愛心的作文

時間：2025-07-26 08:16:37 愛心我要投稿

愛心的作文精華9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的愛心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛心的作文精華9篇

愛心的作文篇1

　　今天，我從藝圣基地畫畫回來，半路上，覺得肚子餓了，就皺著眉頭說：“爸爸，我肚子餓得咕咕叫了！”爸爸聽見了，爽快地說：“兒子，餓壞肚子可不好，要不我請你吃肯得基吧！”我開心得不得了：“好，好，好！”

　　肯得基到了，一進門就聞到陣陣香味，我的口水都要流下來了，趕緊去點好吃的。爸爸只照著我最喜歡的買，給我點了一個雙層牛肉漢堡和一杯不帶冰的可樂。在付錢的時候，工作員阿姨給了我們一張感謝卡，微笑著問我：“小朋友，這里有一個向山區困難孩子捐款的活動，你們只要多付一元錢就能獻出你們的`愛心，你愿意嗎？”這時，平日里電視里介紹山區兒童的畫面便浮現在我的眼前：他們每天很早起來自己做早飯，他們每天都要步行很遠的路上學，他們每天只穿著腳趾頭都快要露出來的鞋子走山路，他們沒有像樣的教室，他們中飯只吃一些冷飯和咸菜，他們整個人由于營養不良而又黑又瘦……他們真是太苦了！假如大家都來幫助他們，那他們的生活肯定會好一些。想到這些，我的眼睛紅紅的，我對阿姨使勁地點了點頭，爸爸也向我投來贊許的目光。

　　像往常一樣，我開始津津有味地吃噴香的漢堡，喝美味的可樂。可是，吃著吃著，山區兒童困苦的生活情景不斷地浮現在我的眼前，想想自己和他們比真是幸福了不知多少倍啊！今天的肯德基味道，好像和平時不太一樣了。我默默地想：以后，我要少吃肯德基和零食，把更多的錢捐獻給山區的孩子們。

　　回到家，我拿著感謝卡，上面寫著：沐浴愛的陽光，綻放燦爛笑容，讓我們將愛心綻放，讓更多孩子健康成長……

愛心的作文篇2

　　今天我們學校舉行‘愛心義賣活動’每位家長、老師和同學們都付出了努力，學校到處可見，他們的身影，形成了一道道靚麗的風景線。

　　那里的東西可豐富了，桌上擺滿了琳瑯滿目的物品，就像一個大商場，不僅東西多，而且物美價廉，是個購物的好去處，更重要的是那里的東西都包含了同學們深深的愛心。

　　大隊委員——洪老師宣布義賣活動開始了，我們像泄了堤的洪水似的涌向父母，然后我開心地拉著媽媽東逛逛，西看看，看得我眼睛老花了。不一會兒我就買了很多很多的物品，我光顧著買、看，忽然發現我身邊的媽媽的不見了，我往四處看，哦！原來媽媽去做好事了，幫老師賣東西去了，這真是我的'好媽媽。

　　時間過得很快，義賣活動在大家的叫賣聲中結束了。這次的義賣活動同學們不僅買到了自己喜歡的東西，還奉獻出了自己的一片愛心。

愛心的作文篇3

　　奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨快樂。完美無瑕的童心全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何私心，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出援助之手；而一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒冶煉到童心般的純潔。 ——題記奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹。

　　上周，我讀了“中國魔法姐姐”湯萍的《貓國的謎語》，很大地觸動了我的心靈。膽小的亞希為了躲避小霸王肥肥的欺負，逃跑的途中竟遇到了一只身穿禮服的會說話的貓——波波多，從此展開了他的奇妙之旅——波波多帶他參加了森林月光拍賣會，讓亞希買下了一幅只畫著一扇門的畫。當午夜鐘聲敲響的時候，畫上的門打開了，波波多帶著亞希進入了波麗島貓國。在這個貓咪的神奇國度，邪惡的貓眼女妖奪取了貓咪眼里的光澤制作貓眼石珠寶，貓咪們因此失明了。貓眼女妖的珠寶工廠的生意越來越好，就意味著貓咪們的'災難越來越重。亞希和貓咪們一起，對抗邪惡的貓眼女妖和獨眼的阿卡隊長。他們找到了《魔法大典》和“光明之劍”，將要拯救波麗島貓國和受苦的貓咪。而所有貓咪都知道，卻不能讓亞希知道的一個關于貓國的謎語，卻最終決定著貓國的命運?

