花的作文500字

時間：2025-11-18 14:24:22 500字我要投稿

花的作文500字匯編10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的花的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

花的作文500字匯編10篇

花的作文500字篇1

　　此時，我面對著的是講臺的左側，暗紅色，這讓我想起班主任：慈祥、深沉、寬容。

　　自進入初三以來，我這個“浪得虛名”的七號從未保住過自己的位置。第一次退步，我不以為意；第二次落后，我為自己找借口；第三次失敗，我開始逃避。就這樣，我迷迷糊糊地看著無數人像潮水一樣從我身旁奔向前方。我看到了，我都知道，只是住在我心中的那只小精靈受巫婆的蠱惑，不斷地安慰我，稱贊我，讓我失去了不甘落后的骨氣，藏起了我的志氣。我看似波瀾不驚。

　　我以為，老師們也都跳過了我這個七號。

　　模擬考試結束后的第一節課是班會課。班主任分配同學們打掃教室，待大家都動起來了，班主任走到我身邊，問我：“考試難嗎？都做起來了嗎？有沒有集中精力去做？”我循聲抬起頭，看著她關切的表情，竟一時間連一句話都說不出來。我的心和眼睛都像是被什么東西摩擦過，變得又疼又熱。

　　“我知道我是七號！”

　　就是這樣一句話，這樣一句不負責任的話，我曾經重復過好多次，和父母說過，對朋友講過，跟老師保證過，剛才我又說了，帶著幾分心虛的自我掩飾和幾許叛逆的'不屑。

　　“是的，你是七號！你有勇氣說出自己的學號，我相信你更有能力證明自己的實力。加油啊，七號！我們一直都在期待你的覺醒。”班主任拍拍我的肩膀說道。

　　我似沉睡的小舟，忽然被一朵浪花驚醒了。我一下子找回了理想的航標和實現理想的動力。我知道我該加油了。側過臉，我又看到了講臺溫暖的暗紅色……

花的作文500字篇2

　　海，一望無邊，我追著海風，欣賞著絢爛的浪花，心想，那多姿多彩的生活，不就跟這絢爛的浪花一樣美好嗎?

　　絢爛的浪花和香甜的回憶，讓我的腦海中浮現了美好的往事——

　　記得，那是一個炎熱的日子，六一兒童節到了，媽媽帶著我來到了一個小鎮。小鎮上人很多，同時車也很多，水泄不通。這里，正在舉行著一場盛大的慶典活動。也不知是什么活動，花車在行駛著，穿著各種各樣盛裝的人們，走在那用石板鋪成的小路上。那時我才五歲，就管那花車叫那什么“亂車”，反正看著挺新鮮的，也就摸了摸，感覺凸凹不平的，還帶點香味兒。

　　穿著民族服裝的人們，有的`在舞龍。我看著那“四不像”的龍——不像雞，也不像蛇，不像鹿，也不像狗——我不禁長大了嘴巴，直呆呆地望著。

　　來到了一條小河的下游，也就看到了幾個人在小河岸邊，用大毛筆沾水在地上寫字。我看著精彩，便試了一下，覺得那大毛筆有點重。開始有一堆人在那笑我，說我不自量力，可后來，他們看我寫的字還可以，不禁連連稱贊，問我多少歲。我說：“五歲!”讓他們大吃一驚。

　　后來的事也模糊了，具體什么事也不記得了，只記得后來夜幕低垂了，我和媽媽回家了。

　　浪花，一浪一浪地拍打上岸，跟我那五彩的生活一樣，多姿多彩，五彩斑斕……

花的作文500字篇3

　　這朵花是一聲友好的問候，這朵花是一次碰撞后的忍讓，這朵花是母親的微笑。

　　從小到大，母親都是我心中最依賴的人。當我每次成績有所退步受到老師批評，傷心過度而哭泣時，我總是跑到母親的面前，向母親訴說。母親總是微笑著并鼓勵我不要氣餒，不要灰心，只有經歷了失敗，才能獲得成功的經驗。

