有關保護環境話題作文錦集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的保護環境話題作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環境話題作文 篇1
每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候，我就會想起保護環多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候，我就會為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候，我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時，我就會大聲疾呼：“給我一個清新的生活環境吧!”
科學的發展為人類創造了大量財富，同時也給人類帶來了難以避免的災難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的`形式下，我們能無動于衷嗎?一個小學生，能為環保做些什么呢?想來想去，還是從我做起。
在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理，我們家設立了兩個廢舊物品箱，一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天，我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園，心中的高興可想而知。在學校，作為小組長的我，就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報，通過搜集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳，使每一個同學養成了良好的環保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足，隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重，我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書，在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上，看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出，我便會毫不憂豫的跑過去，告訴她，阿姨請別把它吐在地上，而應該用紙包起來，放進垃圾箱中。試想，如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上，后果將會怎樣?
我想：如果我們瓜洲縣的小學生都這樣做，這里的天空會變得更藍更美，空氣會變得更加潔凈清新，自來水喝起來更香更甜，城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊：“保護環境，從我做起!”
保護環境話題作文 篇2
地球，屬于你，地球，屬于我，地球，屬于我們。
地球，我們的“母親”，你是多么的美麗啊！春天，露珠懶散的躺在葉子上，它告訴我們新的一年開始啦。小草探出頭，看看這個不可思議的世界，伸伸懶腰，換上了綠新衣來迎接那美麗的日出；花兒殷勤的張開那嬌嫩而有稚氣的花瓣，為大地裝點；蝴蝶穿上了它那引人注目的舞裙，在花的舞臺上翩翩起舞，草地上的蟋蟀為蝴蝶伴奏；蜜蜂們在蜂窩里出來，提起小桶，成群結隊的來采蜜……夏天，知了在樹干上“知了、知了、知了……”的叫，樹林響起了樹林之歌，使這個夏天不在炎熱。夏夜，我仰望璀璨的星空，我傾聽水波的聲音……這時的世界是多么美好啊！我完全陶醉在那美麗的世界里。
可當你打開窗子，看一看我現在所在的城市：樹上的葉子上鋪滿那白白的灰塵，每一天都是這樣；本來綠油油的草地現在變成了水泥路了，他們不再可以伸腰，它們身上每天都是灰色；花兒不再像以前那樣鮮艷，他們彎下腰，垂頭喪氣的，它們都被汽車給污染了；昆蟲們都紛紛逃到了其他地方，離開那喧嘩的世界。夏天，知了不再叫，樹林不在了，自然樹林之歌也消失了，太陽無情地照著這大地。晚上，蚊子到處飛，星星也受不住了，藏在了云的后面……
現在，地球正處于環境危險，人們不能自覺的.把垃圾分類，隨手把垃圾亂扔，塑料袋，造成了“白色污染”；那些黑心的廠家把污水排進河涌里，讓河水變成黃色或黑色，不但這樣，人們還把垃圾丟進河涌里，就在我們學校對面，有一條河涌，那條河涌經常“變色”，一會兒邊黑色，一會兒就邊黃色，一會兒邊綠色，唯一不變的是在河上，總會有那垃圾。
不僅這樣，人們亂砍伐樹木。大家都知道，樹可以吸收二氧化碳，釋放除氧氣。你知道嗎，一棵樹釋放出的氧氣可供65個人呼吸一輩子。可是在我們身邊的樹木越來越少，人們砍伐樹木來建房子來住，但你有沒有想過，你砍伐了一棵樹，你就會造成有65個人不能有氧氣來活下去。所以我們要多植樹，少砍樹。
因人們砍伐樹木，蔚藍的天空變成了灰天。遠處不時看到工廠的上那煙囪冒出那黑色的煙，他，把天給淹沒了，人們每天面對的是永遠不會變的天。
北京的沙塵暴，四川的地震，全球變暖……這都是我們人類所造成的嗎？大自然給我們一切，讓我們索取，可我們怎么做？浪費水資源、污水亂排、亂砍伐樹木、污氣排放……因為這樣，臭氧層破的大洞比歐洲還大！沒有大自然就沒有人，這句話說的一點不假。
同學們，你們能讓危機繼續蔓延嗎，就讓我們行動起來，保護環境，保護森林，保護大自然，保護我們的母親——地球。
保護環境，人人有責。
保護環境話題作文 篇3
同學們，我們希望祖國能變得有純靜的陽光，清新的空氣，這樣一個美麗而令人向往的國家。我們多么需要這樣的空氣，多么喜愛這樣的環境啊!可是，同學們，你們可知道，我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，森林在減少，水土在流失，河流在變渾濁，沙漠在擴展，噪音在增加，人口在增長，空氣被污染，許多平分珍稀動物也因此而瀕于滅絕，這一切都將給我們人類帶來無窮無盡的災難。
作為中國人的'新一代，我們從小就要牢牢樹立環保意識，為祖國分憂解愁。可是有些同學不愛惜紙張，僅為一個作文開頭就撕去好幾張稿紙。如果有機會到學校垃圾堆里看看，哪兒有2/3是各種廢紙，為了制造這些紙，我們付出了巨大的代價，消耗了大片的森林。同學們，當我們點燃這堆紙時，我們的手會顫抖，透過熊熊的火光，我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。
我們應該怎樣來保護環境呢?
