【精華】保護環境高中作文集合七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的保護環境高中作文9篇，希望能夠幫助到大家。
保護環境高中作文 篇1
一天，我在課外書上看到了一副漫畫，光禿禿的小山坡上有著許多樹樁，一個人坐在樹樁上，抽著煙，樹樁旁邊有一把斧子.一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來，它在尋找著自己的家園.最后它終于找到了，在這個年輕人的頭上安了個窩.看完了這副漫畫，我陷入了沉思......
小鳥的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥是有靈性的，它清晰地記得以前它家就在這里，這里是它們幸福的天堂綠樹成陰，鮮花遍地，小鳥在這兒養家育女是多么快樂啊!可如今呢?綠樹變成了樹樁，小鳥的家沒了.是誰，讓這些小生命無家可歸?是誰，毀壞了這些小生命的樂園?是這些愚昧無知的村民呀.他們為了自己的利益而亂伐樹木，他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍首.人類啊，快點醒悟吧.如果世界上沒有綠樹和鮮花，沒有這活潑可愛的小鳥相陪伴著，我的生活將會是多少的孤獨，多少的單調啊!
是啊，這些亂砍濫伐的.現象發生的還少嗎?可是，又有誰知道?地球只有一個，它是我們的美麗家園，我們要保護它，珍惜她呢?具目前統計，我國森林面積在世界排名第五，人均排名119位.但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環保意識是比強的公園，小區，公路等地方都種滿了綠樹，遠遠望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了.走進江陰每個鎮，都是綠樹成蔭，仿佛走進了綠色的海洋中.
我想:如果每一個人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會多么美麗，多么迷人呀!到那時，世界每個角落，都會有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動手，一起動手讓這變成現實吧!是的，植樹造林可以防沙護土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的，植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園，讓他們自由自在的成長，繁衍后代......人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧!
人類，地球的保衛專家，你們要知道:如果世界上只有人類這一種動物，那么我們是孤獨的，讓我們攜起手來共同拯救地球，保護人類賴以 生存的環境吧! 是啊，這些亂砍濫伐的現象發生的還少嗎?可是，又有誰知道?地球只有一個，它是我們的美麗家園，我們要保護它，珍惜她呢?具目前統計，我國森林面積在世界排名第五，人均排名119位.但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環保意識是比強的公園，小區，公路等地方都種滿了綠樹，遠遠望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了.走進江陰每個鎮，都是綠樹成蔭，仿佛走進了綠色的海洋中.
我想:如果每一個人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會多么美麗，多么迷人呀!到那時，世界每個角落，都會有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動手，一起動手讓這變成現實吧!是的，植樹造林可以防沙護土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的，植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園，讓他們自由自在的成長，繁衍后代......人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧!
人類，地球的保衛專家，你們要知道:如果世界上只有人類這一種動物，那么我們是孤獨的，讓我們攜起手來共同拯救地球，保護人類賴以 生存的環境吧!
