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            保護環境話題作文600字

            時間:2025-11-18 21:53:20 保護環境 我要投稿

            保護環境話題作文600字匯編八篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的保護環境話題作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

            保護環境話題作文600字匯編八篇

            保護環境話題作文600字 篇1

              步入二十一世紀,人類已經從無知走向已知,從落后、蒙昧走向文明與開化。然而,在這一時間、空間、塵世間斗轉星移的世界,我們的家園又以何面目展現于我們面前呢?

              有一種歌聲回蕩在人類前年的發展史上,有一種歌聲正從歡愉轉向低鳴,有一種歌聲急切需要人類去感悟,那就是自然之聲,環境之聲。

              世紀的轉折,物質與科學技術突飛猛進的同時,我們的自然環境可謂花果飄香。聰明的人類,總在想方設法地戰勝自然,并且取得了一次次勝利,糊涂的人類,只注重經濟的發展,大氣不再清新,引來飄蕩的毒物,涌進核的塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙,將你靈魂的白云卷蓋;昔日的碧波已骯臟污濁,生命的河流也將干涸……

              夠了,夠了!不是篇幅不夠,而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗,環境也已千瘡百孔,面目全非。

              她在嗚咽,她在哀歌,聰明而又糊涂的人類,睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都干了些什么?豎起耳朵聽一聽吧!你的內心是否能承受自然無聲的譴責!國在山河破,你能不痛心嗎?

              歌聲需要人傾聽,自然需要人去改造,環境需要人去保護。沐浴在自然的靈光里,該是何等愜意。鋪開廣闊的草原,灑下五彩的鮮花;“天似穹廬,籠蓋四野”;花兒爭相開放,該是何等絢麗;山泉汩汩涌出,與懸崖跌宕出生命的旋律,這美好的一切是否也令你欣然神往呢?

              數百萬年前,人類開始在地球上生息繁衍;數百萬年后的`今天,人類文明逐步邁向輝煌;數百萬年后,人類生活的伊甸園將會是什么景象?這問題留給了你和我,今天,歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音,震撼今人的心靈,人類已經覺醒,自然的歌聲將以快樂為音符譜寫,未來,人類的伊甸園將變的更加美好。

            保護環境話題作文600字 篇2

              自然給了我們生存的空間,給了我們生生不息的精神;自然給了我們創造的意識,給了我們不斷進化,不斷完美的本領:自然給了我們世界的真情,給了我們生死輪回的法則。它的一切充滿活力! 但是近幾年,全球時常發生一些自然災害,使得部分物種已瀕臨滅絕。是誰讓天公不作美?是誰讓萬物受此煎熬?是誰讓地球如置火海?

              是人類!是人類讓地球不再擁有防熱外衣:是人類讓萬物難以生存。隨著科技的發展,時代的進步,人類不斷地摧殘著自己的家園,自己的朋友。 當干旱的`河里,躺著翻白的魚兒,人類是否注意過?當森林不再繁茂,只剩樹樁,人類是否關心過?當土地沙化,黃河斷流,人類是否反省過? 環境在一天天惡化,人類也在一天天失去良知。或許,人類也反省了,也在重新拾起丟棄的良知,逐步為地球著裝。但是,覆水難收啊,釘子從木頭里拔出,痕跡猶在。人類闖下的禍留下的疤痕依然醒目,人類縱有回天之術,也無法回到過去。 還記得鳥語花香的時候,我們曾在草地上放風箏,在花叢中抓蝴蝶。

              今天,草地早已不復存在,取而代之的則是人工大道,那些快樂的時光也只剩下了回憶。近年來頻發的大地干旱,洪澇,泥石流,這都是大自然在懲罰,在訴說,在哭泣。好像在對人類說:“你們聽見了嗎?你們感受到了嗎?你們的劣跡已讓我傷痕累累,你們也會付出應有的代價!” 未來是否會依然美好?眼前何時才能出現一道道亮麗的風景呢?

              當下,我們應該熱愛大自然,保護生態,改善環境,珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植林護綠。使人類與自然的關系得到良好的解決。

            保護環境話題作文600字 篇3

              什么是和諧?和諧是在寒風中悄悄隱藏的外衣;和諧是在傾盆大雨中悄悄到來的雨傘;和諧也是我心中綠色的觸摸。

              春天是綠色的雨,雨水太滋潤大地充滿了和諧的氣氛,這是生命的氣息后。我獨自走在碎石鋪成的路,帶著好心情來享受身邊。在風周圍草草搖曳孜孜不倦,穿著結晶水液滴的痕跡上的新生長的芽。草散發著醉人的芬芳,與泥土氣味交織在一起,彌漫在每一個角落。我問貪婪地滲入這個甜蜜的深處,如果不是感到滿意。整齊地排列在小道兩旁綠樹,他們似乎像我一樣,在這醉人的氣息享受沐浴。小水珠在葉子上滴水,不時的,地面上的花盛開的美麗人生。這是美國,在和諧的美感。