　　現在，人們會注重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。現在，奉獻已成為社會進步的動力。因此，這本書給我的最深刻的印象并不是亞希變勇敢的成長過程，而是他那無私奉獻的可貴精神。今年三月一個周日的上午，我在山西路廣場玩，偶然看到了王老師帶領一群大哥哥、大姐姐們在練梅拳，便纏著爸爸讓我學。爸爸來到那里看了一會兒，覺得確實不錯，便趁著老師休息的空當，向老師說明了來意，希望王老師能讓我也學一學梅拳。王老師笑著答應了。學了幾次下來，我覺得王老師確實是一個好老師。王老師在教我們各種招式時，會先做一個示范動作，然后讓我們照著他的樣子做，如果我們有什么動作做得不到位時，王老師會耐心地糾正。有一次，我的腿感到有些疼痛。王老師聞訊趕來，為我揉腿，并讓我先休息下。我以為王老師這兒是收費的，可王老師竟是義務教學，而且，王老師還有工作！王老師為了梅拳的延續竟這樣做，我真佩服他！省婦兒也奉獻了，免費開設了許多“愛心班”。中心的老師們風趣幽默，像美術課的范老師、作文課的葉老師，都能讓我們“玩中學，學中玩”。尤其是作文課的葉老師，他先給我們放部電影，然后讓我們根據電影續寫故事，既激發了我寫作的興趣，又讓我有物可寫。在中心，我還參加了戶外活動，像“小手繪莫愁”繪畫寫生、“走讀明城墻”、走進大學校園等，這些活動開闊了我的眼界、鍛煉了我的思維，讓我更親近大自然，更熱愛生活。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，讓我們將奉獻的接力棒永遠地傳遞下去吧！

愛心的作文篇4

　　現在是一個繁華的年代，大家過著幸福的生活，可是還有一些在街頭苦苦掙扎的流浪者。

　　人來人往的大街上，大家都急著做自己的事情，而他們都沒有注意到路邊的乞丐：皮包瘦骨，臉上全是皺紋，頭發亂蓬蓬的`，破破爛爛的衣服顯得他們是多么的無助。他們有的駝著背，拄著拐杖，兩眼里全是懇求的目光；有的拿著破舊不堪的碗，手不停地抖著，嘴里不停地念叨著：“給點錢吧！給點錢吧……”你還有可能聞到他們身上的汗臭味。面對這樣的情景，難道就沒有人給他錢嗎？可事實上，人們就是這樣做的。突然，暖心的一幕出現了--

　　有一個十幾歲的小女孩，從口袋里掏出一元錢，蹲下身來把錢放進乞丐的碗里，乞丐立刻心花怒放，不停地說著謝謝，謝謝。小女孩說：“其實你不用謝我，我只是想把我的這份愛傳遞下去。”說完，她就轉身離開了。

　　我一直在思考著，如果每個人都有一份愛，那世界上就不會有那么多流浪者了，我希望有更多的人能把這份愛傳遞下去。

愛心的作文篇5

　　其實有一種文字，叫做重文字。

　　面對生活的苦難，總自以為是認為理想、信念、正義感、崇高感支撐著自己，相信自己在精神上無比地優越于那些被迫害乃至毀滅我們的惡勢力，因此我們可以含笑受苦，可以慷慨赴死。其實我們只是自己舞臺上的英雄，一直有勇氣把戲演下去，演給自我心目中公正的觀眾看，我稱這為歷史、上帝或者良心。但是這只是自我的歷史、個人的上帝或個體偏執的良心。在自我主觀的精神世界，這就如蒼穹覆蓋了所有的空間，但在剝離了自我，割除了利益糾紛之后，這一片自詡的正義就由“一片”轉換為“一葉”，就如一張白凈的紙，緩緩浸入水中，緩緩下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到搖搖欲墜的紙，放到臺面上，竟涂抹開六七種迥乎不同的色彩。我暗暗感到詫異，過了些許年歲才知，這水清只是在表面，偶爾甚至表面也會渾渾噩噩，是非顛倒。