保護環境高中作文 篇2
人類只有一個地球，它就是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就務必自覺地保護自然環境，愛護地球。
然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，此時青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自我。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自我嗎？一口痰內含超多的病菌，當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進河流，此時難道你沒有覺得這就是在破壞環境，“傷害”自我嗎？
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的.荒漠，還就是茂密的樹林，你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造完美的未來！
保護環境高中作文 篇3
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無所獲。完美的生存環境是我們賴以生活的基礎，但是此刻，我們保護環境的意識卻越來越淡薄了。雖然，大家都明白保護環境，但卻不自覺的掠奪地球的財產，破壞原本美麗的環境；其實，在生活中，只要留心，處處都能環保。
在我們周圍的'那些餐館中隨處能夠看到，老板為了到達“衛生”的標準，而不自覺的超多使用那些用樹木做出的木質筷子；為此付出的代價是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動物無家可歸，可他們卻當作沒有看到，原本自然的生態環境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒有了，而動物也是不放過。最近，一些廣東人竟然把機靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去，卻還是無動于衷，這是多么令人發指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜此刻的一切，那這完美的環境必須會早早的離開我們。到時候，我們會面臨災難，地球也會傷痕累累，而受到傷害；所以我們就應做到主人就應做的事，好好的保護我們生存的環境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護壞境，就是保護將來的人類。
保護環境高中作文 篇4
在現代社會發展中，由于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠，預防不利，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環境污染、生態破壞。如果我們不注意環境保護，就會嚴重破壞地球母親：使地球上的生態系統受到破壞和影響，如沙漠化、森林毀滅；給人類造成危害，如人類生存環境的質量下降、身體健康和生產活動受到不利影響。
人類只有一個地球，她是我們美麗家園，當地球正面臨著嚴峻的環境危機，為了地球母親和人類的生存，我們必須保護環境。
“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲！
怎樣拯救我們的地球、保護我們賴以生存的環境呢？
首先我們要有保護環境的意識，有依法治理環境的意識，保護生態環境，倡導文明新風！所謂生態文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態環境為主旨，以可持續發展為根據，以未來人類的繼續發展為著眼點。
倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。
倡導生態文明，建設綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現在做起：我們只有一個地球，為了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護生物多樣性，維護和強化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的'生存方式，建設可持續發展的生態環境。
倡導生態文明，建設綠色家園。在日常生活中倡導低炭生活的理念，節能減排，厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，保護生態環境，未來的地球家園，一定會成為生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。
怎樣低炭生活呢？
其實低碳是一種生活態度，低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平時我們出行時少開私家車多坐公交車，能減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節省水電；隨手關燈，少用空調，節電及減少氟利昂的使用；植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少；綠化不僅是去郊區種樹，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細節。
讓我們一起攜手為環境保護生態文明做出我們應有的貢獻。
保護環境高中作文 篇5
晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個聲音在我耳邊響起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的傷害。”