              踏著微濕的.小路,呼吸著一樣清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色設計畫面,我不禁心曠神怡。感覺我們自己工作就是那綠草中的一員,向身旁的大樹進行述說著喜怒哀樂,感嘆著生活的美好。

              我繼續走在身心愉悅的道路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物之神的偉大。突然,我的視野中出現了一些似乎不屬于鮮紅袋子——美麗風景的東西。它是如此耀眼,它的存在玷污了綠色的圖片,它成為一個失敗在這完美的綠色。

              看這一個缺陷,我不禁憤怒,不滿油然而生。旁邊的人很多,但沒有人會去撿起袋子。我加快腳步前進,準備把袋子出來的綠草地。近,我準備把它撿起來的時候,在我面前一對年輕的手,我的第一個步驟將是拿起袋子,并把它旁邊的垃圾桶。然后,我注意到她的綠色衣服,綠色的衣服,周圍的淺綠色禮服和草仿佛整合。她轉向我,輕輕一笑。在那一刻,那綠色的身影,綠屏,定格在我的腦海里。

              那綠色,是和諧的綠色。

            保護環境話題作文600字 篇4

              不是不是阿姨,那得垃圾是不是你們的。樹砍了,鳥飛了,岸毀了,沙來了,人走了......惡性的循環一次又一次,人類將走向何處。

              近年來,我們的生活環境都發生了很大的變化,不是變好,而是一點一點的被破壞,造成這些事情的是誰呢?哦!原來是我們自己,人類毫無節制的去破壞環境,他們心里肯定在想:好多人都會破壞環境,又不止我一個。是啊!如今那些亂丟垃圾隨便吐痰的現象我們都已經司空見慣了,但是,如果你丟一點垃圾,他丟一點垃圾,路面上會變成什么樣呢?留給人們的只是深思......現在不亂丟垃圾,保護環境的人也不多了。

              在我的生活中,我也見過破壞環境的人。那天,天氣十分的熱,遠遠的看,空氣中仿佛有一陣陣熱浪,鳥兒似乎也刻意的避開陽光,知了在樹上叫個不停,仿佛也在抱怨天氣的炎熱。我下樓去超市說買些果凍來吃一下吧。一下樓強烈的陽光照在身上火辣辣的感覺。天上的云彩仿佛被陽光蒸融了,淡淡的,一吹就散。

              街上沒有幾個人,只有那些過往的車輛,我買完果凍準備出來的時候,走到門口,便發現超市對面有一個大約30多歲的'阿姨,他手中好像提著一袋要丟掉的垃圾,在離她不到十米的地方就有一個垃圾箱,而那位阿姨朝四周望了望,就直接把垃圾丟到她腳邊的那個位置上。他再向四周望望,見沒人就準備離開。我一個箭步沖過去,攔在她身前,指著那袋垃圾,對她說:“阿姨,那袋垃圾是不是您的?”

              “不是不是,怎么可能是我的呢?”她擺擺手說道。

              我有些氣憤,道:“阿姨,我明天看一下是你丟的垃圾,干嘛要說謊?”

              那位阿姨現無法在說些什么了,愧疚地對我說:“對不起,對不起,我不應該隨意亂丟垃圾的。”那位阿姨紅著臉,像兩朵晚霞一般。

              啊,如果人們都能夠好好保護大自然,不破壞環境那多好啊!那么我們的地球將會變得更加美麗的.....

            保護環境話題作文600字 篇5

              每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護環多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環境吧!”

              科學的發展為人類創造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無動于衷嗎?一個小學生,能為環保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。

              在家中,我是奶奶的`好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理,我們家設立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報,通過搜集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳,使每一個同學養成了良好的環保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把它吐在地上,而應該用紙包起來,放進垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?

              我想:如果我們瓜洲縣的小學生都這樣做,這里的天空會變得更藍更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環境,從我做起!”

            保護環境話題作文600字 篇6

              水是生命之源,生命之本,無論對人類來說,還是動物,他們都需要水,可是人類還是不斷在破壞水資源。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!

              有一些工廠,還在不斷地破壞水資源,讓工業廢水排入江河湖泊。如果魚蝦喝了這種水,就會死去;如果人類用這里的水來洗澡,就會發病;如果,人類喝了這種水,就會危害健康。如果——更多的如果,那么工廠賺到大錢,水卻被污染了,到時候人們喝什么,那時候又有錢什么用,哎,這是多么損人利己!