　　總覺得自己似與眾生格格不入，雖同處在一個屋檐下，但感覺并不契合，總隔著些什么，難以琢磨。我想莫非是我的腔調出了問題？

　　我常想自己到底是個怎樣的腔調。我只能說，王小波有話說“一頭特立獨行的豬”，豬長著獠牙，“頭”字彰顯著他的執著與孤立無援，驀地“頭”給我一種剛銳的感覺，這頭豬一身是刺，血淋淋地一頭扎進蘆葦蕩中，然后無法再被尋覓。他說的`被我改了，我說“一尾特立獨行的豬”。人橫在世上，必須要有尾巴，因為我處在一個尷尬的年齡，拿著尷尬的收入。我終究不是尼采，無法光芒萬丈照耀蒼穹。個人的力量之于社會的洪流就像一粒米豆之于廣袤的星河。畢竟想做到“橫”太難，你都無法奢求一個國家或者一個民族主旋律的昂揚，又何況我們卑微的個人意識呢。對此我只能說哀吾生之須臾，羨長江之無窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。人生苦短，因此作為個體的我們更要綻放，我們都仰著頭，向上，憋著一股勁，向前。我說我有尾巴，人才可以沉浮，才可以隨波逐流，當然你樂意也可以選擇滯留。我說我為了彰顯時代特征，換成了“尾”字。因為社會是現實的，現實長得千奇百怪，偶爾棱角分明，有時泥濘不堪。至于長了尾巴，我又少了什么？就獠牙吧。這也算是我對當下這個社會的變相妥協。

　　我常想自己如此特立獨行能不能算上“非主流”，而后想象，我充其量只是個體戶，我算不上流，只能算個人。哪怕偶爾會遇到路人甲，遇到朋友乙，遇到愛人丙，遇到親人丁，然后磨蹭一會，又走在一條盛開著醇香孤寂的仕途上，零落成泥碾作塵，我只有我的一身臭氣一始貫之。我舉起我的手承認，這個紛紛擾擾的世界，我學不來。拿句老子的話說，《老子?四十一章》：“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。不笑不足以為道。”不被嘲笑，就不能被稱之道。

　　我終于明白并非我與眾生存在肉體上的差異，為何總有隔閡，因為我自我存在意識走在了自我生存意識的前面，精神的悸動獨立于肉身的迫切。

　　我呢喃著“我是金子，我要發光的。”說這話的時候，我一直透著邪氣地笑。笑中有米豆的文學脈絡，榮格說：“文化最終沉淀在人格上。”我向往有力度的文字，一個個飽含著憧憬，是農人播種的希冀;一個個都扛著腦袋，提著槍，統一地向敵人的陣營叫囂，直扎入人的心扉，擊打人的純精神觸感;一個個都吸足了水，然后自高空落下，擲地有聲，化為浩茫的霧與氣。這時我油然生發了一個絕妙的聯想，用“三寸丁谷樹皮”這原本影射武大郎性功能缺陷的詞語來形容某類小資文學的生命力的流失與缺乏，若是潘知常教授看到我這樣形容他們的文字，一定會笑道“這后生口味真是奇絕，聯想真是怪誕，竟然用這句來形容武大郎身材與長相的話來概括某類文字在精神內涵上的干癟，真是后生可畏”。拿的話說“哭哭啼啼，沒有出息。”因此確有一種文字，叫做重文字。

　　淵明說：“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。

　　同物既無慮，化去不復悔。徒設在昔心，良辰詎可待！”

　　精衛口含小小的木塊，將要填平深深的大海。刑天失敗仍揮舞盾斧，剛毅的精神始終存在。

　　同樣是生靈不存余哀，化成了異物并無悔改。徒然胸懷昔日的雄心，美好的時刻怎可期待！

　　但夢想畢竟只是心房里的花朵，當它接觸到了柴米油鹽，就像鐵絲遇到了氧氣，變得脆弱而銹跡斑斑。生活被凡俗的現實無情放大，甚至慘不忍睹。現實主義巨大的車輪正在碾壓理想，碾壓文學，碾壓情懷，夢想與憧憬被生猛地折斷了翅膀。在這樣的社會大背景下，在校園里，莎士比亞被冷落了，魯迅被驅趕了，高爾基少有人問津。人的人生理想，也被生活和物質社會牽引，被“名利”和“生存法則”框牢。我想如果人對現實苛刻到錙銖，必將硌著自己與別人生疼，也將硌拉出人與人之間一段血淋淋的距離。

　　我想這或許就是當自我存在意識過于走在自我生存意識的前面，精神的悸動過于獨立于肉身的迫切所帶來的后果。

　　如果有一天我一貫的信仰被硬生生地蒸騰到空中，我將竭力咆哮。

　　如果我原先固有的圖騰崇拜隨著時間而逐步流失，直至徹底不存在，甚至連存在的痕跡都被抹去，我將一直目光呆滯，沉默少語。

愛心的作文篇6

　　俗話說“鴉有反哺之孝，羊之跪乳恩”，我們每個人都應該知道孝敬長輩、孝敬父母，要從點點滴滴做起。今天是“八婦女節” 也就是母親們的節日，是該讓我們大顯身手的時候了。

