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《春天》的作文500字【熱】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的《春天》的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《春天》的作文500字 篇1
啊，春天來了，我深吸一口氣，那清新的氣息鉆入鼻腔，讓我陶醉其中。
我漫步在小路上，玉蘭花已經開了，那盛放的花朵美麗極了，一半粉紅，一半白。靠近中間花蕊的地方稍稍發黃，整體看上來像一個害羞的仙女一般亭亭玉立，楚楚動人。一陣微風吹來，玉蘭輕輕晃動，像一片云霞一樣燦爛芬芳。一些花瓣紛紛揚揚地落下來，仿佛下了一陣“花瓣雨”。
往前面走，又看見了一棵桃樹。無數朵桃花聚在一塊，挨挨擠擠的，周圍彌漫著一股濃郁的花香，卻又不刺鼻，引得一群蜜蜂爭先恐后地來采蜜。我摘下一朵細看，桃花有五瓣，每瓣都薄薄的，卻又圓潤飽滿，透著淡淡的粉紅和若有若無的芬芳氣息。
走累了，我坐在草地上休息。春天初到時，土地上就冒出一個個嫩綠的小芽，不曾想，這小草長得又快又茂密，很快就變成一大片草地，還有幾朵不知名的小花搖搖欲墜地開放。我不禁想到了春天的萬物，柳樹、桃花、玉蘭花，每一種花都有自己的特點，但是它們又有一個共同的特點：都沾染上了春的氣息，顯得那么生機盎然、煥然一新。
再看小池塘，原先在冬天結冰的水面已是水波蕩漾，小魚也在快樂地嬉戲，對面的柳樹也泛起點點綠，不時飛來幾只鳥兒在歡快地鳴叫。池塘邊有許多人來游玩、賞春，臉上寫滿了花朵般的'燦爛，一邊賞春一邊和同伴說說笑笑，還有不少人拍照，咔嚓，池塘、柳樹、小亭和魚兒……一切生機盎然的模樣，都定格在那張歡樂的照片里。
啊，春天來了，我愛鳥語花香的春天！
《春天》的作文500字 篇2
昨天，爸爸媽媽帶著我和弟弟與小姨一家一起去清澗縣的太極灣尋找春天。我們翻山越嶺，經過兩個多小時的長途跋涉，終于到達目的地——黃河太極灣。
一下車，首先映入眼簾的是一棵百年古樹，是落葉喬木，名叫細裂槭樹。據介紹，此樹清澗縣僅此一棵，已經生長了一百多年。為什么它那么出名呢？因為春夏兩季葉子油綠，入秋后樹葉會變紅，而且葉型十分奇特，葉子的裂片與葉柄一起組成“十”字型，是形色皆美的觀葉樹種。
太極灣是黃河上的一大自然奇觀，每年吸引不少游客來此做客游覽。因為站在高處看太極灣會更加清楚，所以我們向觀看臺爬去。在臺階兩旁，我驚奇地發現小草從地里探出頭來，樹媽媽的`孩子樹枝條都穿上了綠衣裳，紅的、黃的、紫的五顏六色的小野花開得爭奇斗艷，我感覺這里的春天來得比榆林早一些。
我們一邊走一邊欣賞路邊的風景，這里的景色令人心曠神怡。不一會兒，我們來到了石子路段，兩個弟弟一人找到了一塊自認為漂亮的石頭，對我說：“姐姐你快看，這是多美的石頭啊，拿回家一定能賣個好價錢！”我嘻嘻的笑了。
終于到了觀看臺，臺上石頭縫里冒出草牙，依然掛著酸棗的樹枝上吐出了一片片新葉，這里的春天已經無處不在啦。站在看臺上我們一邊欣賞著美景，一邊拍照留念，大聲喊出：“黃河我來了！”
回來的路上，我們又參觀了路遙紀念館，細心品味路遙生活、創作的艱難里程。我在館前的留言薄上寫下了“平凡世界輝煌人生”。我真希望路遙叔叔能感知到我寫的這句話。
這次春游既讓我呼吸道了大自然的新鮮空氣，又讓我在大樹、小草那里找到了春天，更讓小小的心受到巨大的震撼。
《春天》的作文500字 篇3
春天，是個孕育生命的季節，春姑娘喚醒了大地，微風輕輕地吹拂著；美麗的花爭先恐后地露出了笑臉，他們在陽光下競相開放，爭奇斗艷；小草從肥沃的土地里鉆出來，探著小腦袋四處張望……一切都是顯得那樣生機盎然，萬物都爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，有一位同學的春天卻是另一種景象，沒有明媚的春天、沒有爭艷的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾著他，折磨著他。同時，他的家庭經濟條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好她的病，需要花很大一筆錢。如果有了這一筆能讓重燃生命之火的醫療費對他們家來說無疑是個天文數字。它的春天是那么寒冷，那么無助……
一石激起千層浪，小同學患病的消息在這同學的學校里不脛而走。驅除病魔﹑挽救生命的信息像一股春風在個中隊迅速傳遞。紅領巾伴著紅色的募捐箱在各班級為小同學募集著生命的希望。同學們省下買早點的錢﹑買冷飲的錢；老師們捐出了工資﹑省下給孩子的零用錢；校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它變得越來越沉，箱子里盛滿了同學們的心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者，飛到哪位同學的`身邊，送上我們的愛心。用春天般的真誠，化開他心中的堅冰。
這是一個發生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風春雨般溫暖滋潤著小同學的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發出勃勃的生機！
《春天》的作文500字 篇4
現在我在想春天多會兒來到？盡管現在是冬天了，但是我還是在想春天，因為它讓人難以忘懷，讓人過目不忘，讓人心曠神怡，讓人...