　　曾記得，去年我報名參加了學校組織的.數學競賽，為了備戰，我翻遍了好幾本競賽書籍，尋找了好多競賽題去努力演練。競賽時間到了，在考場上，當我拿到題目時，我傻眼了，好多題目竟是我從來沒有接觸過了，我簡直無從下手，有的題目看起來比較簡單，但我做起來也很不順手，一個小題目竟然花掉我半個小時，時間就在這惴惴不安中被耗得所剩無幾。回到家后，一臉的不開心，我便向母親訴說。母親一邊聽我說，一邊微笑著，微笑著，注視著我。從他的眉宇間我能看到，這微笑是鼓勵，是安慰，是要我看重這個參與的過程，正如梅花只有經歷寒冬的磨礪，才能綻放醉人的芬芳。

　　我喜歡和母親話家常，喜歡和母親說說學校的新鮮事，說說自己的煩惱。母親總是微笑著，傾聽著，詮釋著。母親微笑著說：“青春期，是每個孩子成長的必經階段，每個孩子都會遇到一些成長的煩惱，當我們遇到煩惱、困惑時，千萬不要驚慌，要及時與老師或者父母進行交流溝通，消除只要正確地對待就可以了。”我聽了母親的解釋之后，豁然開朗，坦然面對，開開心心每一天。

　　母親的微笑，讓我學會了不畏艱險，不怕失敗，讓我釋去了心中的煩惱，讓我且走且笑。

　　母親的微笑是我生活中最經典的花朵。

花的作文500字篇4

　　我最喜歡的糖，千萬別放在我面前，因為它很快就會被我吃掉。我最愛的糖有很多，比如棉花糖，可樂糖，QQ糖等等。總之，只要是最后一個字是糖的我都喜歡。因為我小時候是一個“吃糖專家”，所以我現在就有很多蛀牙洞了。今天我的愿望終于實現啦，老師今天給我們帶來了棉花糖。

　　棉花糖很小，又很大，但我覺得小，就像一朵小花開放了一樣。它外面是藍莓味的，里面是菠蘿味的，摸上去好像天上飄的白云一樣軟，好像一片花朵形狀的白云，她穿著藍色的黃色的外衣，我看見就想流口水。

　　我摸了摸棉花糖是光滑的，軟軟的，冷冷得很舒服。就像摸到了白云和超輕黏土，我又聞了一聞，有一股桃花香飄進了我的鼻子里。

　　老師說，“可以吃棉花糖了。”我先舔了一口，上面有干干的面粉，這面粉甜甜的，就像花粉。我再咬了一口，一下子我的牙都軟了，好像咬到了云朵，又好像咬到了花瓣，咬到了氣球似的.，這個氣球還是芒果味的呢。吃完后，我的牙上帶著甜甜的香味，好像又吃了一顆棉花糖。望著棉花糖的樣子，就好像吃到了棉花糖，我來問一下大家，請問這個成語叫什么呢，答案就是：望梅止渴。

　　今天吃棉花糖我是最開心的，我想對老師說：“謝謝老師給我們帶來了棉花糖，希望老師再給我們帶來一些！”

花的作文500字篇5

　　原來錯在這兒！我恍然大悟，忙提筆劃去了錯誤答案。這時數學老師突然大吼一聲：“停筆！收筆！”后排的數學尖子興奮得一躍而起，一把奪去我手中的試卷。霎時，我的心中有一片東西轟隆倒了下去。

　　第二節是英語課，我魂游天外，我想起昨晚9點半躺在床上安慰自己：數學沒什么好復習的，上次沒復習不也考得不錯？不準哭！我狠狠地警告自己，我最堅強的理智卻用它那洪亮的`聲音對我說：“面對現實吧，孩子。”

　　一下課，數學老師如約而至，無數片雪花似的考卷就在我們頭頂飛舞。有一片墜到了我的桌上，“77”分，這惡心的成績讓我想吐。理智立即扼殺了我想撕卷子的念頭，并嚴肅地對我說：“老師還在，不能讓她難堪。”我只能接過同桌遞過來的牛奶巧克力，低頭咀嚼著苦澀，聽到后面兩個88分和85分在半真半假地進行自我批評，我的眼淚終于奪眶而出。

