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            文具盒里的爭吵作文700字

            時間:2025-10-17 12:13:33 700字 我要投稿

            文具盒里的爭吵作文700字

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的年終工作總結4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            文具盒里的爭吵作文700字

            年終工作總結 篇1

              一、充分利用教材,組織學生在課內探究。

              教材中的每一課幾乎都有觀察、實踐、討論部分。因此,教師要給學生提供親自參與活動的機會。在活動中,年幼的兒童需要教師進行更詳細的說明和指導,但隨著年齡和經驗的增長,教師要有意識地放手讓學生自己去從事包括活動的設計、執行、交流和評價的全過程,在這一過程中,教師逐漸地由說明者、講述者、指導者轉向服務人員、咨詢人員和提供幫助的人。為此,我針對本學科特點完成了以下嘗試:

              1、進行發散性提問的訓練。

              發現科學問題的能力,是學生學習科學、獲取知識的基本能力。判斷學生學得好與不好,不僅要看學生回答了多少問題,還要看學生提出了多少問題及他們所提出的問題具有的價值。所以,教師應創設問題和探究的情境,培養學生發散性提問的能力。我在教學中特別注重這一點,常常在板書課題后,讓學生思考:“看到課題你有什么想法?”尤其在實驗教學中,我鼓勵學生多問“為什么?”、“把你看到的、想到的匯報一下。”課堂教學結束前,會再次讓學生提出學習后的感想或還有什么疑問之處。學生提出有價值的問題,再引導他們親身去探究,這本身就是探究的一種方式。

              2、大膽猜想。

              對一個問題的結果做多種假設來預測,這是培養學生創新精神的好方法。問題提出后我總是從多角度鼓勵全體學生猜想,而不是局限于幾個人,這就要求教師善于鼓動,激發興趣。有時,利用外部的刺激有一定的作用。

              3、引導學生思考、研討,自己得結論。

              自己得出的結論比什么都重要。在評價時,我不看重學生拿出的“結果”,而是表揚那些在研究過程中認真、細致、有創新方法的學生。我常對學生說:“老師看重的是你如何去研究,采取哪些辦法,結果并不是重要的。”心理學表明,錯誤和失敗的經歷或走一段彎路對學生的發展是有積極意義的,并不是只有成功就,也不能只要成功。讓學生經歷一些有教育意義的錯誤和彎路,這對學生探究能力的提高是非常有益的。

              二、創設條件,加強實驗教學。

              學生是很喜歡上實驗課的,除了氛圍的新穎外,主要是看到那些新奇的儀器而產生興奮,急切一試的情緒。針對這一情況,我采取了一系列的措施保障實驗教學順利開展:

              1、開學初制訂好實驗計劃。課文中有許多實驗內容,但并不一定都要在實驗室完成,我們有重點的選擇一部分分組實驗組織實施。在開學初即將要進行實驗教學的內容告訴學生,不僅激發學生的興趣,也是對學生的一種承諾。

              2、注意各項資料的撰寫、積累,把實驗教學落到實處。每次實驗前,都要填寫好《實驗通知單》、《分組實驗記錄》(學生填寫)。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料,另一方面也是為了加強實驗教學管理,為學生的探究活動做好保障。

              3、轉變角色,引導探究。

              學生在實驗中會遇到這樣那樣的.問題,很多教師擔心學生會出問題、結果可能與答案不符、會影響教學進度等等,而急忙去幫助、指導。我在實驗教學中卻鼓勵學生“自己去試試看”,給他們時間和空間,放手讓他們去“七搞八搞”,“真刀實槍地搞科學”。當然,也要根據小學生的年齡特點,由“扶”到“放”,逐步培養。

              三、課外延伸,課內反饋,抓好探究活動落實。

              課文中有不少探究活動是要求學生課后完成的。如果僅當作“任務”布置一下,下節課一問,則可能只有極少部分學生去完成。因此,如何讓文中的探究活動落實到行動上,我們作了如下嘗試:

              1、活動不是由教師提出怎樣進行,而是讓學生說如何做到,既激發了興趣,又使學生掌握了探究的過程和方法。

              2、讓探究活動的難度適當,充滿兒童情趣,注意選擇兒童比較熟悉的、能夠操作的,易于引起他們直接興趣的活動。

              3、因地制宜,根據本地區的資源合理開發和利用。

              4、共同探討,積極反饋。教師在探究活動的關鍵步驟上和學生一起探討,活動完成后要有反饋。我們在學生的課外探究活動上告訴學生,老師要將你們的活動、過程、結果等進行考核。這不是給學生壓力,仍是一種鼓勵。但在結果上很難完整的評價:因為有些活動是學生在家庭中完成,有他人替代完成的情況。如制作材料的完成。因此公正性不夠。所以我在評價時會讓學生先說說具體過程,然后進行評價。

              5、注意安全,防范一切可能發生的意外。

              總之,在過去的一個學期里,有付出、有收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。新的一年里,工作和學習將有新的開始,今后,我將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再厲,努力做好自然、科學教學工作。

            年終工作總結 篇2

              我于本年接手了機電中專班、計算機輔助與設計班。在籍學生87人,機電中專班眾所周知是個困難班,做這個班的班主任勞神勞力臉上無光。但這時鄧校長,翟校長,張主任給了我很大的鼓勵,使我很感動,振奮了精神,增強了自信心。