春天你在哪里？讓我很迷茫，我找不見你，你或許輕輕的走了，也正如你輕輕的來。或許你就藏在我身旁。你在哪里？春天？
我站在陽臺上在想春天在哪里？實在想不出來，我就去床上睡覺了，也許正是春天聽到了我的呼喚，我在夢中與它相見...
我走在寬大的馬路上，看到了燕子們來了，它們向我飛來，然后站在我的肩上，嘰嘰喳喳的叫個不停。我摸了摸小燕子們，一個奇跡就在這時誕生了！我看到一顆顆小樹苗，立即就長成了一顆顆大樹，春天你太神奇了，你是大地萬物復蘇的精神，你是大物地萬復蘇的結晶，你是大物地萬復蘇的`領導人，你偉大無比，沒有你，我們就像沒有旋律的音樂，單調；沒有你，我們就像沒有父母的孩子，流浪...
快看！那草兒！它開花了！快看！那草兒！它結果了。
你的速度可以和光的速度比了！你不比它慢！你的溫度可以和火比了，你不比它低！你的數量可以和水比了，你不比它少！
突然，一大漩渦卷走了這一切的一切，草兒，大樹，小燕子等等都沒了，我看到的是一片片的大垃圾堆，蔚藍色的天早已成了灰色的天下，無邊的惡臭，撲鼻而來...
我突然從夢中驚醒，我發現這個世界還好好的，嘆了一口氣...
春天不想變成那樣。
春天你多會來到我身旁？
《春天》的作文500字 篇5
微帶寒意的春風又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落，又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！“星”號可是優秀作文的標志。可是，怎么沒有“星”號！怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！至少小河那段也是我自己寫的呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上，老師讓一些同學讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！而我的`作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！
《春天》的作文500字 篇6
“又是一季春來早，柳絮兒漫天飄；楊柳輕揚桃花紅了，榆錢串上了梢……”春天來臨時，楊柳依依，百花盛開，陽光明媚，河流輕淌。歸雁在碧藍的天空中飛旋，心眼在房檐上筑巢。碧瓦飛甍，青樹翠蔓，將藍天映真得更加透明，將春天映襯的更加芳美，將溪流映襯得更加澄澈。
春天是一個萬物復蘇的季節。沉睡了一冬的生命開始睜開雙眼，于是田野有了碧綠的活力，池塘里多了淺黃的張揚。大雁北飛，游子歸鄉，田邊的一抹朝霞映紅了山茶花，溪邊的一株野草滌蕩了胡楊莢。春天怎能讓人不陶醉？微風輕揚，雨水歡暢，姹紫嫣紅的花朵競相開放。春風里是花蜜的味道，春雨里是青草的氣息。一點一點，一滴一滴，讓人的心蕩漾，沉醉，夢寐在春天里。
天空里的.風箏也因春天的到來而漸漸多了起來。蝴蝶狀的、金魚一樣的……各式各樣的風箏星星一樣灑落在天空中。天空下的孩子似乎是此時最快樂的了。輕跑幾步，或在田野里打幾個滾，望著風箏越飛越高，越漂越遠，他們笑著、跳著，把春天表現得更加活潑、更加可愛了。
但北方的春天中就是如此短暫。于是春漸漸離去了，人們在燥熱的夏日里，在微涼的秋風里，在皚皚的白雪里，盼著春天回來。但是春天永遠不會回來了，明年的春天也不會再是同樣的春天了。
但為何要因春的逝去而傷懷？為何要因花謝花飛而落淚？春天是已經隨時間走遠，但回憶和經歷尚在人間。消逝的時光究竟去了什么地方？但我們關于春天的記憶還流淌在心里。
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