，我有說道：“十塊也行啊！”最后他的指頭也可是晃動，并從嘴里吐出幾個我畢生難忘的字：“一文不值。”
回家我氣憤的看著報紙，我發現里面的一些人已經在我這年紀，已經腳踏實地地完成了我現在的夢想。而我卻還因為著走捷徑而原地踏步。
踏實作文500字 篇3
瓜子臉，高鼻梁，三角眉，不大不小的眼睛，這就是我。身為班里的班長，卻有一個最大的缺點——不踏實。
平常考試一向考前五的我，卻不知怎么的，一到期末考試就像過山車一樣突的一下就滑下來了，成績相當不理想。就比如說這次升級考試，我語文考了84分。我聽到這個消息時，心像是碎了一樣，拼也拼不起來。我就在家里絞盡腦汁的'想：我到底哪里錯了？于是，我去問媽媽，我說：“媽媽，我怎么也想不起來我到底錯在哪里？”媽媽說：“還不是錯在閱讀上，讓你不認真。”媽媽說完生氣地走了。唉，都怪你，讓你不踏實。
在學習上不踏實的我，居然在生活中也這樣。你說你讓我怎么可好？你看，就我這一天天丟三落四的，媽媽還訓我了。昨天下午我和媽媽逛完超市，剛說要回家的時候，媽媽突然對我說：“媽媽的包落在那家衣服店了，你去拿一下唄。”“好，沒問題。”我爽快的答應了媽媽，可誰知道我剛上電梯就忘了媽媽囑咐給我的事。于是我急匆匆的跑下電梯，回到我媽媽那兒。“你怎么回來了？錢包呢？”媽媽不解地問。我說我忘了，媽媽無奈的說道：“咱倆一塊兒去吧。”說完，媽媽和我一塊兒去拿錢包。
哎，看吧，這就是不踏實的我。學習中很馬虎，生活中又很丟三落四的，這樣的我你喜歡嗎？
踏實作文500字 篇4
今天，我們六（3）班全體學生在蔣老師的帶領下參觀了辛亥革命烈士陶成章故居。
陶成章故居坐落在陶堰西上塘自然村。故居坐北朝南，清末磚木結構建筑，三開間兩進，第一進平屋，第二進座樓。座樓曾遭火毀，1916年用陶成章撫恤金重建。東側有平屋四間，陶成章曾以南首第一間作書房。現在故居內布置陶成章生平事跡陳列和原狀陳列。
我們一邊參觀，一邊聽蔣老師講陶成章的故事：“陶成章幼時家境貧寒，天資聰穎，過目成誦，曾受到良好的舊學教育。六歲入本村陶氏義塾讀書，十五歲便在家鄉設館任塾師。這一時期，他開始接觸新學書籍，思想逐漸轉變。1900年的義和團運動激發了他挽救民族危亡的愛國意識，與‘推翻君主體制，建立民主共和’的民主主義思想逐漸合拍。因此，他漸萌革命思想，欲改革封建專制。‘父陶品三懼禍，多次告誡之，然其志不變。’早在中日甲午戰爭爆發后，陶成章憂心如焚，即下定從戎之心。義和團運動爆發后，他曾兩次赴京擬刺殺慈禧未果。”“好一個有志少年！”我不禁感嘆。蔣老師接著說，“他是清末著名的舊民主主義革命的倡導者、革命家。他是光復會創立者及領袖，對辛亥革命的成功有著很大的貢獻。”聽到這里，我為自己能與這位偉人住在一個村而感到十分的自豪，也進一步激發了我的.學習熱情，我要向革命先輩學習，努力做到以下幾點：
學習要一心一意，專心致志。
我們不求少年有為，只要腳踏實地。
沒有最好，只有更好。每件事只要努力了就好，不用太嚴格的要求自己。
第四，惜時如金，把握好人生的一分一秒。
讓我們在陽光下磨練自己的意志，同中華一起成長！
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