              1、為了對這個班工作的開展有個好的開頭。

              開學前,我抓緊時間分別找學生談心。做到抓兩頭帶中間,逐步改變班級面貌。發揮學生干部的先進模范帶頭作用,在班級工作中起主導作用,對較差的在學生中有影響的“刺頭”不歧視,不挖苦,投入真情,真誠的與他們談心,指出缺點,對其所表現出的進步傾向給予鼓勵,使其現身說法帶動一部分學生上進。這樣和老師對著干,不好好上課的現象就沒有市場了,兩頭都動了起來,中間自然也就上去了,班級面貌就有了根本的改觀。平時我只要有時間就下宿舍和同學們談心,將心比心,站在學生的角度為他們考慮,并把上屆帶畢業班的情況向他們說明,對他們關心的話題做詳細的介紹,對談心的同學,既肯定他們的優點也指出他們的不足,切實分析每個同學的努力方向,只要你真心為他們好,同學們是能真切體會到的。

              2、根據學校的工作進度及時召開班會和班委會。

              在班會上主要分析班級即將開始的工作,使全體同學明確學習的進度及要求,在這一時段如何做好準備,達到學習進度的要求,根據每個學生的具體情況,根據畢業班的特點,抓好每一步的工作。對于班級中存在的問題提出整改措施,發揮班委會的作用,要求每個班委帶領3名同學,使整個班都統一起來,步調一致,在抓班風班紀的過程中,發揮年青人朝氣蓬勃的一面,組織全班同學到將軍山游玩,進一步聯絡了師生感情,同學之間的和睦氣氛也更濃了。

              3、狠抓到課率,對于上課的到課率有個量化標準。

              a有平時成績的學科一律按考勤給分,平時成績總分除以課時等于平時分。

              b學生評語中要反映到課率的情況,評語是要進入學生檔案的。

              c本學期不來上課的學生必須打申請報告,由家長簽字,班主任報上級同意休學。

              d打工的`同學必須擺正學習與打工之間的關系,錯開時間保證上課。按照量化標準,每個人的到課率就一目了然,由于有了這些措施,同學們清楚的知道不來上課意味著什么,有什么結果,這樣就使到課率有了很大的提高,解決了“要我學”還是“我要學”的問題。

              本學期很快就要結束了,在校領導和同事們的幫助下,做了一些工作取得了一點成績,使班級面貌有了可喜的變化,得到了領導的好評,但我深知“一份耕耘一份收獲”。今后要更加努力盡心盡責的把工作做好,不辜負領導和同事們的希望,做一名優秀的班主任。

            年終工作總結 篇3

              時間飛逝,轉眼又是一年,過去的一年中,帶院領導的領導下,做好本職崗位工作,下面是我對自己一年的工作總結:

              一思想道德方面:在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。醫學教,育網搜集整理在學習過程中,注意理論聯系實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

              二專業知識方面:信息高速發展,知識不斷更新,只有不斷地學習才跟上時代的進步,今年我克服了倒班工作,照料家庭的繁忙,利用業余時間完成了1護理中級職稱考試,2通過了計算機職稱考試,3本科在讀,4參加急診心肺復蘇學習班,5參加急救包扎學習班,6參加護士禮儀學習班

              三工作能力方面:對工作熱愛,心不累則身不累,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。醫學教,育網搜集整理我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的'要求、嚴密的方法)。

              四團結協作方面:嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節醫護患關系,構建和諧社會做出努力。

              護士是一個神圣的職位,作為一名護士,我時刻都知道肩上的重擔,在新的一年中,我將盡最大努力去做好自己的事,爭取做一名優秀的護理人員!

            年終工作總結 篇4

              **年是XXX浴池不平凡的一年,XXX浴池的洗浴條件和環境得到很大的改善。在此我衷心地感謝大家。現對全年工作總結如下:

              一、嚴格落實各項規章制度,穩步提升服務水平

              今年以來,XXX浴池各項工作注重抓細節、抓落實。全面貫徹落實《物業服務公司**年的工作安排》,按熱力公司的指示要求,將各種會議精神及時貫徹落實,在班組中全面落實《反違章禁令》要求,“十大不可違背條款”和“三驗六查一清理”等行之有效的安全措施,每月進行應急演練和安全知識學習,始終將安全作為以人為本的出發點和落腳點,確保浴池安全運行。每周進行業務知識崗位練兵,使班組員工熟練掌握應知應會知識和崗位操作技能。

              二、不斷加強基礎建設,改善洗浴條件和環境

              為了改善浴池基礎建設,滿足廣大職工家屬的洗浴需求,浴池熱水由蒸汽加熱改為鍋爐天然氣加熱,實現了人工控制自動化。在本次改造中,除了鍋爐房基礎設施,設備建設外,還對浴池進行了改造維修,拆除舊吊頂,重做通風設施,重新布置電路電線,并對浴池全面粉刷,徹底解決了男部通風不暢,老舊吊頂脫落和電路電線老化等嚴重安全問題,消除了浴池的安全隱患,使浴池環境干凈明亮,煥然一

              新。改造過程中,浴池全體員工付出了辛勤的.勞動,每天24小時輪流值班監護,督促施工人員按“三驗六查一清理”的要求施工,避免違章作業,偷工減料、損壞設施。為了不影響顧客洗浴,給顧客一個良好的衛生環境,浴池休息時,改造施工,然后全班人員加班加點,隨叫隨到,齊心合力大搞衛生,鏟除建筑垃圾,擦墻拖地,為了第二天正常營業,沒有人叫苦喊累。在鍋爐改造過程中未發生任何安全事故,確保施工順利進行,按時開業。

              三、積極組織和參加活動,全面展現員工風采。

              XXX浴池全體員工積極參加物業服務公司、車間和班組組織的各類文體活動和勞動競賽,形成良好的技能比拼氛圍,主動學習,結合實際,不斷提升服務水平。

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