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            期盼春節作文600字

            時間:2025-11-07 07:50:26 600字 我要投稿

            期盼春節作文600字3篇

              在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,寫報告的時候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的會計認知實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            期盼春節作文600字3篇

            會計認知實習報告1

              一實習目的

              隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。基礎會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過基礎會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

              二實習單位

              1、企業簡介

              江蘇焱鑫科技集團(以下簡稱集團)由江陰市石油化工設備有限公司主創,總注冊資本6930萬元,集團由“江陰市石油化工設備有限公司”、“江陰市焱鑫石化電力機械有限公司”、“江陰市六保加熱爐有限公司”、“上海江焱工業設備安裝有限公司”、“江陰市江南石化設備設計研究所”組成。經過二十多年的不懈努力,集團走出了一條創新創優的發展道路,成為化工、石油化工、煤化工行業及電力機械制造行業集科研、設計、制造、現場安裝施工為一體的“省級高新技術企業”集團。集團主營:煉油、化工裝置加熱爐、焚燒爐、余熱鍋爐、熱載體鍋爐、蒸汽過熱爐、煤(液)化工加熱爐、加熱爐、一、二、三類壓力容器、油(儲)罐攪拌器/油罐附件。火電、熱電、風電、核電行業四大管道支吊架,煙、風、煤、粉管道部件,鍋爐輔機,塔筒,水處理設備等。集團總占地面積13多萬平方米,總建筑面積10萬多平方米,現有員工1000多人,其中各類工程設計/技術人員近300人(具有高級職稱的各類專家29人),20xx年集團創產值4億多元。集團與南京工業大學聯合組建“江南石化設備設計研發所”,又與原江蘇省化工設計院組建了“江蘇省化工設計院有限公司”,共有200多名設計及研發人員。廣泛采用autocad、三維設計院solidwords20xx、空氣預熱器熱管計算軟件、美國版frnc—56。9版加熱爐設計計算軟件、sw6—1998v4。0版壓力容器計算軟件、燃燒器電腦計算程序等多種技術進行優化設計,集團采用erp程序管理,保證產品技術和管理模式與國際先進水平接軌。集團將本著“以信為本、以誠待人”的經營原則,以質量可靠、價格合理、供貨及時、服務優良的制度,取信于用戶;堅持走科技創新、管理創新、質量效益的發展道路,在激烈的市場競爭中不斷發展壯大。

              2、企業內部會計工作組織、

              會計工作的.組織就是根據企業會計工作的特點,制定會計法規制度,設置會計機構、配備會計工作人員,以保證會計工作的有效、順利進行。物流企業會計工作是一項系統工作,十分繁雜。從經濟業務發生,憑證填制、取得,賬簿登記,物流成本計算到會計報表編制、分析,涉及業務員經辦、負責人批準、會計記賬等眾多人員及一系列的程序和手續。如果某一人員或某一道環節發生差錯,都會影響整個會計工作的順利進行。因此,科學合理地組織會計工作,具有十分重要的意義。

              江蘇焱鑫科技集團采用分散核算的會計工作組織方式。把企業的會計核算工作分散在會計機構總部及各個職能部門中進行。即日常業務的憑證整理、明細核算、內部會計報表的編制和分析等工作,分散在直接從事該項業務的車隊、部門進行;總分類核算、對外會計報表的編制和分析工作,現金往來、物資購銷、債權債務結算等明細分類核算工作,集中在會計機構總部進行。實行分散核算有利于各部門及時掌握會計信息,利用會計資料進行經濟活動的分析和考核。

              3、企業內部會計崗位設置及原則

              集團內部設有:會計主管;出納;資金管理等

              1、會計主管崗位職責

              (1)按照會計制度及有關規定,結合本單位的具體情況,主持起草本單位具體會計制度及實施辦法,科學地組織會計工作,并領導、督促會計人員貫徹執行;

              (2)參與經營決策,主持制定和考核財務預算;

              (3)經常研究工作,總結經驗,不斷改進和完善會計工作;

              (4)組織本單位會計人員學習業務知識,提高會計人員的素質,考核會計人員的能力,合理調配會計人員的工作。

              2、出納崗位職責

              (1)嚴格按照本單位的《貨幣資金內部會計控制實施辦法》的規定,對原始憑證進行復核,辦理款項收付。

              (2)辦理銀行結算,規范使用支票。

              (3)認真登日記賬,保證日清月結,及時查詢未達賬項。

              (4)保管庫存現金和有關印章,登記注銷支票。

              (5)審核收入憑證,及時辦理銷售款項的結算,督促有關部門催收銷售貨款。

              3、資金管理崗位職責

              (1)反映資金預算的執行及控制狀況;

              (2)籌措及調度資金;

              (3)辦理借貸款事項及其清償;

              (4)辦理投資業務;

              (5)記錄、保管各種有價證券;

              (6)與財務調度有關的其他事項。

              4、企業成本核算程序與方法

              核算程序:

              (1)生產費用支出的審核。

              (2)確定成本計算對象和成本項目,開設產品成本明細賬。

              (3)進行要素費用的分配。

              (4)進行綜合費用的分配。

              (5)進行完工產品成本與在產品成本的劃分。

              (6)計算產品的總成本和單位成本。

              核算方法:制造成本通過“生產成本”、“制造費用”科目進行核算。“生產成本”科目核算企業進行工業性生產所發生的各項生產費用,包括生產各種產成品、自制半成品、自制材料、自制工具以及自制設備等所發生的各項費用;該科目設置“基本生產成本”和“輔助生產成本”兩個二級科目。“基本生產成本”二級科目核算企業為完成主要生產目的而進行的產品生產發生的費用,用于計算基本生產的產品成本;“輔助生產成本”二級科目核算企業為基本生產及其他服務而進行的產品生產和勞務供應發生的費用,用于計算輔助生產產品和勞務成本。該科目按成本核算對象設明細賬,明細賬用多欄式賬頁按成本項目設專欄進行明細核算。“制造費用”科目核算企業為生產產品和提供勞務而發生的各項間接費用。按不同的車間、部門設置明細賬,明細賬用多欄式按費用項目內容設專欄進行明細核算。基本生產發生的直接材料和直接人工費用,按成本項目借記“生產成本基本生產成本”,貸記有關科目。

              三、實習過程與收獲

              公司的財務部設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理李經理,李經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。見習了兩天后,李經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在李經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了做好李經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

              此次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些實踐在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

              四、后續學習安排

              1、上課認真聽講,勤做筆記,及時做好預復習工作

              2、自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應教材的學習。

              3、為了配合教材的學習而系統自學有關的會計讀物。

            會計認知實習報告2

              實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

              一、實習目的:

              在當今社會,經濟的發展日趨快速,各個企事業單位的經濟業務也在快速的增長,這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴格的要求,我們作為即將踏入社會的未來的會計專業人員,為了滿足和順應社會的要求,增強社會競爭力,更應該增強自身的素質,培養較強的會計操作能力和會計道德素質。而最直接的途徑就是參加實習。

              實習是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。在實習中,我們對平時學習的理論知識和實踐操作相結合,在理論和實踐教育的基礎上進一步的鞏固課堂上所學的基本理論知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

              因此通過實習能夠使人從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為以后的工作和學習奠定初步的知識。同時通過實習能夠使人親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程,對完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

              二、實習內容。

              1、賺錢的辛苦。

              工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,不像在學校上課下課都是準時得很。會計本來就是煩瑣的工作,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而容易使人心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

              這個時候我才真真正正明白,原來父母打工賺錢真的很不容易

              2、人際關系

              社會上人際交往非常復雜,人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的'就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

              3、管理者的管理。

              在工作單位里,一個人成功不表示集體就是成功的。成功是要帶動一群人,一個團體,一個集體,乃至整個社會。我們要學會互相幫助互相借鑒互相學習,然后共同進步,促進社會發展。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

              4、自強自立。

              俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這期間使我養成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。

              5、認識來源于實踐。

              實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。另外,在工作中,知識是相互交錯的編織網。在電腦課上學的OFFICE軟件也是需要確實掌握的。有時候要寫業績報告給經理,有時候要用EXCEL做銷售代表。有時候總覺得一些知識是用不上的,正式性操作的時候才發現知識是永遠不夠用的。在這次實習中,也深刻認識到學習是一生都要發展的事業。

              6、專業的重要性。

              我馬上就不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

              課本上的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上或是根本學不到什么東西,出現挫折感,但我覺得,所謂“適者生存”,要是不能很好的掌握書本知識,面對如今瞬息萬變的信息社會,“生存”不下來的人肯定是沒有準備的人。

              三、實習收獲與體會。

              一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

              思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

              二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

              會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。

              三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

              “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

              一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會繼續努力把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本職工作。

            會計認知實習報告3

              一、實習目的

              實習是我們大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會對人才的需要情況,而且能使我們大學生在實踐中鞏固知識。而實習又是對我們大學生的一種對專業知識檢驗的活動,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,鍛煉了我們自己的動手能力,將學習的理論知識運用到實踐當中,使理論與實踐相融合,從而更廣泛的直接接觸社會,了解社會的需要,加深對社會的認識,增強了我們對社會的適應性,將我們融合到社會中去,培養我們的實踐能力。實習也縮短了我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為以后進一步走向社會打下了堅定的基礎。同時,為了提高我們學習會計的興趣和增強專業自豪感,因而實習是一個良性互動的過程,為進一步培養我們的組織性,紀律性,集體主義精神等優良品德,更為勝任以后的工作打好基礎,因而,這就是實習的目的。

