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            小事作文600字

            時間:2025-09-12 12:02:27 600字 我要投稿

            【精選】小事作文600字四篇

              在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小事作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【精選】小事作文600字四篇

            小事作文600字 篇1

              中午第二節下課,天氣很熱,秋天的太陽依舊燦爛,散發著金黃金黃的光芒。我的眼睛因為滴了眼藥水,有點怕光,所以,就沒有下去做課間操,在班上發《小學語文》。

              這時,同學們陸陸續續地上來了,我看到她們在竊竊思語,也不知道在說些什么。我又看到WYL笑的表情很僵硬,就問她怎么了,她直說“沒事,沒事,你不用管。”但是,我覺得她們肯定有事情不想說出來。于是,我就問LYQ。她對我說:“馮樂樂,你剛才沒有帶隊下去,不知道。我們做完操后,她們三個領隊的,剛把隊從后操場帶到前操場,就不跟著隊伍一塊走,開始帶頭往樓上跑,急著第一個吃加餐。所以老師就把她們三個撤了唄!”

              “不會吧,暈!”我說道。

              中午吃飯時,老師把一張新的計劃表貼在黑板旁邊,好多同學都圍了上去,我把他們又叫了回來。吃完飯后,我也湊到那張表前面去看,噢,原來是一張班級計劃表呀!那上面寫著:“星期一上午是由XHJ負責的,下午是由我負責的,星期二……”,令我欣慰的'是,班級總負責人---也就是班長還是ME,不過副班長換成了XHJ,我可真幸運呀!

              自習課上,班主任邢老師表情嚴肅地說:“從開學起,我就在說安全的問題,安全包括上樓梯。今天,做完操,帶隊的同學領著隊往樓上跑,如果磕著、碰著怎么辦?人還那么多。所以,我現在宣讀新的班委。大家已經看到前面這個表了,我們班的班長是馮樂樂和軒鴻吉。”老師又對他說:“新官上任三把火,以前你在三一班當過班委沒我不知道,但是,我覺得你學習各方面都不錯,你一定要把握好這個機會”。

              我們的前操場正對著校長辦公室,要是亂的話,我們班的形象多不好呀!所以,我和新的班委,一定會帶領我們班在學習、生活、衛生等各各方面勇爭第一,為班級爭光。

            小事作文600字 篇2

              愛國與小事愛國是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現為輝煌而壯烈的行動。那些小事有時更能體現這種偉大精神,卻也更難讓人做到。

              愛國不是一味夸耀祖先的業績,不是謾罵國人之無能,更不是虛偽的誓言,做作的感嘆;愛國意味著一種深深的'責任。

              愛國意味著你每天都要按交通規則走路,乘車時買票要具有主動精神,不在舞廳和足球場發動“戰爭”,不偷稅漏稅,不給警察找麻煩。愛國意味著你要把自來水當成茅臺酒來珍惜,把糧食看作是黃金和珍珠,不搶購商品,不攀折花木,愛護公用電話亭,意味著除了腳印之外你不要把任何東西留在馬路上。

              愛國意味著衣著整潔、談吐文雅、舉止端正;意味著尊老愛幼、謙和有禮、熱誠助人;意味著你要經常面帶微笑,讓別人和你一起感受到:噢,生活,是多么美好!愛國意味著少發牢騷,多點幽默感;少抽煙,多買國庫券;不打麻將,多看健康有益的書刊;少下飯店、舞廳,多去儲蓄所,多上領獎臺;意味著多收獲糧食,少生產嬰兒。

              愛國意味著你每天多認識一個漢字,多背誦一首古詩詞,多欣賞一曲中國民歌,更多地了解祖國豐富璀璨的文化;意味著經常讀報,天天看新聞聯播,時時關心著祖國的一切。

              愛國意味著當有人向你求救時,你絕不會使他失望,而是使他覺得他沒有找錯人。愛國意味著當處長不多占住房,當局長不多買轎車,當市長多到學校走一走,當省長常到鄉村看一看。

              愛國意味著你必須時時忍受著克服弱點的痛苦,把自己變成一個受人歡迎和令人尊敬的中國人。如果人人皆如此,那么中國將擁有世界上最偉大的進步和文明。

              愛國需要做小事,但即使對小事來說,也應該少說多做。我想我說得夠多了,還是讓我們去做吧!