聲音急切而又渾厚。“為什么要救你，你是誰呀?你在哪兒?”“我是地球老人，你跟我來吧!”一種不可抗據的力量把我帶走了。隨著地球老人的指點，我放眼望去，工廠的煙囪正冒著濃濃的黑煙;馬路上各種車輛在大量排放尾氣;陸地上到 處都是各色的`垃圾,骯臟極了;污濁的河水散發這刺鼻的惡臭......地球老人繼續說: “本來我眉清目秀，正值當年，可是你們人類太不友好了，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟踏成現在的樣子。小姑娘，你年紀還小，還有許多事你都不懂。你快點長大吧，做我的衛士好嗎?”地球老人還 在訴說著自己的遭遇。我心里嘀咕著，我還是個小學生，能解決這么大的是嗎?能撫平地球老人的心嗎?我正在遲疑，不知所措。地球老人又開口了：“小姑娘，我現在已是遍體鱗傷，你再不幫我，我將走向死亡。到那時，整個人類也將滅絕。”一聽到人類要滅絕，我頓時驚出一身冷汗，頭腦也清醒了許多，回想著剛才與地球老人的對話，心里怏怏不樂，久久不能入睡。
第二天，我把昨晚的夢告訴了媽媽，媽媽安慰我，我暗下決心，要做地球的護理員，保護我們
的“生命之船”。
保護環境高中作文 篇6
人類，是地球上最聰明的動物，被列為高級動物，可我卻常常想，人類真的是最聰明的動物嗎？那為什么他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢？如果人人從自己做起，為地球獻出一份自己的力量，地球該有多么棒啊！就拿環境來說說吧！現在的環境較差。
人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾，它們在哭泣，在冰冷的小路上打顫，它們想回到自己的家──垃圾桶，人們，想想，它們該有多可憐啊！來來往往、形形色色的人，從他們的身上踩過，卻視而不見，香蕉皮那滑滑的汁液，就是他的淚水；牛奶瓶”咔啦“的響聲，是他在哭訴；漫天飛舞的白色塑料袋，他在尋找回家的路。人們破壞生態環境。
人類肆意砍伐樹木，換來了一棟棟高樓洋房，換來了各式各樣的工具，可卻破壞了大自然贈予人類的”生命之被“；人類創造了無數酒樓和工廠，雖然這方便了大家，可排放的污水廢氣卻污染了環境；人類無休止的浪費水資源，卻不知，”缺水“的腳步正在日益逼近；人類為一己私欲獵殺珍惜動物，同時也在破壞自然界的生態平衡。龍卷風的來臨，是風爺爺的.咆哮，他在對人類的污染表示不滿；海嘯的發生，是水妹妹在哭泣，人類的行為使她恐懼了。人們制造噪音。
許多人開著汽車，在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭，仿佛這是件十分光榮的事，按得還十分有勁兒呢！甚至還閑著沒事在馬路上神氣地喲呵一聲，叫罵一聲呢！在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎？多吵呀！別只顧著自己呀！假如人人獻出一份力，世界就會很美好。
所以我認為環保應該從我做起，從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團、水果皮。小路上，街道上，就會少許多垃圾，垃圾們回到了各自的家，也不再哀鳴、哭訴了，都在家里開心的”笑“。大家都不再污染環境，堅持步行，還能鍛煉身體哩！沒有了噪音，城市是不是安靜了許多？在家里的一些老年人，都圖清靜，他們是不是更舒服了呢？世界有了環保才會美麗。
嫩綠的小草在地上舞動，在跳”民族舞“；小花做小草的舞伴，和他一起翩翩起舞；蝴蝶在空中自由的飛翔，時不時地為一朵可愛的小花朵采蜜；大樹挺立在風中，仿佛在保護著這”一草一花一蝴蝶“，保護著這美麗的環境。我們期待我們的家鄉青山綠水、綠樹成蔭；我們期待我們的地球永遠春意盎然、生機勃勃。是的，我們只有一個地球，愛護我們的家園，用心付出、用心感受，把環保的樹種在我們的心中，總有一天它會長成參天大樹！
保護環境高中作文 篇7
人類是自然環境的產物，自然環境又養育著人類，人類與環境就像魚和水一樣，有著密切的關系，更不能分離，但是目前全球范圍內的自然環境怎么樣呢，由于人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問題，同時我們人類為了生存，大量發展工業生產，造成了嚴重的環境污染，又反過來，影響人口素質與人類的健康，因此環境人類至關重要，我想：人類都要珍惜環境，愛護環境，更要做到保護環境，從我做起。
那么怎樣做到保護環境從我做起呢?首先我們應該提高對環境保護的意識，遵守社會功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不同的社會制度，并存的時候，整個人類都應具有行為規范，在地球環境日益惡化的今天，愛護地球的環境，是地球上每一個人的責任，每個人應具有這種功德，而有的人，為了自己的私力，來破壞環境，就不具備這種功德，同時保護環境，是社會主義兩個文明建設，存儲部分，保護環境，即使物質文明的內容，又是精神文明的內容，沒有一定的物質基礎，一定的投資，保護環境就是一句空話，但是如果人們精神不文明，哪怕再多的投資，哪怕最好的設備，也搞不好環境的'保護，我們每個公民，都有了這種認識，也都具備了這種美德，也會自覺愛護樹木，草地和野生動物，就會與不愛護環境的行為做斗爭，從而形成愛護環境，保護環境的社會風氣。保護環境從我做起，就是要把保護環境時刻銘記在心，在經濟高速發展的今天，環境污染，生態破壞，幾乎每時每刻各行各業全國各地都在發生，只要我們每個人，立足本身時刻想到保護環境，我們就會從大局出發，自覺的保護環境，養成愛護環境的好習慣。保護環境，從我做起，就是要隨時隨地，為保護環境盡自己的一份努力，保護環境不僅在工作崗位
上能做出貢獻，在日常生活中也同樣能做出貢獻，比如在日常生活中，我們每個人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過的電池，節約每一滴水，每一度電，使用錄音機電視機樂器時音量不過大，不為了自己的一時的方便或樂趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物，如果人人的保護環境，從我做起，我們的生活環境就會有很大改善世界上有一些發達的資本主義國家，經歷了20世紀50年代和60年代環境公害的困擾，經過二三十年的努力，才使環境有了較大的改觀，人們已經養成愛護環境的習慣。作為具有傳統美德的中華民族的成員，資本主義社會的人們也能做到，我們社會主義社會的人們也能做到，而且比他們做的更好。
保護環境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護環境的責任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭，敢于制止。
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