              二、實習單位簡介

              (一)實習單位基本情況

              (二)實習單位會計崗位設置

              (三)實習單位會計工作組織

              ……

              三、實習內容及過程

              內容:

              一.根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證,系統掌握審核和填制的內容 (1)填寫審核原始憑證的內容為 :原始憑證的名稱、填制日期、編號、經濟業務的基本內容、填制的單位及有關人員的簽章(2)記賬憑證是登記帳薄的直接依據,操作中根據無誤的原始憑證填制,填寫記賬憑證的內容、憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等二.根據會計憑證登記日記賬 日記賬分為現金日記賬和銀行存款日記賬,因此按照記賬憑證逐日逐筆登記日記賬。借貸方金額要明確填寫,本次實習主要是銀行存款日記賬三.掌握了解會計職業道德和做人的準則 。

              過程:

              因為實習期短,又趕上政府工作人員放假休息,只能上午過來,所以只有短短的一個星期的上午去。第一天,因為怕自己知識不夠,所以我懷著緊張的心情隨凡姐來到了南大鄉政府。熟人見面的談話,凡姐說了我的情況,隨后我便投入了“工作”中。我的工作就是倒個水和看她工作。進屋后我大致的看了下房間的構造,一個靠墻的大柜子,里面放著往年的賬,一個大桌子,我大略的看了下房間的構造,一個靠墻的大柜子,里面放著往年的賬,一個大桌子,上面放著記賬憑證和相應的公章還有一些與會計有關的書,其中上面的那一本是()和一些文具。剛好當天有一筆政府采購業務,是采購活動結束后收到劃回的節約資金。

              看到這個業務,我笑了一下,阿姨看到了我的表情,“你會寫啊。”“嗯,會一點。”“那你試試。”隨后我拿起了一張記賬憑證動手寫了起來。日期,摘要,借方科目銀行存款和金額3000,我都寫清了。但是貸方科目我就忘了,不知道應寫什么。阿姨看到我的囧態笑笑說:“小丫頭,練得還少,貸方科目應是其他應收款一一政府采購款。”阿姨接過去寫了下來。“不過你字寫的很好看,知識還需要再掌握的牢固些。”我很尷尬的點了點頭,接著阿姨完成了下面的任務,空白處劃線注銷,并在相應的簽名處寫了名字。隨后,又把采購的收據和退款后銀行的收款單貼在了記賬憑證的后面。之后又拿出銀行存款日記賬,寫下了今天這筆業務。總之,阿姨這一系列的記賬方法和我在學校小學期里做的非常類似。就是我的知識掌握不夠好,丟了臉。

              不過我向阿姨借了本書,補補,坐在椅子上看了起來。小半天也很快就過去了。第二天,我如期的到了實習單位,簡單地幫忙打掃了下屋子,掃了下地。阿姨在八點之前也來到了單位,習慣性的翻了下記賬憑證,在那之后,她打開了靠墻的柜子,拿出了往年的帳薄和總賬還有明細賬還有20xx年的財務報表。對我說:“孩啊,這個是以前的,你看一下,看和你在學校做的一樣嗎?”我接過來,翻了一下,在總賬和明細賬都有本年和本月合計字樣,而且都有通欄的紅線來結賬,而且啊!我發現在錯誤的地方都有阿姨的簽章。對于報表,我還是真的沒有看太懂。一是接觸的太少,沒有熟悉性;二是知識還是不夠好,有些數據不知從何而來。“差不多一樣,但是我有些東西學的不好,經驗不足。”“沒事,等你工作以后,經常接觸這些賬也就會了。”說完后,我又低下頭看了會,之后還給了阿姨。說實在的,每天都弄這些數字,真的會懵,真得有耐心和毅力堅持,還需要極為熟悉的專業知識。

              第三天,阿姨又給我說了一下原始憑證和記賬憑證應填制的內容,有日期,業務等。同時還要審核好防止出現差錯。雖然做過,但我記的還是很仔細。同時還給我說了一些會計人員要具備的道德和素養。要有責任心,金錢的誘惑是挺大的,要對得起自己的良心。教誨雖短,意義卻很大,真的值得我去回味深思。接下來的幾天也是重復前幾天的事,偶爾的有幾筆業務。我也虛心的站在旁邊看著阿姨填寫,不像第一天那樣驕傲,虛張聲勢了。而在實習內我也偶爾的翻看了下與會計有關的書,像《企業會計準則》等,阿姨說會計這一行也是需要知識淵博,全方面掌握。我也批判的虛心接受了。時間過得真的很快,七天很快就到了,向阿阿姨告別后,我的實習也告一段落。實習結束。

              四、收獲與體會

              實習是我們大學生走向工作崗位的第一步,通過這短短的`幾天實習,我知道了很多。實習首先要具備各種社會中要求的能力素質,知識技能。比如專業知識,計算機水平等。這是一個長期積累的過程,需要我長期堅持不懈的努力。短短的實習雖已結束,但它讓我了解了為人處事的態度。職場的生活并不像平常的同學朋友間的交流。同事之間的競爭幾乎無處不在。因而說話辦事要做到心中有數,什么話該說,如何說要掌握好尺度。在實習期間里我翻看了政府往年的帳簿,可重復量大,我想如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便的用筆涂了或是用橡皮擦了就算了,在學校里我們一般采用劃線更正法,但在政府中每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,在錯誤的地方都要加蓋公章以明確責任。這次實習讓我對會計這一名詞又有了一定的了解。

              會計是以貨幣為主要計量單位,以憑證為依據,借助于專門的技術方法對各單位的經濟活動進行完整、連續、系統的反映和監督,借以加強經濟管理,提高經濟效益,同時是一切商業、經濟活動的語言、準則和根基。它既是經濟管理的重要組成部分,又是經濟管理的重要工具。 作業一名一直生活在校園里的我,這次的實習無疑是成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。會計學是從會計實踐中抽象出來的,用以指導實踐的理論。因此實習是學會計的我們必須要經歷的。而且,我也有了一些小的體會。首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。

              在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。其次,我覺得工作后的每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養。社會是一個大海,有著危險和迷茫,所以初入社會后要謹言慎行。做一行懂一行,所以職員的工作態度道德修養尤為重要。最后,我覺得在實際工作中后,學歷并不是顯得最重要,主要看個人的業務能力和交際能力,任何工作做得時間長了誰都會做,關鍵在于這個人的動手能力一定要強。在實習的這幾天里,我對會計帳薄的登記又加深了印象。因為政府屬于行政單位會計,所以他們才采用了收付實現制,沒有經營收入,比企業簡單很多,但大體上與權責發生制還有相似的地方。如對原始憑證要先進行審核,用審核無誤的原始憑證登記記賬憑證,對原始憑證的審核要包括付款單位的名稱、填寫憑證的日期、經濟業務的內容、數量、單位、金額等要素是否完備;大小寫金額是否一致;是否有開發票單位的簽章等。

              然后按時間順序排好,再按會計要素分類,然后確定會計科目,找準借貸方,這樣就可以做記賬憑證,同時還要附上幾張重要的原始憑證,然后再審核記賬憑證再登記日記賬或明細賬。在實習中,因為時間短,只能了解到這里,但我想這樣也挺好,正因為時間短,所以瞬時記憶也會記的更牢。我想這會讓我以后的學習和實踐起到事半功倍的效果。 “千里之行,始于足下”這短暫的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要的步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做任處世的基本原則都要在實際生活中認真地貫徹。這幾天時間里所學到的知識和經驗是我一生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個即將大二的學生來說,需要學習的東西還有很多。專業知識是我所欠缺的,一定要補上。

              對于學會計的我們,會計道德規則也在不斷的更新,因此要活到老學到老。實習是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。同時,還需要我在以后的學習中用知識武裝自己的頭腦,用書本充實自己,從書本上汲取豐富的營養,從實習中領悟豐富的感悟。掙錢不容易,沒用能力遲早要要被企業和社會所淘汰。在實習中我遵守了工作紀律,不遲到不早退,每天都堅持著,我相信里毅力是很重要的。這次實習,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會生存所應該具備的各種能力,虛心請教,認真工作,我相信將來我有能力以更好的姿態走向社會,拼搏努力,創造屬于我自己的一片天空,去追逐我的夢!

              實習報告的排版格式規范

              1.版面尺寸:A4(210×297毫米)。

              2.裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界8~10毫米。

              3.正文:一級標題,宋體、小三字號、加粗;

              二級標題,宋體、四號、加粗;

              三級標題,宋體,小四、加粗;

              正文內容,宋體、小四;

              全文采用兩端對齊、首行縮進2字符、1.5倍行間距、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數字采用半角的要求排版,單面打印。

            會計認知實習報告4

              1)通過這次的認識實習,我認識到工科專業的學習重在聯系實際,由實踐得知識是最重要的一種學習方法。對選煤廠的工藝流程以及煤炭洗選加工技術有了進一步的了解與學習。

              2)通過這次實習我認識到在實踐中,專業知識的重要性,而且各類學科之間有很大的相通性,一個人不能只在自己專業上鉆研,還要在相近的專業上下一些功夫,這樣會有效地提高自己的能力和水平,而且要學會與人合作,只有大家一塊努力才能把工藝搞好。在今后的學習中,我們要像工人師傅們那樣充滿激情,努力學好專業知識,我自己的未來打好堅實基礎!