            小事作文600字 篇3

              只要用心感受,生活中那些平凡的小事,總能令我們感動不已,無論是在故鄉還是在他鄉。

              記得那件事是在我們全家去德國旅游時發生的。正是正午時分,酷暑逼人,我們走在略有一絲古典氣息的小鎮街上,尋找著最后一個景點——小鎮廣場,并希望在一個獨具特色的餐廳里吃午餐。

              正當我們為找不著廣場而著急之際,迎面碰上了兩位小鎮居民,看到迷路的我們,便主動走上前來,熱情地與爸爸用英語交談起來。我對英語不甚精通,只聽得出:他們看我們很著急,想幫我們;路線較為復雜;爸爸很感謝他們。

              交談完畢,他們居然帶著我們走了起來。我心中雖有疑惑,但馬上釋然,也許他們正好與我們同路吧。

              走過愜意的小街,經過莊嚴宏偉的教堂,踏過平整的`石板路,走在鵝卵石小道上,七拐八拐,眼前便已出現小鎮廣場了。如果沒有這兩位同路的當地居民,我們很難這么順利地到達目的地。

              不過,這兩位外國朋友并沒有走的意思,而是領我們來到一家餐廳門口,這家餐廳緊鄰廣場,美景一攬無余,正是我們心中的理想就餐位置。我開心得都要跳起來了,這兩位外國朋友看到我這么高興,也露出了欣慰的笑容。我感覺我們全家好幸運,遇到這樣兩位同路人,這真是緣分啊!

              可當看到爸爸不停地對他們表示感謝,他們也揮手向我們道別時,我突然意識到,這兩位外國朋友并不是順路,而是專程帶著我們不辭辛苦地走了20分鐘,目的只有一個——幫助三位遠道而來的迷路的客人。

              我第一次遇到這樣的事,心頭為之一震,被深深地感動了。

              那天,在兩位外國友人的熱情引路下,我不僅領略到了異國的美麗風景,還感受到了人與人之間不分國界的友善。

              這件小事讓我暖心在他鄉!

            小事作文600字 篇4

              陽光悄悄溜進房間,幾株沒有花的薔薇在陽光下伸展著枝條。

              “媽,我要去學校拿英語作業!”

              “戴上手表,有什么事打電話。”媽媽沒看我,用抹布擦了幾下滿是水的手。

              “你……不能……”爸爸小聲對媽媽嘀咕著什么。

              剛走到小區門口,一輛銀白色的“寶來”在我不遠處停了下來,那不是我們家的車嗎?他們怎么來了?

              “暢暢,坐車去吧。”媽媽打開車窗向我招手。

              我擺擺手,丟下一句“你們回去吧”繼續向前走。

              “一塊兒去吧?”媽媽用手扒著玻璃,將半個身子探了出來。

              “你們回去做飯吧。”我加快樂了腳步。

              “那你一定要小心啊!”媽媽那邊的窗戶緩緩上升。

              上了公交車,找了個靠窗的座位,看著窗外,一輛銀白色的'“寶來”從身邊駛過,啊?“蘇CQ621B”,爸爸的車。趕緊打電話:

              “不要跟著,沒事的!”我的唾沫噴了一手表。

              “你在公交車里?”

              “我命令你們現在、立刻、馬上回去!”我的聲音太大了,旁邊的大媽看了我好幾眼。

              “好好好。”“寶來”在一個十字路口左轉了。

              在“碧桂園”站下了車,剛走幾步,“寶來”又出現在眼前!

              “上來吧,這兒離學校太遠了!”媽媽一側的玻璃緩緩落下。

              “不了!我就想散散步!”我朝前方走去,理了理袖口。

              “太遠了,上來!”爸爸幫媽媽說話。

              短暫的猶豫后,我還是拒絕了:

              “我自己走,讓你們不來還來,真是的!”我跺著腳抱怨。

              “好吧,路上小心點。”車開動了,媽媽忍不住回頭張望。

              到學校門口了,銀色的車又出現在眼前。

              “唉呀,怎么又來了!”我扯著嗓子說。

              “哎呀,不是擔心你嗎?”媽媽笑嘻嘻地說。

              “怎么還怕我被拐走了啊?”我不耐煩地說。

              “好了,不要說了,快去拿書吧!”

              跑到樓上,取完書,氣鼓鼓的坐進車里,“寶來”一路疾馳,很快回到家。

              擺好碗筷,溫暖的陽光輕輕柔柔地照在餐桌上,墻角的一株風信子散發出淡淡的清香,一切是那么的靜謐美好。

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