　　今天早早的我就起床了，可是眼睛不知怎么地老是和我作對，于是我去洗了一下臉，感覺一下子清爽了許多。然后我趕緊的來到廚房準備做什么呢？想了想還是做份煎雞蛋吧！既簡單又方便還有營養，說干就干。

　　我“沙灘上一步一個腳印”，慢悠悠的來到了冰箱前，我打開冰箱“砰”的一下，我以為是誰呢，原來是冰箱門，太用力拉了撞了我個滿天星。我趕緊的從冰箱里拿出兩個雞蛋來到廚房，學著媽媽的樣子拿著雞蛋在鍋邊敲了幾下，雞蛋一下子裂出了一條縫，我拿著雞蛋對半掰開蛋清和蛋黃一下子像滑滑梯似的滑到了鍋里，我開始打火開了煤氣灶，一圈火苗立刻燃燒起來，不一會兒就聞到鍋里一點點怪怪的味道，哦、原來我都忘了放油了，于是就趕緊的拿出油壺往鍋里四周倒了一點兒油，只聽見有了霹靂扒拉的聲音，我急忙拿起鍋蓋當作盾牌擋住，還好沒有濺到身上，再用鏟子來回的翻動了幾下，一會兒功夫看似熟了，我關掉了了煤氣灶，把做好了煎雞蛋盛到了盤子里端到了餐桌上，又沖了一杯牛奶。媽媽出來到了我做的精美的愛心早餐驚嘆不已，，還表揚我很能干。

　　現在想想媽媽每天早上都要為我每天準備不同的.早餐真的是很辛苦啊，我一定要好好學習來報答父母的付出和關愛。

愛心的作文篇7

　　這個星期學校里舉行了一個愛心捐款活動，學校里的校長和老師們決定把愛心捐給四川有困難的孩子們，我聽到了這個消息很高興。

　　放學了，回到家里，我就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，學校里有一個∶“愛心捐款”的活動，要捐給四川，我也要捐，行不行啊？”爸爸媽媽異口同聲地說∶“好啊！怎么不行啊！”

　　我高興的馬上跑到自己的房間里，拿出了自己這個星期的零花錢，我一數，才15元，我想這也算是一分愛心吧！多一點，四川的孩子就可以能讀書，買漂亮的衣服了。

　　第2天，第一節上課，老師一來，同學們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢不多，但也能顯出同學們的`每一份愛心，在捐款時，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛心的熱潮！

　　其實在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助，當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。

愛心的作文篇8

　　今天的天空像海一樣湛藍，白云像似一只只小綿羊在天空上奔跑，我們的心情如同這小綿羊一樣歡快，我們等啊，盼啊，一年一度的學校愛心義賣終于到來了。

　　看，寧靜的操場上人山人海，熱鬧非凡，像一家家跳蚤市場一樣沸騰起來。同學們有的賣玩具，有的賣文具，還有的賣汽車呢，賣的東西可真是五花八門，琳瑯滿目。各班的叫賣聲連綿不斷，吆喝聲，一浪高過一浪。有的攤位人來人往，生意興隆，有的“售貨員”喊破了嗓門也沒人搭理。當“顧客”的同學們這家看看，那家瞧瞧，看到自己喜愛的好東西，不忘貨比三家，討價還價。（總場面寫得不錯哦。）

　　該輪到我當“顧客”大搜索了。我挨家挨戶地看了看，沒有發現我特別喜愛的東西，就在我有些失望的時候，我突然看見一個可愛的布娃娃，“10元”。攤主笑著對我說，我毫不讓步地回答她：“太貴了。”轉身假裝要走，她卻說：“那……那就8元吧？”“好！”我爽快地答應了，買了下來。接著我又發現了許多好東西。“顧客”們不斷地買，買得興致盎然，“售貨員”們不斷地賣，賣得興高采烈。

　　“當當當”換班了，該輪到我當值班員了，我拿起一本精美的`書本大聲喊道：“快來買啊，快來買啊。”這招還真靈，一下子招引了許多的客人，一個姐姐問我：“小妹妹，這個手表怎么賣啊？”“15元。”我脫口而出。“能賣便宜些嗎？”我猶豫了一會兒說：“那，那就十三元吧！”“好。”我們一手交錢，一手交貨。我終于做成了一筆生意，心里樂開了花。就這樣，我越賣越起勁，嗓門喊得愈來越高。大家帶著收獲，滿載而歸。操場上久久回蕩著快樂的歡聲笑語。