              3)通過實習我也明白了作為一個選礦工作者,我們可能要面臨惡劣的工作環境。的確,在選煤廠里有里面有很多的粉塵,每一天回來我都發現自己的鼻孔里有很多的`煤灰;其次,機械設備組在工作中產生的噪音太大,我看到有的工人都把自己的耳朵堵上了;另外整天和機械打交道的工作也是枯燥和乏味的;最后,由于工作是處理煤,所以非常的臟,每天下班后工人都是全身的污黑。清楚了這些,我對將來的從業有了心里準備,雖然環境惡劣,但我們的行業是其他行業的基礎,我們肩負使命,我們是光榮的青年,我想告訴大家:我已經準備好了! 4 致謝

              非常感謝我的學校專業課老師在這三年來孜孜不倦的教育和培養,是他們把我們教育成一位合格的大學畢業生及合格的煤化工人才,為此他們付出了很多精力與汗水。在這也特別感謝在我們畢業實習期間一直陪伴在我們身邊指導和照顧我們的孟令麗老師,她精心的指導著我們在這大學臨近大學畢業關頭的最后一關使我們能順利畢業。再次的謝謝老師們,老師你們辛苦了。同時感謝實習單位翔盛礦產物質有限責任公司的各位領導對我們實習工作的重視,為我們安排好一切,提供了一個良好的工作實習環境并督促我們有所學、有所悟;感謝選煤廠的知道師傅劉師傅孜孜不倦不厭其煩的為我們講解所遇到的問題和介紹機器設備的運轉情況及操作規程,對我們實習增長見識豐富知識起到了莫大的幫助,這些才能使我們的實習任務能夠出色成功的完成并學到了很多知識。也非常感謝我的父母和朋友在我實習期間對我無微不至關心與支持,謝謝你們!

            會計認知實習報告5

              一、社會實踐會計流程

              (一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

              (二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

              (三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

              (四)關于個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

              二、有關會計實務工作改革的幾點意見

              會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

              (一)不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

              (二)不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

              (三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的'信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網、企業內部網成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

              (四)社會實踐心得

              一、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

              二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

              三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

              四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計社會實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。 五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。 畢業社會實踐是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

              畢業社會實踐是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫社會實踐報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫社會實踐報告做好準備。在兩個多月的社會實踐時間里,我在我的社會實踐單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。

              本次社會實踐是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次社會實踐開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

              以上就是我的畢業社會實踐報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

            會計認知實習報告6

              20xx級財務管理(1)班姓名: 學號:

              社會實踐時間:20xx年02月13日---20xx年5月6日

              社會實踐單位:福州聚成環境工程有限公司

              社會實踐地點:福州市鼓樓區工業路570號

              (一)社會實踐單位概況

              福州聚成環境工程有限公司初創于20xx年,是一家位于福建省福州市鼓樓區的組織機構,地址在福建省福州市鼓樓區洪山鎮工業路570號,所屬行業為:制造業、電氣機械及器材制造業、家用電力器具制造、家用清潔衛生電器具制造。工業除塵系統工程承接,環保設備及配件,工程機械及零配件的開發,機械設備及標準件,工程材料,化工產品(不含危險品),電氣控制設備,服裝,五金交電,包裝材料批發,代購代銷 .

              該在行業中率先引入了創新的經營概念,以實現規模化、集團化經營為目標,采用統一的運作機制,系統的現代化管理,人員、物資的資源共享,加強企業的綜合實力與競爭力,為客戶提供全方位的優質服務。

              “以人為本,科技興所”是公司的經營理念。硬件上公司配備先進的辦公設備與理想的辦公環境;軟件上公司擁有教授、碩士、學士等高級專業人才組成的隊伍。 “質量取勝,客戶為先”是公司的服務宗旨。公司以市場為導向,以服務為宗旨,以質量求發展,以多年的工作經驗和認真細心的工作態度為社會為客戶提供專業、優質、高效的'服務。

              (二)社會實踐目的

              通過此次在福州聚成環境工程有限公司進行畢業社會實踐,進一步的了解會計制度,運用所學基本理論,基本知識和基本技能,深入社會,結合實踐,鍛煉和提高理論聯系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和協作精神,提高自身素質,實現學生由學校向社會的轉變。

              (三)社會實踐內容

              一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。 1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。 2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

              二、根據會計憑證登記日記帳。 日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

              三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。 明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

              四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

              五、根據記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

              六、根據科目匯總表登記總帳。 根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

              七、對帳(編試算平衡表)。 對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

              八、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。 資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。 損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

              (四)社會實踐的過程

              20xx年2月13號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

              將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。

              經過差不多2個多月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

            會計認知實習報告7

              一、實習目的

              懷著很多的疑問,很多的新奇感,我們走進了武漢裕大華集團股份有限公司。在這半天里,我們得以參觀工廠的生產線,并且聽取別人的經驗和總結,了解到了現實中的生產,這些都對我們對專業的認知和以后的實踐打下了良好的基礎。在此,我要感謝學校領導和單位負責人給了我們這次認識自己專業的機會。

              二、實習地簡介

              武漢裕大華集團股份有限公司位于浩瀚長江之濱,白云黃鶴的故鄉湖北省武漢市。是一家以棉紡織為主、集機織、針織大提花家紡裝飾與汽車裝飾于一體的跨行業,跨地區,多元化,綜合外向型的企業集團,企業資產3.6億元,公司現有職工3748人,其中工程技術人員118人。

              武漢裕大華集團股份有限公司前身是創建于1919年的裕大華股份有限公司武昌裕華紗廠,后組建為全民所有制的武漢第四棉紡織廠。1994年,經武漢市體改委批準,武漢第四棉紡織廠正式改組為武漢裕大華集團股份有限公司。公司經過艱苦卓越的努力,在成功與曲折的實踐中苦苦求索,經過85年之磨礪,積85年之薈萃,毓85年之精神,在中國改革開放和市場經濟的大潮中,轉變觀念,深化改革,開闊進取,自我完善,自我發展,終于有了今天嶄新的天地:公司現有環錠紡6.8萬枚,氣流紡672頭,織機962臺。配備了國際最先進的紡織設備:特呂茨勒清梳聯全機、日產精梳機、FA506細紗機、薩維奧自動絡筒機、貝寧格整經機、祖克爾雙漿槽漿紗機、日產滕田結經機、畢咖咯190型噴氣織機、蘇爾壽390型片梭枳機與360型大小提花劍桿織機、國產230、200型劍桿織機、德國針織提花大圓機、以及織物后整理配套設備等。年生產各類純紡,混紡紗13000噸,各類坯布3300萬米,汽車內裝飾面料350萬米。20xx年生產各類汽車阻燃裝飾布20余種共計291萬米,是武漢神龍,安徽奇瑞,廈門金龍,海南馬自達等汽車廠所用汽車裝飾布面料的主要供貨單位,產品質量高,經營信譽好。20xx年,公司通過ISO9001-20xx版質量體系標準認證,聯通了國際市場。幾年來,公司不斷拓展自我,以發展外向型經濟為主體,現已實現年產值4億元,年利潤超過1000萬元。

              面對迅猛發展的世界經濟,該公司正力求創新,充分利用武漢地理優勢和自身經濟實力,以技術進步為依托,以質量管理為主線,以企業內部改革為動力,全面推行現代化管理,提高企業綜合競爭力,拓展裕大華發展的新里程。公司是國家命名的出口生產基地,擁有自營進出口權,管理水平先進,享有盛譽。愿與海內外客戶竭誠合作,互惠互利,攜手共進。裕大華之明天充滿希望裕大華之未來燦爛輝煌。

              三、實習內容

              專業認知的時間是20xx年12月14日下午,認知地點在武漢裕大華集團股份有限公司。采取集中聽講座,參觀生產線等方式進行專業認知實習。

              下午到達公司,首先是聽該廠黨委書記的講座,書記向我們介紹了該廠的歷史情況,主營業務,生產流程,并對我們進行了思想教育和鼓勵。

              其中有一句話給我印象頗深,他說:“知識是硬的,智慧是軟的。我們要學做一個有智慧的人。”

              聽完講座,我們組織集體參觀工廠的'生產線流程,一進車間,我立馬感受到了濃濃的工作氣息。看著方紡織工人們熟練的操作手法讓我不禁心生敬意。參觀生產線可以形象直觀的了解到產品是如何由原料到成品的。這對會計人員來說是必要的,因為現代會計已經是信息化管理化的會計,而不是簡單的做賬。

              同時這也有助于我們了解工廠的生產結構和框架,了解這些都能使我們更加有效的為決策者提供正確的信息和意見。

              四、實習結果

              在為期半天的專業認知中,我學到了很多書本上學不到東西,這次的認知實習給我們提供了一次理論聯系實際的機會。在認知過程中所學到的知識讓我受益匪淺,為我以后的學習打下了基礎。在認知中我學到的知識不僅只局限在會計方向,還學到了許多其他方面的知識,讓自己耳目一新。

              五、實習總結或體會

              學習了將近半年的會計理論知識,在這短短的半天中,方才讓我意識到自己以前是多么的無知,盲目的以為自己學得夠好了,可是一看才發現自己能看懂的很少,到那時才悔恨書到用時方知少。不同行業的公司經營的項目不同,自然要使用不同的會計科目。我們到目前為止所接觸的會計行業還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識,厚積而薄發,這樣才能在滾滾的經濟潮流中獨占一角。

              此次的認知實習讓我深刻的體會到:工藝不同,用料用人力物力都有差異,需要區別對待,核算時不能一概而論。因此在將來踏上工作崗位之后,我也要經常下到一線,去了解一些相關的知識,這樣才能使自己成為一名符合現代信息化管理化要求下的優秀會計!

