續寫《意大利的愛國少年》作文600字（兩篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的續寫《意大利的愛國少年》作文600字（兩篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
續寫《意大利的愛國少年》作文600字（兩篇）1
這個少年突如其來的舉動，把正在船上的乘客們都嚇呆了！有一位脾氣很大的乘客大聲喊到：“小孩，你怎么能這樣！我們給你了錢，你卻來砸我們，真是太無禮了吧，讓我們太失顏面了吧！”
“每個人都有自己的祖國，我不允許你們侮辱我的祖國，因為你們根本就沒有看到我們祖國的好！你也不想想，如果換做是你，聽到別人辱罵你的祖國，你會怎么想？”少年義正言辭的道。
那些人憤憤不平地說到：“那你們國家有什么好的地方？我怎么不知道呢？”
那位少年道：“我們國家好的地方多著了，有浪漫之都威尼斯，那是世界上最著名的水城！還有莎士比亞之鄉維羅納，那里有世界上最著名的歌劇院——米蘭斯卡拉，還有著名的羅馬競技場。美食之都博洛尼亞，這里有世界上最古老的大學，建于1088年。佛羅倫薩是藝術愛好者的天堂，這里有無數的博物館，展出眾多著名的壁畫和雕塑還有羅馬首都，是世界上目前最大的露天博物館……那位少年兩眼放光，侃侃而談，臉上洋溢著幸福和自豪。
那些乘客聽著少年的話，都情不自禁的發出了嘖嘖驚嘆：“真的嗎？世界上竟然還有這么美的地方，我一定要去看看！”
他們到了意大利，果然發現意大利是個熱情浪漫的'國家。旅店壞境優雅，人們熱情好客，衣服穿得干干凈凈，體體面面，風景名勝更是舉不勝舉，美不勝收。
那些乘客游覽過后，都不約而同的想起了那個愛國的意大利少年，心中悄悄涌上一絲愧疚，默默地在心里向他道歉，他們發自內心的感慨道：“意大利真是一個美麗如畫的國家，那位意大利少年真是一個愛國的好少年！”
續寫《意大利的愛國少年》作文600字（兩篇）2
有一個十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人，在兩年前被拐賣給一個馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負他，還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待，就到領事館尋求幫助。領事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很關心他，主動問他的情況。聽完之后有些在喝酒的人給他了些錢，少年低聲道謝，就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著，說意大利是世界上最糟糕的地方……一旁的簾子突然打開，一把硬幣從里面扔出來，少年大義凜然地說：“你們侮辱我的`祖國，我不要你們的錢！”有一個人說：“給你，你還不要，不知好歹，還想狗拿耗子多管閑事。去去去，一邊玩去，別來這。”少年說：“你侮辱我的祖國，我死也不要你們的錢！”另一個人說：“給你你就拿著，干嘛那么厲害？”少年說：“如果別人這樣說你們的國家，你們會高興嗎？”旁邊也有人幫著少年說話，那些人只好向少年道歉。第二天，少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣，并把船上的事全給爸爸媽媽說了，父母夸他是個有志氣，愛祖國的好孩子。
大家也要學習他愛國的心哦！
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