　　這是一次令人難忘的義賣活動，它承載著我們對災區的愛心，將帶去我們的祝福與希望。

愛心的作文篇9

　　愛心是什么呢？愛心是對幼者無怨無悔的教化，雖愚鈍無知而不舍；愛心是對長輩無日無夜的關懷，雖貧病交加而不棄；愛心是對祖國無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘；愛心是對身邊的人無私的幫助，身心疲憊而不厭。

　　在現實社會中，有許許多多感人的愛心故事。同學們也許聽說過叢飛這個人吧。叢飛原名張崇，20xx年10月生于盤錦市大洼縣莊臺鎮的農村。初二輟學，后考入農業大學，20xx年畢業，到廣州闖蕩，20xx年到深圳。20xx年8月開始長達11年的慈善資助。截至目前，他已經資助了183名貧困兒童，累計捐款捐物300多萬元。20xx年4月12日，媒體首次披露叢飛捐助事跡，引起社會各界關注。5月12日，叢飛被確診患有癌癥，次日發現癌細胞擴散。20xx年4月20日20時40分，叢飛因病治療無效，在深圳市人民醫院去世。20xx年，叢飛被評為該年度“感動中國”人物。

　　叢飛有“愛心大使”之稱，他熱心公益，義演300多場，義工服務超過6000多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人超過150人，認養孤兒37人，捐助金額超過300萬元。但是，叢飛的家儉樸得令人難以置信，經濟狀況時常捉襟見肘。20xx年至20xx年間，為了在開學前籌齊助學款，他先后背上了17萬元的債務。

　　20xx年初，叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區的６場賑災義演。那時，叢飛已經患上了胃癌，連食物都已經難以下咽了。然而，他卻將用于治病的1。5萬元錢捐了出去。20xx年5月，叢飛的病情迅速加重，而他卻從大家捐給他治病的錢中拿出２萬元捎到貧困山區。、

　　愛心大使叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜，履行他最后的愛心之舉，為活著的人留下光明。在去世的10天前，叢飛和父親向醫院鄭重提出，停止靜脈補藥治療，僅保留鎮痛治療。叢飛說：“我希望能把這些費用用到其他有治療價值的.人身上。”他還提出，去世后捐出眼角膜。叢飛捐獻的眼角膜使5名眼疾患者重見光明。

　　人之初，性本善。同學們，我們都有一顆善良的心，一顆天使般的愛心。但是在當今社會，一些孩子純真的愛心被淡化了，甚至沒了。一些爸爸媽媽對孩子過于寵愛，要什么給什么，甚至父母成了孩子的代理機器。從穿衣、吃飯、洗臉、梳頭、系鞋帶，統統包攬下來，舍不得讓孩子讀寄宿，使孩子遠離勞動，受不得半點委屈。這樣一來，一些孩子養成了小霸王、嬌小姐習氣，自私自利，一切以自我為中心，不懂得為別人著想，不懂得關愛他人。我親眼見過這樣一個學生，二（1）班的，媽媽病了，躺在床上。他不但不給媽媽倒上一杯水，送上幾片藥，反而吵著要媽媽起來，要這要那。這樣的人如果不改，將來步入社會，就會缺少人緣，缺少朋友，缺少機會，甚至成為孤家寡人，寸步難行，得不到幸福。

　　那么，我們如何學會愛，如何獻出愛了？

　　我們不求也不能像叢飛那樣做出感天地，泣鬼神的事跡，但求我們從點點滴滴做起，從我們身邊的小事做起。例如：有人遇到挫折和不幸，給他一句甜甜的話語；同學生病了，給他倒上一杯水；盲人過馬路，給他一個攙扶；小朋友摔倒了，上去扶一把；朋友取得了好成績，你不是嫉妒而是送上句真心的祝賀；同學受傷了，給他搬條凳子，擦點藥水；汽車上，給老弱病殘讓個座位；課堂上，同學少點什么，你悄悄的遞過去；同胞受災了，你大方的獻出你的零花錢；發現地上有垃圾，你毫不猶豫的彎下腰；朋友犯錯了，送他一句善意的提醒；面對自己的過失，能勇敢的承擔責任而不是隱瞞，當縮頭烏龜。如此等等，這就是愛的體現。

　　你做人有愛心，你會奉獻自己的聰明才智，金錢物品。對社會，你可以無私奉獻，對同學，你可以與他情同手足，親如兄弟姐妹。對老師，你可以視為再生父母。你就是個幸福的人，在你周圍愛的光輝普照，你真心的付出的，雖然你并不是企求回報而付出，但你的的確確會得到更多更濃的愛的反饋，你愛生活，你將永遠活在愛的平實、親切之中。

　　同學們，讓我們人人獻出一點愛，世間就會變得更美好。

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