            會計認知實習報告8

              認知實習報告

              目錄

              一.實習地點及企業的基本概況……......……...……......……………………………………………….2

              二.實習目的……………………………………………………………………………………………………………2

              三.實習內容……………………………………………………………………………………………………………2

              四.實習過程……………………………………………………………………………………………………………3

              五.實習總結…………………………………………………………………………………………………………….5

              通過在學校學習一年,一些基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。20xx月8月1日至8月20日,我作為一名財務管理專業的學生參加了認知實習。通過對會計工作的實踐,我對本專業有了更深入的認識。

              一.實習地點及企業的基本概況

              二.實習目的

              學習了一年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》等課程,對于會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以致用,希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現代社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。

              三、實習內容

              1、原始憑證的整理;2、原始憑證的核簽;3、票據的粘貼;4、登記記賬憑證;5、打印憑證;6、填寫支票;7、發放工資;8、會計簿記的登記。

              四,實習過程

              此次實習,我主要職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作

              剛開始上班的,我的心里很沒有底,雖然對能接觸到真實的會計工作感到興奮,但更多的是單獨處在這個陌生的環境忐忑緊張的心情,總是覺得自己會做不好會給其他的工作人員到來麻煩等等。

              然而開始工作的時候卻并沒有像我想的一樣直接接觸到實際的工作,第一天前輩們做各種會計報表,原始憑證,財務報告,編制財務報告,核對現金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳余額是否相符等等,而我只能在旁邊看,負責帶我實習的前輩只是讓我看一些簡單的憑證和賬本,讓我緊張的心情慢慢的適應了下來。經過幾天重復的工作,我雖然適應了單位的生活,但是連續幾天都是在這樣枯燥無味的情況下過去的,當時我覺得這些憑證,賬本上的科目記載和我在學校學的差不多,資金往來等業務我也能準確的做出相應的歸類,就覺得其實會計其實也是挺簡單的。于是我的心情開始浮躁了起來。

              幾天過去后,工作漸漸的多了起來,我也開始接觸了做記賬憑證的工作,開始的時候真的 是漏洞百出,當我做完第一張憑證的時候,自我感覺是相當的良好了,繼而拿給我的指導老師看,但是他就給我指出了幾處錯誤,其中尤為重要的就是數字金額的填寫上,比如數字的大小寫上、大寫數字要如何填寫,小寫數字要如何填寫,并告誡我會計工作是項謹慎的工作,填寫每一項的時候都要再三的`檢查,一個不慎都有可能關系到公司利益。漸漸的在實習老師的指導下,我做的憑證錯誤越來越少。會計工作并不是每天都是很忙的,有時一天下來忙的是腳打后腦勺,有時則是一天都沒有事情做,很快我也適應了這樣的工作生活。沒事情做的時候我也會去其他部門逛逛,其他部門大多也是挺忙的,有時一個電話過來就要出動好幾人。那是我還在慶幸,幸好我是在財務部門。我盡可能的把自己的工作做好,但盡管如此,偶爾也還是會出錯誤。慢慢的我也接觸了很多別的事情像是去銀行對賬等等。

              這次實習,學到的知識是我在大學中沒有學到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。看到進進出出的會計人員,我有點兒不知所措,大家似乎并不注意我這個迫切需要學習的實習生,我有點兒失落,但是一想到現在的實習生都這樣,我平靜下來,因為知道實習生要主動找活干,所以我就一直努力著。說實話,第一天我有些拘謹,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數。

              我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。 2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校學習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真是不學不知道啊!3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改

              五,實習過程

              實習使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將所學的理論知識與實踐相結合起來,讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作,在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,熟悉了財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化帶來的便捷。 另外,企業是一個社會環境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閱歷。會計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日后必須要改正,同時我相信在以后的理論課上能夠對所學有更多的反思,能夠想到如何去學會那些知識,將所學理論與實習心得融入到一起,做到從理論到實務再到理論,最后將實務做的更好。

            會計認知實習報告9

              1.實習單位簡介

              20xx年6月,我們經濟管理系會計系的學生在經管系領導下,某某等老師的帶領下進行了為期兩周的認知實習。

              20xx年6月6日,第一站是位于武漢市洪山區珞珈山路附7號珞珈山大廈7樓的武漢宏信事務所。

              宏信會計師事務所,武漢宏信會計師事務有限公司是經湖北省財政廳批準,在武漢工商行政管理局注冊登記,依據《公司法》、《注冊會計師法》設立的有限責任公司,注冊資金50萬元。他匯集了湖北省建筑、安裝、市政、路橋、通信、消防、電力、水利等各方面的經營。現有員工38人,其中:注冊會計師12人,注冊資產評估師4人,注冊工程造價師6人,注冊稅務師5人。從業人員中具有審計、會計、經濟、建安工程、機械工程、律師、稅務師等專業技術人員,其中高級職稱8人,中級職稱18人,初級職稱12人,具有碩士及大學本科文化程度占38%,大專文化程度占56%。我們基本建立了吸納、培養和科學使用人才的機制,實行了以注冊會計師、注冊資產評估師、注冊工程造價師、注冊稅務師、司法鑒定人員為主題的高素質執業隊伍。

              經全體員工多年努力,公司已取得多種中介服務執業資質:1999年12月14日,湖北省財政廳批發《(會計師事務所)執業證書》;20xx年9月1日,湖北省財政廳批發《資產評估資格證書》;20xx年4月25日,湖北省建設廳批發《工程造價乙級資質證書》;20xx年5月13日,湖北省司法廳批發《司法鑒定許可證》,稅務師事務所資質正在申請辦理之中。

              我公司業務范圍廣闊,具有查財驗證、驗資、清算、鑒證、培訓服務、基建工程預決算驗證、審計、資產評估、建筑工程造價司法鑒定、資產評估司法鑒定、司法會計鑒定等多項職能,且與湖北金信會計師事務有限公司實施跨地域聯所業務,將為武漢各界提供建設項目建議書與可行性研究及投資估算的編制、審核及項目經濟評價;工程概算、預算、結算、竣工結(決)算、工程招標標底、投標報價編制和審核;提供建設項目各階段工程造價臨近及工程索賠業務服務;提供工程造價信息關鍵設備服務;受司法機關與結構委托對工程經濟糾紛進行鑒定;與工程造價業務有關的全方位服務。繼續堅持獨立、客觀、公正的執業準則,嚴

              格執行執業規范,以客觀、公正、科學、高效為宗旨;繼續堅持質量第一、服務第一、信譽第一,盡職盡責地履行鑒證和服務職責,為維護社會經濟秩序、促進社會主義市場經濟健康有序的發展,為京武漢繁榮做出新的更大的貢獻。

              20xx年6月10日,在經濟管理系的組織下,我們去了此次認知實習的第二站,位于武漢市東湖新技術開發區大學園路33號的中冶南方自動化有限公司。

              中冶南方自動化有限公司,成立于20xx年,是由中冶南方工程技術有限公司(原武漢鋼鐵設計研究總院,中冶科工集團下屬三大鋼鐵設計院之一)發起成立并控股的高科技公司。公司業務范圍包括工業自動化控制系統集成、設備成套及電氣產品研發制造,主要面向冶金、電力、環保等行業,形成了強大的工程設計、電氣傳動及其基礎自動化、系統集成、軟件開發、現場調試、成套制造、電氣產品研發能力。尤其在冶金行業工程設計,自動化控制系統及傳動系統集成等方面具有豐富經驗。同時,公司與工業自動化領域內眾多國際知名公司保持良好的合作關系,面向和依靠前沿、尖端的可靠技術,堅持用最優質的產品和最完善的服務為客戶帶來持續的價值提升。公司建有占地約20xx0的現代化制造基地,具備能最大限度滿足客戶需求的產能及提供便捷技術支持的高水準服務能力。制造基地擁有年產5000臺套各式電氣設備的能力,嚴格按照ISO9001質量管理體系組織生產,所有產品均符合CCC認證-中國國家強制性產品認證,部門產品取得歐盟CE認證。公司建有中南地區最大的先進自動化實驗室,所有自動化控制系統軟件均可在實驗室實現功能測試與系統仿真,同時我們可以為用戶提供基礎自動化及傳動的全面技術培訓。公司秉承中冶南方工程技術有限公司強大的資源儲備優勢,依靠前沿、尖端的可靠技術,完備的生產設施以及富有奉獻精神、才能出眾的優秀人才,面向全球客戶,提供先進的工業自動化控制技術及系統整體解決方案。用最優質的產品和最完善的服務為客戶帶來持續的價值提升。目前,中冶南方(武漢)自動化有限公司擁有員工200余人,年合同額達兩億元以上。公司成立四年多以來,從全國各大重點高校吸收了眾多優秀的畢業生,現正逐步成長為公司骨干,其表現突出者已擁有中、高級職稱并擔任項目主要設計人。團隊的年輕化決定了我公司大膽創新、銳意進取的工作作風,良好的企業文化更加快了我們前進的步伐。公司提供具有競爭力的薪資及福利待遇和員工個人發展的機會,根據公司發展方向及員工個人特點設計員工職業生涯,使員工的個人能力得到最大的體現。企業的成功取決于人力資源的充分發揮,我公司力求企業發展

