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            小學保護環境作文400字

            時間:2025-10-15 21:16:59 保護環境 我要投稿

            關于小學保護環境作文400字3篇

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學保護環境作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            關于小學保護環境作文400字3篇

            小學保護環境作文400字 篇1

              一個陽光明媚的星期六,我和媽媽其樂融融地來到漢江邊的濕地公園游玩。

              漢江邊的風景可真美啊!桃花笑紅了臉,像害羞的娃娃,柳樹搖晃著它那碧綠的辮子,好像在說:“你看我多美呀!”小草從地里探出尖尖的頭來,向我們問好,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,河里的小魚在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍,美麗的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞,到處一派春的氣息,讓我覺得心曠神怡,神清氣爽!

              正在我陶醉在美景中的時候,我不經意的一回頭,眼前的一幕把我驚呆了,只見一個穿著打扮的特別時髦的阿姨,一邊嗑瓜子,一邊和同伴聊天,最讓人無法忍受的是,這個穿著時髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔,這時我的腦海中馬上浮出老師說的話:“不能亂扔垃圾,愛護環境人人有責!”

              于是我大膽地走到那位阿姨面前對她說:“阿姨,您好,請不要破壞環境好嗎?這里就像我們的家,我們要好好保護它!”說完,我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼,這時,阿姨也慚愧地俯下身子開始和我一起撿起地上的瓜子殼來……站在一邊的媽媽對我投來贊許的目光。

              夕陽西下,我和媽媽走在回家的路上,我想,我們人類只有一個地球,所以保護環境是非常重要的,只要我們大家手挽手,肩并肩,心連心地筑起一道環保的綠色大堤,來捍衛我們美好的家園,我們的家園一定會更加美麗!

            小學保護環境作文400字 篇2

            尊敬的局長叔叔:

              您好!

              我是一名小學生,就讀于長嶼小學,在陽光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的'綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車站,書店門口,購物區等都擺滿了流動小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風吹來,塑料袋被刮得滿天飛。

              現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會嚴重影響土地質量。因此,我向全市人民發出建議:

              (1)禁止流動小攤繼續營業。

              (2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

              (3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。

              (4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

              保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么,這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

              xxx小學六(7)班×××

              xxx年10月19日

            小學保護環境作文400字 篇3

              我是外國語學校的一名小學生。

              我看見許多河水都被污染了,從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。

              有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的`人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發出臭氣。

              我還發現:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節水型用具......

              因此,我向廠家、居民提出以下建議:

              第一:將保護河水的牌子立在河旁。

              第二:在河邊圍上欄桿。

              第三:制作“愛護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。

              第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

              第五:派人監督,發現屢次犯規者進行嚴重處分。

              第六:不用一次性筷子。

              第七:不是用珍貴木材用品。

              第八:使用節水型用具。

              我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的小衛士。

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