　　第三節課是活動課，整隊之后，我就挽著好友的胳臂徑直往雙杠區走去，我不愿讓心中最后一點溫暖被風吹散，只好努力把自己的腦袋掛上去，無奈對好友擠出笑容：“我不需要安慰。”悠長的解散哨聲響了，散落在操場各個角落的人們慢吞吞地向著同一個方向走去，深秋的冷風吹動了每個人的心緒，而每個人的臉上卻寫滿麻木。只有在兩幢教學樓之間，一輪鮮紅的落日正綻開她那蒙娜麗莎般的微笑，即使在下午，即使在這一天快要結束之地，她依然無私地釋放著她所有的溫暖，我嘆了口氣，看見一群歸巢的鴿子從她面前掠過，她就給它們鍍上了一層橘紅，包括我，這里所有的人，或喜或悲的人，我融進了這如血的殘陽中。這時理智慢慢走來，拍拍我的肩膀說：“明天就是新的一天了。”

　　對，明天，新的一天！

花的作文500字篇6

　　閱讀著那段驚心動魄的歷史，我與武帝同笑，與武帝同泣。----題記

　　坐在床上，手捧一本《三國演義》，且吟且想，心海里激起一朵朵浪花。

　　老驥伏櫪，志在千里

　　他雖已五十多歲，依然風采如舊，騎馬奔馳在沙場上，身臨前線，身先士卒，盼望著統一中國。好一個不服老的曹孟德。

　　日月之行，若出其中

　　當他二十幾歲時，就樹立了理想，目標，決心統一中國，實現霸業。為了實現理想，他禮賢下士，唯才是舉，三次頒布《求賢令》，坐下猛將如云。因此，他戰勝了不可一世的袁紹，統一了中國北方。然而，勝利沒有沖昏他的頭腦，統一天下的理想沒有動搖。聽！滄海的浪花中傳唱著一首歌“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”好一個雄心壯志的曹操。

　　東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

　　戰火在赤壁燃起，他慘敗于孫劉聯盟，遇到了一生中第一個重大挫折，從此他的勢力再也無法到達南方，只得稱霸于北方，終其一生也沒有統一天下。赤壁之戰前幾天吹得還是西北風，然而，東南風卻跟他過不去，將戰火燒到了他的連環船。他敗了，敗得如此狼狽，他卻不自暴自棄，笑傲江湖的.本色依舊。好一個自強不息的曹阿瞞。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄

　　最終，曹操去世了，帶著深深的遺憾。他的理想終究沒有實現，此抑天意耶？耐人謀耶？我惋惜曹操的壯志未酬身先死，我只好與曹操同哭。好一個壯志未酬的魏武帝。

　　放下《三國演義》，心海里的浪花依然澎湃。

花的作文500字篇7

　　那是一個陽光明媚的下午，我自己一個人孤零零地呆在家看電視，外公出去了。后來，外公去干什么了？我太悶了，自己出去找外公，但不知道怎的，走著走著，我就迷路了。

　　正當我哇哇大哭時，突然從前面來了一位上了年紀的老奶奶，問：“小弟弟，你怎么了？”“我迷路了。”我嗚嗚地哭道。老奶奶見我這么可憐，就送給我一朵有魔力的`四色花。

　　我接過四色花后，就奇思妙想，覺得自己像有了魔力一樣非常開心。走著走著，我看見了一只小狗迷路了，而且非常餓，就撕下一片花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓小狗有吃的吧！”說完，小狗就有吃的了，并對我說了聲謝謝。

　　走了一會兒，我看見了一個小女孩，自己坐在輪椅上，只有上半身能動，非常可憐。我看見了，就撕下第二片花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓那個小女孩恢復正常吧！說完，小女孩可以在地上翩翩起舞了。小女孩便感謝了我，并讓我去她家做客。

　　離開小女孩家后，我又走到了一個破爛的屋子旁邊，看見一位年邁的老爺爺自己一個人在家里，非常孤獨。我看見了，就撕下一片花瓣，讓老爺爺有一位年輕力壯的小伙子陪伴他，照顧他。