              目標和個人發展相結合,把知識和經驗作為選拔人才的前提,聘用最合適的人員,并為其安排最有效發揮個人才智的工作,憑借人才、技術、管理的優勢,使公司得到高速的發展。我們的目標是建立公司經營管理的高效化,提高員工素質,充分發揮員工積極性,提高工作效率,樹立良好的公司形象。如果你對自身的能力充滿自信,如果你渴望更廣闊的發展空間,中冶南方(武漢)自動化有限公司將為你提供施展才華的舞臺!企業文化企業使命:為鋼鐵工業進步、改善人類生存環境做出卓越的技術貢獻企業愿景:受人尊敬員工自豪國際一流企業管理理念:規范嚴愛精細高效企業風格:真誠務實進取人才觀:品德為本勝任是才業務能力一、系統集成能力:冷軋處理線控制系統解決方案,具備大型處理線自動化系統集成能力,其中包括酸洗線控制系統集成、連續退火線控制系統集成、熱鍍鋅線控制系統集成、彩涂線控制系統集成等技術能力已經非常成熟,并在眾多工程實踐中取得良好業績。具備軋機控制系統解決方案能力:單機架軋機、平整機控制系統;具備熱軋中板控制系統解決方案能力;具備加熱爐控制系統解決方案能力:罩式爐、常化退火爐、步進式加熱爐、熱軋板坯加熱爐控制系統等二、設備成套能力:年產5000臺套各式操作臺、箱及電氣柜,如電氣及儀表自動化系統控制柜(PLC、DCS等),各類電氣調速傳動柜,低壓配電柜及MCC柜等,可為煉鐵、煉鋼、加熱爐、軋鋼等眾多冶金工程提供全集成自動化控制系統設備成套服務。三、電子設備研發及制造能力已經研發出點火控制器、脈沖分配器(板)、智能顯示儀表和接口板等電子設備,其中脈沖分配器(板)、智能顯示儀表和接口板已經實現量產,并開始在多個工程項目中實踐應用,獲得客戶極大好評;點火控制器目前處于最終的測試階段。高效、高性能矢量控制變頻器研發項目自20xx年10月獲得立項批準后,經過1年的研發,目前已經成功實現無速度矢量控制和有速度矢量控制的長期穩定運行,目前項目組以業界一流變頻器的性能指標為目標,正全力實現核心算法的全面突破。

              實習的主要內容

              6月6日,參觀了武漢宏信會計事務所的日常工作后,一位經理為我們做了一個精彩詳細的演講,介紹了會計事務所的工作方向,工作流程,注意事項,會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務.行業規范,并為我們描繪了作為會計專業的學生,我們未來的發展方向,讓我們學到了不少平日課堂上所學不到的知識,讓我們對未來有了更加清晰的規劃,更加能鼓勵自己在今后必須不懈奮斗。

              6月10日,中冶南方自動化有限公司的生產車間里,耐心的車間主管人員非常認真的為我們介紹車間的運作和解答我們所提出的種種問題。讓我們對車間的生產流程有了初步的了解,不再和以前一樣只學習書本上的知識紙上談兵了。另一位車間工作人員為我們進行了一個簡短的企業介紹,讓我們對中冶南方除了生產制造的各方面又做了一個更為詳盡全面的了解,比如企業構造,企業薪資分配,企業的工作理念等等企業文化,讓我們受益匪淺。

              實習收獲與體會

              認知實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于企業內部生產和核算的重要關系有了進一步的認識。

              兩個星期的實習生活下來,我的收獲確實很多,感觸也不少。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的`基礎。同時實習更是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏,也深感到扎實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要。通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。我們的“會計專業實習”活動已接近尾聲。先前對會計專業知識的不了解,經過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排,它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業的知識。俗話說:一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。

              很慶幸自己選擇了會計專業,曾經幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業卻感覺并非所想。會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統,是隨著生產力和生產關系的發展而不斷發展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求最佳的經濟效益。一般人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這么多的會計人員,這些多余的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下,會計更重要。我國原來的會計模式是建國初期為克服國民經濟極度困難的局面,在高度集中統一的計劃經濟體制下,借鑒前蘇聯經驗的基礎上形成的,并以企業和預算會計制度的擬定、實施和決算的編審為主要內容。1978年黨的十一屆三中全會的以后至今,我國的經濟體制從高度集中的計劃經濟到有計劃的商品經濟、計劃經濟為主市場經濟為輔、計劃經濟與市場經濟相結合、直至實行社會主義市場經濟,基本完成了從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉換。與此相適應,會計改革也正是緊密結合經濟體制的轉換穩步推進的。隨著經濟全球化步伐的加快和我國加入WTO以后市場經濟的進一步完善,會計改革與發展的任務將更加繁重,工作更艱苦。

              作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使

              我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

            會計認知實習報告10

              學了接近半年的基礎會計,對會計開始有了最基本的認識。以前單純地認為會計只需要記記賬,算算畫畫就可以了,沒有什么專門學習的東西,可是,并不是這樣。

              學習中最重要的就是學習態度,在先前的課程中,我不得不承認自己在基礎會計上的懈怠,并沒有認真的去對待它,以至于我的期末成績也不是很理想。

              暑期的認識實習,是一次實際去接觸會計這門課程的的機會,也是我們第一次有機會這樣親身地去接觸實際生活中的會計,因此,大家都很期待暑期實習的到來。

              第一天,我們在老師的帶領下參觀了校工廠,老師一邊帶我們參觀,一邊給我們介紹機器設備的名稱,作用,告訴我們需要注意的要點,我以前以為會計只需要坐在辦公室里,通過老師的介紹,才知道并不是這樣。會計需要定期到車間進行固定資產,產成品,在產品的盤點,需要了解每一樣機器設備的名稱,以及機器設備的狀態,并且要對它們做好登記等等。原來會計也不是個輕松的活計啊!

              第一次的實習就在這樣過去了,這次的收獲頗豐,對會計有了與往常不一樣的認識,端正了我對學習會計專業課的態度,并且有理由去相信我可以用這樣的態度去學好它。

              第二次的實習主要是熟悉企業的原始憑證和記賬憑證以及賬簿的做法,老師先是給我們講了一道習題,通過習題來了解企業生產成本的核算方法,生產成本主要包括人料費,在計算生產成本的時候一定做好會計分錄,要分清楚每一項人料費應該歸集到哪個產品上去,

              制造費用的歸集分配要確定好一定的規則。

              一位老師又給我們介紹了會計的電算化方面的知識,會計電算化促進了核算手段的變革,提高會計核算工作效率,促進了會計核算工作的規范化,提高了會計核算的工作質量,促進會計職能的轉變,提高會計職能轉變,提高會計人員的素質。我國會計電算化工作已經進入了普及和推廣階段,進入了法制化,制度化的管理階段,并且會計電算化軟件已經市場就具有相當的規模,人才隊伍已經基本形成。會計電算化系統由計算機硬件,軟件,從業人員和規章制度四個部分組成,是一個組織處理會計業務與會計數據,為企業外部信息的使用者提供會計信息并服務于企業內部經營管理人員的人機系統。它和手工會計系統的基本原理,會計目標,所依據的會計理論和方法,應遵守的會計法規和準則相同,并且都需要保存會計檔案。但是它與手工會計系統不同的是,會計電算化系統對會計科目需要分類編碼,記賬憑證以普通日記賬代替,會計賬簿形式多樣,會計報表自動生成。

              老師還給我們看了學校工廠的各類賬簿和各類記賬憑證,每一份記賬憑證都嚴格遵守了規則,原始憑證在填制時要做到以下幾點: ①憑證上記載的經濟業務,必須與實際情況相符合,決不允許有任何歪曲或弄虛作假。②原始憑證的填制手續,必須符合內部牽制原則的要求。③憑證中的基本內容和補充內容都要詳盡的填寫齊全,不得漏填或省略不填④原始憑證上的數字要按規定書寫,字跡要工整,清晰,易于辨認。而各種記賬憑證的填制,除了嚴格按原始憑證填制要求之外,還應注意以下幾點:①記賬憑證的摘要應用簡明扼要的語言,概

              括出經濟業務的主要內容。②必須按照會計制度統一規定進行會計科目填寫,不得任意變化或者改動,不得只寫科目編號,不寫科目名稱,同時,二級和明細科目也要填列完全。③采用通用記賬憑證,可按全部經濟業務發生的先后順序編號,每月從一號開始編起;采用專用記賬憑證,可按憑證類別分類編號,每月從收字第一號、付字第一號和轉字第一號編起。④記賬憑證所附的原始憑證必須完整無缺,并在憑證上注明所附原始憑證的張數,以便核對摘要及所編會計分錄是否正確無誤。

              這一次的認識實習糾正了我以前的一個錯誤的思想,以前總是認為書上的概念不是很重要,因此也沒有花很多精力去關注它,看了這些規范的.賬簿,記賬憑證,突然意識到自己的要去惡補的東西真的有很多。

              當我們第三四次在去實習的時候,老師依舊給我們講了很多細致的東西,會計果然是個細致活啊。很多需要注意的東西,我想我們都需要用心的去記住,并且運用到實踐中去。每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地

              方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。 同時,作為一個會計從業人員,還必須要遵守會計職業道德。

              1.愛崗敬業

              愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。這是對人們工作態度的一種普遍要求;敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責。愛崗與敬業精神是相通的,是相互聯系在一起的。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現。愛崗敬業是會計人員干好本職工作的基礎和條件,是其應具備的基本道德素質。愛崗敬業需要用具體的行動來體現,即要有安心會計工作、獻身會計事業的工作熱情,嚴肅認真的工作態度,勤學苦練的鉆研精神、忠于職守的工作作風。

              2.誠實守信

              市場經濟月發達,職業越社會化,道德信譽就越重要。可以說,信用是維護市場經濟步入良好發展軌道的前提和基礎,是市場經濟賴以生存的基石。誠實守信要求會計從業人員言行一致、表里如一、光明正大,工作踏踏實實,不弄虛作假,不欺上瞞下。要執業謹慎,信譽至上。要保密守信,不為利益所誘惑。