              我曾在報紙上閱讀到這么一則新聞,黃河是中華民族的母親之河,但是人類有沒有保護過它,可還是讓它屢屢遭到破壞,有一次,外國的科學家到中國來考察,他一見到黃河就說:“中國的黃河已成中國的第二條長城了。”旁邊的中國科學家聽了滿面羞愧,據判斷,每年的黃河都會增長出幾千克或幾十千克黃土。如果,再過一百年的`話,還沒有人去保護黃河。它就會成為無邊無際的沙漠了。

              那么我們該怎樣來保護、節約水資源呢?其實,很簡單,只要我們生活中養成一些好習慣,就會在不經意間節省許多水。我來教你幾招吧。夏天到了,你也可以利用空調的水來節約,每晚,在空調下放一個大水桶,第二天起床,就會發現桶里都是水,估計也有幾公斤吧!這樣,就可以用它來擦洗地板、沖廁所;平時洗衣水、淋浴水也可以用來沖廁所;養魚水可以澆花;淘米水可以來洗碗;殘茶水可以來擦家具;洗菜應先撿后洗……

              保護水資源,節約水資源,不但是我們現在的任務,而且是我們一個永久的任務。讓我們每一個人從我做起,做現在做起,節約每一滴水吧!

            保護環境話題作文600字 篇7

              保護環境是我們每個人的職責,也是我們每個人都能夠做到的。

              這個星期,學校組織了我為他人做清潔的體驗活動。要求是:交換班級打掃清潔區。比如:一班為二班打掃清潔區,二班為三班打掃清潔區,三班為四班打掃清潔區,四班為五班打掃清潔區,五班為六班打掃清潔區,六班為一班打掃清潔區。

              我們班這個星期是為四年級四班打掃清潔區,四班的清潔區在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地,旁邊栽著幾株花,還散發著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。

              星期二該我做清潔了,碰巧,這天下起了雨,地上積滿水,一走進那一塊清潔區,鞋就會被打濕。中午,我拿著掃把和幾個同學在清潔區做清潔,到處都是水,我們努力地將積水掃走,方便大家走路。因為正在下雨,所以我們一個人打著傘一個人做清潔。清潔區旁邊有一個籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢,這是一個下水道,水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進去。可是,雨越下越大,我們一邊打掃雨一邊下,怎么也掃不完。

              有些事情看起來很簡單,其實并不是這樣。我們班的清潔區是有遮風擋雨的地方。四班的清潔區完全在室外,遇到雨天打掃起來特別困難,而且一學期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時打掃清潔,鞋子被打濕了,衣服被打濕了,四班的.同學不僅沒有抱怨,反而把清潔區打掃得干干凈凈的,看似簡單的事情其實也有那么多不容易,他們是多么令人敬佩呀!

              想想以前,我們經常把垃圾隨手扔在地上,卻從來沒有注意到默默打掃衛生的清潔工人,通過今天的交換體驗,我體會到了他們的不容易,以后,我一定會珍惜他們的勞動成果,不會再亂丟亂扔。

              保護環境是我們大家共同的職責,為了我們能生活在美好的環境里,為了我們的家園更美麗,所以請大家一定要記住:保護環境,從自己做起,從身邊做起。

            保護環境話題作文600字 篇8

              我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦,那兒的河水清澈見底,水中的魚兒成群結隊,追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。

              如今,我依舊站在曾經站過的小橋上,望到的卻不是成群結隊的魚蝦,而是“結伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

              偶然一天,我不經意地向橋上一瞥,發現幾個孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們在撈魚,心中便覺得很好笑:現在哪來的魚啊?不會是在撈死魚吧?不過他們的表現也未免太激動了吧?一連串的問號在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經意地走過去。可是,當我第一眼看到那魚兜里的東西后,我的心中不覺一震!

              孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚,而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專心致志地撈著。

              其中,有一個小男孩,因為太陽的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個透明而又發熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚兜一刻也沒有松開過,仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時而興奮,時而失望,時而嚴肅,時而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時,臉上的笑容和得意,此時的我已經被感動了。

              不經意間,夕陽西下,余暉照在我和那些孩子的`身上,將我們的影子拉得很長很長,陰影包裹著河面上的垃圾,同時也包裹了我的心靈。

              今年夏天,雖然沒有了魚兒,沒有了絲瓜藤,也沒有了蜻蜓,但孩子們仍然在一起撈“魚”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫家也調不出的色彩!

              那天晚上,我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦,那兒的河水依舊清澈見底,水中的魚兒成群結隊,追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……

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