　　后來，我回到了家里，看見外婆正坐在一張破舊的木凳上，非常累，又看見媽媽正在幫住外婆做飯。我撕下了最后一片花瓣，讓外婆的手腳變得利索了，眼睛也不花了。外婆看見自己的手腳利索了，眼睛也不花了，臉上露出了開心的笑容。

　　最后，一抹夕陽照進了院子，院子里的一切都染上了金光，這時，媽媽笑了，奶奶笑了，我也笑了……

花的作文500字篇8

　　盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，就好像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。

　　它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌就好像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境。

　　它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的'“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就好像武士頭盔上的彩纓。

　　仙人掌是熱帶植物，它形狀就好像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能夠堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。

花的作文500字篇9

　　老師今天帶來一樣食品，它的身體軟綿綿的，味道甜滋滋的，你們猜得出來是什么嗎？對啦，它就是棉花糖。今天，我們要在課堂上吃棉花糖了，我別提有多興奮了！

　　它個頭小小的，大概有3厘米長，身體呈圓柱形，像一個小筆蓋，又像一個小型橡皮。渾身上下裹著一件奶黃色的外套，外套上還布滿了旋轉花紋，這使它看起來又像是一個小麻花，可愛極了！

　　棉花糖的什么十分柔軟，摸到它就像摸到棉花的感覺，軟軟的.，暖暖的。難怪它叫棉花糖呢的身體很有彈性，在它身上摁一下，會出現一個小坑，但是過不一會兒，這個小坑就消失了，它又恢復到原來的模樣。它的皮膚不僅柔軟，還很光滑，摸起來十分舒服。

　　湊近鼻子聞一聞，它的身上散發出一股香味，就像是葡萄的香味，又像是紫羅蘭的清香，仿佛把人帶到了葡萄園，又像是把人領入漂亮的紫羅蘭花園中。這味道讓我口水直流三千尺，真是令人垂涎欲滴！

　　于是，我迫不及待地把它放進嘴里。哇，一股甜甜的味道鉆進我的嘴巴里。抿一抿，棉花糖在我的嘴巴里化開來，融化的汁水又香又甜。咬一口，它們調皮的在我的牙齒間和舌頭間跳來跳去，還有些甚至黏在我的牙齒上不肯離開了。吃完后，嘴巴里還留著那股香味，久久消散不去。

　　我愛美味的棉花糖！

花的作文500字篇10

　　生活中有許多令人難忘的事情，有的使你開心，有的使你后悔，有的使你難過……令我最難忘的還是心底的那一朵浪花。

　　記得那天大掃除，正當我干得十分起勁的時候，我后面的同學一不小心地往前一推，我便摔倒在地上，腿摔破了一層皮，血流了出來。我的臉色蒼白，腿一陣陣抽疼，血不止的流了出來。班里的同學看見了，都熱心地跑來幫助我，有的`同學幫我擦掉身上的灰塵，有的同學幫我止住腿上的血，有的同學連忙把我扶起來……我的朋友都急切地跑過來把我扶到了校醫室，校醫室的老師給我消了毒，好朋友急切的問：“沒事吧？”醫務老師沉穩的說：“沒事，只是皮外傷，忍一會兒就好了。”好朋友懸著的心才放了下來，看著好朋友著急的樣子，我十分感動，感覺一股暖流涌上心頭。她讓我坐下來關切的問：“你感覺怎么樣了？”我感覺腿還是很疼，她就讓我不要想著疼痛，忍一下，還幫我揉一揉腿，經過她給我一揉，我感覺舒服極了，又可以去勞動了，我們就回到了班級。我十分歡快的擦著玻璃，把玻璃擦得十分光亮，老師笑著夸獎我：“你真是個愛勞動的好孩子。”我感覺十分歡快，感覺腿已經不疼了，我給了老師一個快樂的微笑。

　　我要感謝我心底的這朵浪花，我要感謝我的好朋友們，我要感謝我的親人們，是他們讓我學會了感恩，嘗到了感動的滋味。

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