              3.廉潔自律

              在會計職業中,廉潔要求會計從業人員公私分明、不貪不占、遵紀守法,經得起金錢和權力的考驗,不貪污挪用,不監守自盜。

              4.客觀公正

              在會計職業中,客觀公正是會計人員必須具備的行為品德,是會

            會計認知實習報告11

              隨著經濟的不斷發展與全球化的加速推進,財務行業成為了各大企業的重要保障和支撐。為了更好地適應市場需求,提升自身專業素質,我在本次計算機學院財務認知實習中,到實習單位中進行了一個月的實習。在此期間,我主要從以下幾個方面進行了反思和總結。

              一、學習機會

              在實習的期間里,我通過向實習單位的財務人員請教,以及網上的學術獲取學習資料,了解了很多財務知識。這些學習機會讓我對會計核算和財務管理有了更深刻的認識,同時也對財務報表分析和財務決策有了更加清晰的了解。這些知識在今后的個人學習與職業發展中,必將成為我工作中的基礎和助力。

              二、現實與理論的結合

              在校期間,我們學習的`大多數是財務理論,其中的案例和知識點主要以課本為主。但在實習單位中,我有機會真正地接觸到了企業實踐中的各種財務問題。例如,實習期間,我幫助企業準備了相關的會計核算和財務報表,為企業的財務決策提供了依據。通過這一過程,我才能更加深刻地認識到理論與實踐的差距,以及用于解決實際問題的有效方法和技巧。

              三、團隊協作能力和實踐能力的提升

              在公司實習期間,我更多地體驗到了一個成熟企業的運作模式和它寓意的企業文化(發展主義、客戶第一、服務至上、共同發展)。在這里,我懂得了如何與團隊協作,如何更好地與同事交流與配合,遇到問題時如何沉下心來,有條不紊地解決問題。在這樣的團隊氛圍中,我不僅更好地發揮了自己的能力,而且能更快地發現自己的不足,不斷提升自己的實踐能力。

              四、實踐過程中的問題與整改

              在實踐過程中,我遇到了很多困難和挑戰。例如,在進行月度報表整理時,我遇到了數據處理上的錯誤。此時,我主動尋求同事的幫助,通過深入挖掘與分析數據,最終發現了報表出現錯誤的原因,并成功地解決了問題。在實踐中,我也發現了自己在某些方面存在的問題,其中最突出的是缺乏跨部門的溝通與協調能力。針對這一問題,我及時反思在今后的工作中,努力改進這一方面,提升自己的綜合協調能力。

              總之,在本次財務認知實習中,我從學習機會、實踐能力提升、跨界實踐能力的缺失、真實與理論的結合和反思問題等方面進行了全面總結。在今后的學習和工作生涯中,我將會更加注重為財務行業培養綜合能力,全方位掌握財務領域知識,積極探究財務領域前沿技術和趨勢發展變化。

            會計認知實習報告12

              根據專業教學計劃和安排,20xx年11月16日至11月20日,學校組織我們會計電算化09-1.2班124名學生到西雙版納州景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份公司景洪分公司進行了為期一周的專業認知實習。專業認知實習是高職教育的一項重要內容,也是高職一年級學生在學習專業技術知識之前進行的一項生動.具體實際的專業教育。它讓我們在專業認知實習中更真實.更具體地了解社會和企業,了解會計電算化專業性質和作用,了解企業會計工作的基本程序與流程,了解企業會計業務處理和會計檔案管理的基本方法,了解會計法規與會計職業道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專業的信心和學習積極性,為我們學習會計電算化專業技術和知識奠定基礎具有十分重要意義。

              1.實習目的和重要性

              會計電算化是一個專業性和實踐性都很強的專業,它不僅限于你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,并能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識,將所學理論與實踐結合起來,根據學校教學計劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司進行為其一周的專業認知實習。這次實習雖然只是短短的一周,但是對我們以后就業的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經驗。既開闊了事業,有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解,對企業和公司的會計工作程序.會計業務處理有了初步認識,同時也了解到自身學習的不足,明確了自己今后學習和努力的方向為我們以后學習專業技術知識和畢業打下堅實的`基礎。

              2.實習單位簡介

              景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉—西雙版納。這里自然條件優越,氣候宜人,具有較好的地理優勢和區位優勢。景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司統屬一家,創建與1956年是以生產經營天然橡膠為主要工業原料,橡膠木材加工,塑料袋生產,水利發電,交通運輸等為主的國有大型企業。下轄6個分場,6個作業區,55個生產隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產加工場,一個水利發電廠,一個交通運輸車隊。橡膠面積17.1萬畝。1997年年產干膠2萬噸,橡膠首產據全國同名產業第一,被譽為“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業結構,加速發展企業經濟的非公發展,充分利用區位優勢和地理優勢,建立更完善的橡膠加工技術。

              3.實習內容及過程

              3.1實習內容

              按照專業認知實習方案,我們會計電算化09-1.2班124名學生與20xx年11月16日至20日在專業負責任周榮華老師的帶領自下到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業有限公司景洪分公司進行了專業認知實習,具體內容如下:

              (1)11月5日晚8點一校區階梯教室,周榮華老師帶領全體學生召開了實習動員大會;

              (2)11月16日到景洪農場聽取農場領導作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計核算資料。會計憑證。財務報表和明細賬;

              (3)11月17日到景洪農場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農場參觀和到景洪農場第一養老院拜訪老人;

              (4)11月18日到景洪農場看會計核算資料;

              (5)11月19日到云南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,了解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。

              (6)11月20日到景洪農場看會計報表。

              3.2實習過程

              此次專業認知實習時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓我們了解和熟悉企業會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛煉自己,也為我們以后學習和就業奠定一個基礎。

              3.2.1實習見習

              見習了企業會計職責分工和程序方法,了解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經濟業務的處理都有嚴格的程序方法。見習了企業會計記錄與錢物的分管的分工。見習了企業會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方面做出了規定。見習了企業會計財產清查盤點制度。見習了企業會計電算化管理系統操作權限和控制方法。

              3.2.2 會計專業業務知識見習

              (1)會計憑證知識見習

              在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。

              (2)會計記賬的見習。

              憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致經濟業務的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結,年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。

              (3)實習體會。

              實習的過程也是一種成長的過程,實習過后你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,業豐富了社會實踐經歷,在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生應具備什么楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一周的專業認知實習,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習,我會珍惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間里,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!

            會計認知實習報告13

              一.實習概述

              在實習期間,我加入了一家大型互聯網金融公司,擔任財務部門的實習生。在公司內部,我負責了日常的財務管理、賬務審核和報表制作等任務。實習的過程中,我不僅與財務部門的同事們代表公司參加多個商業活動,并且也深入了解了公司的品牌價值、資金運營情況、財務決策分析,同時,我也積極跟進相關專業資訊,增強自己的財務實踐能力。

              二.實習收獲

              1.對財務的深刻理解

              在實習期間,我對財務內涵有了更加深入的理解。財務管理不僅僅是背數字,它也涉及到資金運轉的流動,財務戰略的制定,財務分析的技能等等。它是企業管理的有機組成部分,能夠直接影響到企業經營的決策。

              2.熟悉財務軟件的應用

              在實際的工作中,我獲得了與財務管理軟件的潛在運用。通過軟件的可視化界面,我更加清晰直觀地把握了財務管理的整個流程,例如,財務報表的建立和修改、賬號審核和錄入,財務結算和預算制定等,同時也敏銳發現了潛在運用數字化金融技能對財務分析與開支費用監測的優點,這為未來公司業務智能化的判斷提供了準確的意見,進一步提高了公司的效率。

              3.增強團隊合作能力

              在實習過程中,我與其他的財務部同事共同配合完成了多個任務目標。通過團隊合作,我們共同制定整體規劃,同時也非常重視峰時與非峰時的人力平衡和合理分配,使得工作難度大大降低,效率大大提高。這一刻消除了“1+1小于2”的.現象,快速遏制了公司日常的財務事物。

              三.存在問題及提高建議

              1.工作量不均衡

              在實習期間,我發現自己有時候會偏向某些工作任務,而疏忽了其他更為關鍵的事物。在未來的工作中,我需要均衡自己的工作量,合理安排時間,提高時間管理和自我服務意識。

              2.溝通技巧需求提高

              在實習過程中,我也自覺欠佳的溝通技巧不足,沒有能夠流利地表述自己的思想。因此,我需要積極學習提高自己的溝通技巧,包括口才,表達能力,信心,情達和心理承受等方面。

              四.實習總結

              本次實習機會讓我瞧見了企業效率運轉的實現方法。同時也讓我學會了財務知識與軟件技術相互結合的方法,在未來財務工作的職業生涯,我也會繼續學習與成長。總體來說,在實習期間,我收獲頗豐,實習經歷也為未來的職業發展奠定了基礎。

            會計認知實習報告14

              本次實習是我在某大型外資銀行財務部門進行的,通過這段時間的學習和實踐,我對財務工作有了更為深入的了解和認識,對自己未來的職業規劃也更加明確。

              一、實習概述

              本次實習總共持續了三個月,主要是在財務部門進行的。在實習期間,我主要承擔了以下工作:

              1.協助負責人完成各項會計核算工作,包括原始憑證錄入、財務報表填制等。

              2.參與財務預算和預測的編制與分析工作。

              3.協助處理與財務相關的日常事務,包括發票管理、報銷審批等。

              4.參加財務會議,向財務負責人匯報工作。

              二、實習收獲

              通過這幾個月的實習,我收獲了很多,主要包括以下幾個方面:

