以畢業為話題的作文800字
根據學校《關于開展20xx年“師德建設重點月”活動的通知》(南工委宣[20xx]7號)精神,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,充分發揮黨群、干群聯動,重點做好黨員教師的工作,發揮好各教工黨支部的戰斗堡壘作用,各項活動得到較好開展,取得了一定的成效。現總結如下:

一、 指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十八大精神和習xx總書記一系列講話精神,全面落實科學發展觀,以切實加強和改進師德建設,增強廣大教師隊伍的責任意識、大局意識、使命意識,廣泛開展師德建設重點月活動,不斷提高師德水平,培養造就一支愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻、勇于開拓、務實進取的教師隊伍,為推動學校跨越發展作出新的貢獻。
二、活動主題
20xx年11月學校德建設重點月的活動主題是“責任與使命”。旨在從思想、認識、行動入手,激發廣大教師對職業的自豪感、使命感和責任感,調動廣大教師共同思考與推進我校師德建設,從自身做起,從現在做起。
三、活動開展
1. 成立領導小組,制定活動計劃
成立以學院黨委書記和院長為組長的工作領導小組,成員包括副院長、各教工黨支部書記等,負責組織落實工作。學院黨委在調研的基礎上制定活動計劃,明確指導思想、活動主題、活動開展的主要內容等,努力要做到思想到位、組織到位、措施到位,確保活動順利推進。
2. 宣傳發動,組織學習
結合期中教學檢查,召開師德建設動員會。以教工支部為單位,組織教師學習學校通知精神,深入學習《教師職業道德規范》、《教師法》和黨的十八屆三中全會精神,準確把握師德建設的內涵和精神,努力提高教師的思想政治素質。積極開展“全國教書育人楷模”先進事跡宣傳。充分利用短信、E-mail校園網等媒體進行廣泛地宣傳,引導全院教師向優秀典型學習,營造良好氛圍。
3. 組織座談,推薦師德十佳
召開學生師德建設教師座談會和學生座談會,開展師德建設討論和評述,聽取教、學雙方對于師德建設的意見和建議,為加強和提升師德教風建設提出有針對性的措施和方法。
在廣泛宣傳及學習的基礎上,推薦校第七屆“師德十佳”候選人,向學校推薦的董有福老師在網絡推薦基礎上,被學校確定為校第七屆“師德十佳”公示對象。
4.開展教學案例大家談,征集案例上報
在聽課及檢查的基礎上,根據通知要求,組織全院青年教師梳理典型案例,開展大家談活動。活動得到學院領導的高度重視,由學院黨委書記親自組織大家談座談會,學院相關領導參加座談會。通過座談,大家從中受到啟發,得到教育,升華了思想。最后,總共征集吳繼忠、吳瑋、束蟬方、操震洲、錢婷、潘邦龍、張云鵬等7位老師的案例上報學校。
5. 開展幫扶及募捐活動,升華職業道德
積極開展“關心一個學生,聯系一個家庭”的志愿幫扶活動。以教工支部為依托,學生工作配合,從全院學生中遴選一部分學生作為聯系對象,從指導學習、學業和職業規劃等方面開展結對子工作,努力貫徹落實責任與使命的活動主題。
結合2010屆測繪專業校友朱明照因病換腎來學校募捐醫藥費的事情,學院黨委積極組織教工、學生開展募捐工作,學院教師積極參與并主動捐助,全院近30位教師捐款超過10000元,有的教師捐1000元。
四、突出重點,狠抓落實。
緊緊圍繞“責任與使使”的活動主題,引導廣大教師進一步增強愛護學生的情感與教書育人的責任感,切實規范職業行為,把主要精力投入到教育教學和人才培養工作中,關心每一個學生的健康成長,爭當人民滿意的教師。努力做到活動有計劃、有檢查、有落實、重實效,防止流于形式,確保了活動全面、扎實、有效的開展。
五、建立考核機制。
在推動實施教師和管理人員業績積分考核中將師德考核內容納入考核體系,將師德考核內容與個人晉升、晉級等掛鉤。
總之,師德建設是一項長期工程,只有堅持不懈地開展,讓對教師的外在強化逐步內化為個人的思維、情感、意志,形成自我調控的自律機制,從而更加自覺地做好教書育人工作。
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