              1.理論知識的提升

              在實習中,我接觸了很多財務和會計方面的知識,包括會計核算規則、財務報表分析方法、財務預算制定等。通過學習和實踐,我對這些理論知識有了更深刻的理解。

              2.實踐能力的提高

              在實習期間,我參與了很多實際的工作任務,比如原始憑證錄入、財務報表填制等。通過實踐,我不僅掌握了一些實際操作技能,還培養了自己的溝通、協作能力。

              3.職業規劃的明確

              通過這段時間的實習,我對自己未來的職業方向有了更加明確的認識,也意識到了自己的不足之處。我將努力提高自己的專業能力,不斷學習和進步,爭取在未來的職業生涯中取得更好的成績。

              三、實習反思

              在實習中,我也發現了自己的一些不足之處,需要在未來的學習和工作中加以改進和提高:

              1.思維方式不夠靈活

              在實習中,我有時會局限于既有的思維框架,思維方式不夠靈活。我需要在未來的學習和工作中加強創新意識,開拓思維方式,增強自己的解決問題能力。

              2.個人能力有待提高

              在實習中,我發現自己的時間管理能力、表達能力等還有待提高。我將在未來的'學習和工作中,注重自身能力和素質的培養,不斷提高自己的綜合職業能力。

              四、總結

              通過這段時間的實習,我對財務工作有了更深入的認識和了解,同時也發現自己的不足之處。我將在未來的學習和工作中,持續努力提高自己的素質和能力,爭取在自己的職業生涯中取得更好的成績。

            會計認知實習報告15

              一、實習地點和企業的基本情況

              二、實習的目的

              學了一年,主要課程有基礎會計,中級財務會計等等。對會計基礎知識已經有了一定的了解。然而,在不斷的學習和探索中發現了許多問題。會計是一個有經驗的職業,工作經驗是求職的優勢,但對會計工作流程不是很了解。為了真正將所學的理論知識運用到實踐中,積累更多的工作經驗,學習甚至使用,希望通過實踐鍛煉自己,考驗自己,吸收知識,彌補不足。充分了解現代社會需要什么樣的會計人員,為以后的工作打下堅實的基礎。

              三、實習內容

              1.整理原始憑證;

              2.原始憑證的驗證;

              3.票據粘貼;

              4.登記會計憑證;

              5.打印憑證;

              6.填寫支票;

              7.支付工資;

              8.會計記賬登記。

              第四,實習過程

              在這次實習中,我的主要職責是協助財務人員進行賬務處理,如賬務核對、賬務憑證核對、賬務核對、電腦過賬以及一些辦公室文員的工作。

              剛開始工作的時候,心里很不確定。雖然我很興奮能接觸到真正的會計工作,但在這種陌生的環境里,我一個人的時候更緊張。總覺得做不好會給其他工作人員帶來麻煩等等。

              但是,剛開始工作的時候,并沒有像我想象的那樣直接接觸到實際工作。第一天,我的前輩們做了各種會計報表、原始憑證、財務報告,編制了財務報告,檢查了現金簿、銀行存款、日記賬是否與總賬余額一致等。,但我只能在我身邊看。帶我實習的前輩只給我看了一些簡單的憑證和書,讓我慢慢適應了緊張的心情。經過幾天的反復工作,雖然已經適應了公司的生活,但還是在這樣枯燥的條件下連續過了幾天。當時覺得這些憑證和賬本和我在學校學的差不多,能準確的把資金交易等業務分類,所以覺得會計其實挺簡單的。于是我的心情開始浮躁。

              過了幾天,工作逐漸增多,開始接觸記賬憑證的工作。剛開始的時候,漏洞百出。當我完成第一張憑證時,我覺得自己挺好的,然后給我的導師看了,但是他給我指出了幾個錯誤,其中最重要的是數字金額的填寫,比如大小寫數字,如何填寫小寫數字,并警告我。漸漸的,在實習老師的指導下,我犯的憑證錯誤越來越少。會計工作每天都不是很忙。有時候一天下來忙著打后腦勺,有時候一整天都沒事干。很快我就適應了這種工作生活。沒事的時候也會去其他部門看看,大部分都挺忙的。有時候,一個電話打來,就會出動幾個人。那是因為我還是很慶幸自己在財務部。我盡我所能做好我的工作,但即使如此,我還是偶爾會犯錯。慢慢的,我接觸到了很多其他的東西,比如去銀行查賬戶等等。

              在這次實習中,我學到了一些大學沒有學到的東西。就像如何與同事相處一樣,相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。看到會計們進進出出,我有點不知所措。大家好像都沒注意到我這個急需學習的實習生。我有點失落,但想到現在實習生都這樣,我就冷靜下來了。我知道實習生要主動找工作,所以一直努力。說實話,第一天我有點害羞,所以在實習的時候,我刻意觀察前任和同事、上司相處的方式,盡量虛心求教。要搞好人際關系,不僅限于這個部門,還要和其他部門的同事搞好關系,比如市場部,這樣工作效率會更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中并不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經,還可以學到很多工作之外的東西。雖然可能遇到的情況不多,但是可以了解一下。

              在日常工作中,我也學到了很多書本上找不到的細節。例如:

              1.如果寫錯了數字,要用紅筆畫和橫線,然后蓋負責人的章,這樣就可以作廢了。以前在學校做模擬實習的時候,只要用紅筆畫,寫“void”兩個字就可以了。

              2.如果寫錯了總結欄,可以用藍筆畫橫線,在旁邊寫正確的總結。平時寫的時候總覺得寫中心點好,總結不好。我們必須在左邊寫,沒有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。我在學校讀書的時候,并沒有看中總結欄,以為能寫但沒寫。沒想到這里會有什么名堂!真的不知道怎么學!

              3.對數字的書寫也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩,要按格填寫,不能交錯。此外,每一個明細分錄和總賬名稱在記賬時都要清楚,但不能亂涂亂畫,否則總賬的借貸雙方就無法結算余額。所有的賬目都有記錄,然后結算。每個賬頁都要結算一次,一個月結算一次,這叫月結。結算最麻煩的是結算期間的費用和稅金,一不小心就會出錯,要審核兩三遍。不要以為掌握了計算公式就認為按電腦是小事。有些人經常因為粗心大意而誤算了很多數據。如果不確定,可以先用鉛筆記賬,以免出錯時更改。

              動詞(verb的縮寫)實習流程

              實踐讓我了解社會,在實踐中鞏固知識。通過這次實習,我把理論知識和實踐結合在一起,對整個會計流程有了詳細具體的了解,對會計的具體工作也變得熟悉起來。實習期間主要使用真實的會計憑證和財務報表對一定時期的經濟業務進行核算,熟悉財務軟件在實際會計工作中的各種操作,體會會計電算化帶來的便利。另外,企業是一個社會環境。實習期間,我學會了如何與不同年齡的人交流,加深了社會閱歷。會計要求我們謹慎,避免粗心、粗心和浮躁。

              這正是我所欠缺的,以后一定要改正。同時,我相信我可以在以后的理論課中更多的反思自己所學的東西,思考如何去學習知識,將所學的理論與實習經歷結合起來,實現更好的從理論到實踐到理論的.實踐。

              財務管理專業認知實習報告2 (1)社會實習單位概述

              福州程菊環境工程有限公司成立于20xx年,是一家位于福建省福州市鼓樓區的機構。地址是福建省福州市鼓樓區洪山鎮葉公路570號。其行業有:制造業、電機及設備制造業、家用電器制造業、家用清潔衛生器具制造業。工業除塵系統工程承接、環保設備及配件開發、工程機械及零部件、機械設備及標準件、工程材料、化工產品(不含危險品)、電氣控制設備、服裝、五金交電材料、包裝材料批發、采購及寄售。

              公司率先在行業內引入創新的管理理念,旨在實現規模化、集團化管理,采用統一的運營機制,系統化、現代化的管理,共享人力物力資源,增強企業的綜合實力和競爭力,為客戶提供全方位的優質服務。

              “以人為本,科技繁榮”是公司的經營理念。在硬件方面,公司配備了先進的辦公設備和理想的辦公環境;在軟件方面,公司擁有教授、碩士、學士等資深專業人士團隊。“質量取勝,顧客至上”是公司的服務宗旨。公司以市場為導向,以服務為導向,以質量為導向,以發展為導向,以多年的工作經驗和認真的工作態度,為客戶提供專業、優質、高效的服務。

              (二)社會實踐的目的

              通過在福州程菊環境工程有限公司的畢業社會實踐,可以進一步了解會計制度,應用所學的基本理論、基本知識和基本技能,深入社會,培養和提高理論聯系實際的能力、分析解決問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和合作精神,提高自身素質,實現學生從學校向社會的轉化。

              (三)社會實踐的內容

              一、按經濟業務填寫原始憑證和記帳憑證。

              1.原始憑證:是指直接記錄經濟業務,明確經濟責任具有法律效力,作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成。填制原始憑證的內容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經濟業務的基本內容(經濟業務的基本內容要定性和定量說明,如商品的名稱、數量、單價、采購金額等。),并填寫單位及相關人員的簽名。

              2.會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據。計算機會計實施后,電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證。會計憑證是根據操作正確的原始憑證填制的。填寫會計憑證的內容:憑證類型、憑證號、制證日期、科目內容等。

              二、根據會計憑證登記日記賬。日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。在計算機賬戶處理中,日記賬由計算機自動登記。日記賬的主要功能是輸出現金和銀行存款日記賬,供出納核對現金收支。要輸出現金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統初始化時,現金賬戶和銀行存款賬戶必須選擇“日記賬”標記,這意味著該賬戶應登記日記賬。

              三、根據記賬憑證和所附原始憑證登記明細賬。明細賬,又稱明細賬,是根據明細賬賬戶,打開賬戶頁面進行明細賬登記的一種分類賬。錄入會計憑證后,電腦會自動登記明細賬。

              四、根據會計憑證和明細賬計算產品成本。根據會計憑證和明細賬,產品成本在分步結算法中采用綜合結轉法計算。

              五、根據記賬憑證編制匯總表。科目匯總表也是由憑證文件生成的,其編制方法是由計算機在用戶輸入要匯總的起止日期時自動生成對應時間段的科目匯總表。

              六、根據賬戶匯總表登記總賬。根據得到的賬戶匯總表,操作計算機生成相應的總賬。

              七、對賬(試算平衡)。對賬是檢查賬簿中的數據,檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數據來完成賬戶對賬。試算平衡表是根據會計平衡公式借方余額=貸方余額,對系統中設置的所有科目的期末余額進行平衡,輸出科目余額表和余額信息。一般來說,計算機核算后,只要會計憑證輸入正確,計算機自動核算后,各種賬簿都要正確平衡。但由于非法操作、電腦病毒或其他原因,可能會破壞部分數據,導致賬賬不符。為確保賬目和憑證的一致性,應經常進行對賬,至少每月一次,通常在月底前進行。

              八、根據所給的有關內容編制本月的資產負債表和損益表;會計報表是以12月初為年初,本月為本年編制的。資產負債表是反映企業在特定日期財務狀況的會計報表。它根據“資產=負債所有者權益”的會計等式解釋企業的財務狀況。利潤表是反映企業在一定時期內經營成果的會計報表。利潤表根據權責發生制和配比原則,將一個會計期間的收入、成本和費用進行配比,從而計算出報告期的凈利潤和虧損。根據具體要求,操作電腦得到本月的資產負債表和利潤表。

              (四)社會實踐過程

              20xx年2月13日,我興奮的來到公司上班,看到同事們都在忙著做事,氣氛很好。第一天,我們了解了公司的基本情況。月末,公司先致電客戶領取原始憑證,通知一般納稅人將月末前取得的增值稅進項專用發票抵扣情況送稅務局進行認證。認證必須在當月扣除,未認證發票從開票日起至180天內有效。然后,按照地方稅務規定的抄稅期限(次月1-5天)。

              將已開具并使用的發票信息復制到金稅卡中,并將金稅卡帶到國稅局進行稅務復制。最后,15號之前報國稅和地稅,然后開始做賬務處理。

              經過近兩個月的學習,基本了解了公司的整個流程。首先,從客戶那里拿到原始憑證后,我們開始粘貼原始憑證。粘貼原始憑證有很多技巧,比如如何粘貼的漂亮整齊,到時候如何貼在記賬憑證背面就很漂亮了。既然我們公司用的是Suda財務軟件,那么接下來就是在電腦上做賬了。賬戶建好之后,我們可以看看明細賬和總賬,然后通過Suda直接生成資產負債表和利潤表。

              財務管理專業認知實習報告3一、社會實踐會計流程

              (一)憑證的整理:我們首先從客戶那里獲取真實合法的憑證,其中憑證必須是與生產經營發生的收入和費用相關的,并且所獲取的憑證必須符合會計法的要求,然后我們對這些憑證進行分類、收集、整理和粘貼。

              (2)納稅申報:我們通過粘貼的原始憑證進行憑證錄入審核,期末結轉入賬。通過收入,我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地方稅。分為核定征收和審計征收,根據其企業的不同基本情況如實填報納稅申報表。每月15日前,必須申報繳納上月稅款。對于一般納稅人,每個月都要通知自己的納稅人到國稅抄稅,或者也要同時去國稅認證,抵扣銷項稅。通過這些數據如實填寫一般納稅人申報表。

              (3)其他業務服務:通過這段學習,了解辦理一般納稅人的要求和程序,辦理一般納稅人需要遵守稅法的相關規定。辦理一般納稅人購買金稅卡、金稅卡發放、流程及所需證件。納稅人每年應對稅務登記證進行一次年度工商檢查,檢查應在6月30日前完成。

              (四)關于個人:另外,公司要注意同事和客戶之間的溝通。作為會計,我們應該守口如瓶,不應該隨意泄露客戶的商業秘密。在公司,要遵守公司的制度和規定,服從公司的管理,更好地為他人服務。

              二、關于會計實務改革的幾點意見

              會計管理作為國民經濟管理的重要組成部分,將在社會經濟發展中發揮越來越重要的作用。隨著知識經濟時代的到來和管理方式的轉變,會計工作的重點應該從信息處理向知識和信息的分析、判斷和應用轉變,會計實務改革勢在必行。

              (一)擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基本點不僅是滿足于過去的信息(計算機可以在很短的時間內輕松完成這項任務),還以信息控制和未來預測為工作重點。除了傳統的企業會計之外,財務管理、商業計劃制定、財務控制系統設計、投資決策等都應該成為重要的專業范圍。因此,會計從業人員應不斷拓寬視野,拓展和轉變會計工作職能,充分發揮會計在知識經濟時代的應有作用。

              (二)不斷更新會計知識體系。知識經濟時代,企業的組織結構將發生巨大變化;其稅法不斷更新完善;基于工作成果的彈性工作制將成為通用工時制;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將其知識產權投資于企業;企業會把更多的精力放在新產品的研究上。此外,經濟部門之間的聯系更加緊密,經濟運行的觸角也延伸到經濟部門之外的其他領域,如政治、文化、環境等。近年來出現的綠色會計和行為會計就是這一趨勢的線索。因此,會計從業人員要適應社會變化,不斷增加和更新知識。

              (3)不斷普及和深化信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理、資金籌集、調度和投資、產品設計、加工和制造等關鍵過程必須依靠完善的信息技術才能順利進行。隨著經濟信息化的出現,會計軟件的應用越來越廣泛,其會計軟件已經取代了舊的手工模式,使會計數據處理更加準確、簡化和國際化。而且稅控越來越嚴密,所以軟件系統成為了不可或缺的橋梁。互聯網和內部網已經成為會計人員的常用工具,手工處理的方法已經到了不可避免的時候。隨著信息技術在會計中應用的普及和深化,以及自身技術和知識的加速更新,必然會進一步增加對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

              (4)社會實踐經驗

              第一,作為一名會計,你必須具備良好的職業素質,職業道德,工作敬業。會計部門作為現代企業管理的核心組織,對其員工的素質要求必須很高。

              第二,作為會計,要有嚴格的工作態度。會計是一項非常精細的工作,要求會計人員準確計算每一項指標,牢記每一項稅法,正確使用每一個公式。會計不是一個創新的工作,它通過一個又一個精確的數字來反映問題。所以一定要增強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題,彌補漏洞。

              第三,作為會計,要有良好的人際交往能力。

              會計部門是企業管理的核心部門。它要從下層收集會計信息,從上層報告會計信息,內部相互協調整理會計信息,外部與公眾和政府部門保持良好的關系。就是各個部門的各類人員在相互打交道時一定要注意溝通方式,協調好工作關系。工作重要,心態端正,心理素質好。記得一句話叫“人生高三級,人生低三級”。

              第四,作為一個即將工作或者剛剛步入社會的新人。

              還需要注意的是,以下是我通過這次會計社會實踐學到的會計的特點和積累,以及很多題目之外的原因。

              5.知識經濟時代,會計教育培養高素質的“通才”。

              教師不僅傳授專業知識,還為學生的學習和生活創造良好的氛圍。基于建立完善的知識結構和能力結構、拓寬知識背景和能力基礎的原則,學生可以學會“做人、做事、學習”。一個人只要一兩個月不學習,就會落后,會計也會繼續回歸教育。“活到老學到老”正是需要正確解讀的。知識經濟時代,知識會不斷創新,“不創新就死”。就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才具有獨立思考、分析和解決問題、自我意識和評價等能力。另一方面,要不斷給自己充電,讓自己有更扎實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富和機會,注意知識更新的動態。畢業社會實踐是學生完成大學所有課程后最重要的實踐環節,也是我們大學生走出校園的第一個階段,是告別學生角色的橋梁。我在學校學到的永遠是理論知識。能否把學到的東西運用到生活和工作中,是能否適應社會的基本體現。如果不能熟練運用理論知識,就可以學好,這只是一個理論。

              畢業社會實踐是指學生能夠更直接地接觸企業,進一步了解企業的實際,全面深刻地了解企業會計的實際操作過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計操作規律,特別是企業營銷工作的基本規律;了解企業經營活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫社會實踐報告,使學生學會綜合運用所學知識,提高分析和解決企業營銷問題的能力,為撰寫社會實踐報告做好準備。在兩個多月的社會實踐中,我在我所在的社會實踐單位學習和研究了一些企業的主要基本會計情況和問題,現做上述報告。

              這次社會實踐是我大學生活中的一個重要里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以把我的知識運用到實際工作中。理論和實踐密不可分。在實踐中,我的知識得到了鞏固,教學能力得到了鍛煉。其次,這種社會實踐開闊了我的視野,使我了解了當前的企業會計、工作和生活,進一步掌握了會計分錄、記賬、會計報表的應用;此外,我還交了很多朋友和兄弟,我們一起互相交流和促進。因為我知道,只有和會計工作的本質、經驗、方法有了深入的接觸,你才會更加了解。它將為我們將來進一步走向社會奠定堅實的基礎。

              以上是我的畢業社會實踐報告。在這次社會實踐中,我學到了很多東西,擺脫了很多問題。我知道掙錢不容易,工作辛苦,社會復雜多變。畢竟學校太簡單了。為了適應社會,我們要不斷學習,不斷提高自己,在實踐中鍛煉自己,讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

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