首先，要熱愛大自然，做保護大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛護校園和街道的一草一木，爭當綠化園地的小衛士。我們不僅要懂得自然界生態平衡的道理。還要向同學、社會、家庭宣傳愛護自然的環境道理。
其次，從我做起，從現在做起，保護周圍的環境衛生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹木、森林，不隨便浪費紙張等。雖然我們一個人的力量是有限的，但如果每個人能夠從我做起，從現在做起，那么我們的環境是可以得到改善的。
再次，要認真學習文化科學知識，從m小立下保護大自然的志愿，長大把我們的家園建設得更加美好。我們在小學階段要學好科學文化知識，長大以后，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質。我相信到那時，我們的家園一定會變得更加美好。
同學們，為了我們的家園更加美好，作出行動吧!
保護環境話題作文 篇4
步入二十一世紀，人類已經從無知走向已知，從落后、蒙昧走向文明與開化。然而，在這一時間、空間、塵世間斗轉星移的世界，我們的家園又以何面目展現于我們面前呢？
有一種歌聲回蕩在人類前年的發展史上，有一種歌聲正從歡愉轉向低鳴，有一種歌聲急切需要人類去感悟，那就是自然之聲，環境之聲。
世紀的轉折，物質與科學技術突飛猛進的同時，我們的自然環境可謂花果飄香。聰明的人類，總在想方設法地戰勝自然，并且取得了一次次勝利，糊涂的人類，只注重經濟的發展，大氣不再清新，引來飄蕩的毒物，涌進核的塵埃；林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙，將你靈魂的白云卷蓋；昔日的碧波已骯臟污濁，生命的河流也將干涸……
夠了，夠了！不是篇幅不夠，而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗，環境也已千瘡百孔，面目全非。
她在嗚咽，她在哀歌，聰明而又糊涂的人類，睜大眼睛看一看吧！瞧瞧我們都干了些什么？豎起耳朵聽一聽吧！你的內心是否能承受自然無聲的譴責！國在山河破，你能不痛心嗎？
歌聲需要人傾聽，自然需要人去改造，環境需要人去保護。沐浴在自然的靈光里，該是何等愜意。鋪開廣闊的草原，灑下五彩的.鮮花；“天似穹廬，籠蓋四野”；花兒爭相開放，該是何等絢麗；山泉汩汩涌出，與懸崖跌宕出生命的旋律，這美好的一切是否也令你欣然神往呢？
數百萬年前，人類開始在地球上生息繁衍；數百萬年后的今天，人類文明逐步邁向輝煌；數百萬年后，人類生活的伊甸園將會是什么景象？這問題留給了你和我，今天，歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音，震撼今人的心靈，人類已經覺醒，自然的歌聲將以快樂為音符譜寫，未來，人類的伊甸園將變的更加美好。
捍衛小草
是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息？又是誰為人類定格一方綠色晴空？是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。
小草沒有花兒嫵媚多姿；沒有露珠那樣晶瑩剔透；沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來遲的時候，萬紫千紅的花兒園中翹首；深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風而立，為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草，是一個綠色精靈，心甘情愿地任人民臨身而踏，不發一句呻吟，不作一點抱怨。漫漫長夜里，不求了解；未知日子里，不求回報，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍；請給夏夜一陣蛙鳴；請給森林一曲鳥歌吧……
捍衛小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！
狂風暴雨來襲時，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰已久；因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌。狂風暴雨退步而下，甘拜下風。雨后彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
保護環境話題作文 篇5
自然給了我們生存的空間，給了我們生生不息的精神；自然給了我們創造的意識，給了我們不斷進化，不斷完美的本領：自然給了我們世界的.真情，給了我們生死輪回的法則。它的一切充滿活力！ 但是近幾年，全球時常發生一些自然災害，使得部分物種已瀕臨滅絕。是誰讓天公不作美？是誰讓萬物受此煎熬？是誰讓地球如置火海？
是人類！是人類讓地球不再擁有防熱外衣：是人類讓萬物難以生存。隨著科技的發展，時代的進步，人類不斷地摧殘著自己的家園，自己的朋友。 當干旱的河里，躺著翻白的魚兒，人類是否注意過？當森林不再繁茂，只剩樹樁，人類是否關心過？當土地沙化，黃河斷流，人類是否反省過？ 環境在一天天惡化，人類也在一天天失去良知。或許，人類也反省了，也在重新拾起丟棄的良知，逐步為地球著裝。但是，覆水難收啊，釘子從木頭里拔出，痕跡猶在。人類闖下的禍留下的疤痕依然醒目，人類縱有回天之術，也無法回到過去。 還記得鳥語花香的時候，我們曾在草地上放風箏，在花叢中抓蝴蝶。
今天，草地早已不復存在，取而代之的則是人工大道，那些快樂的時光也只剩下了回憶。近年來頻發的大地干旱，洪澇，泥石流，這都是大自然在懲罰，在訴說，在哭泣。好像在對人類說：“你們聽見了嗎？你們感受到了嗎？你們的劣跡已讓我傷痕累累，你們也會付出應有的代價！” 未來是否會依然美好？眼前何時才能出現一道道亮麗的風景呢？
當下，我們應該熱愛大自然，保護生態，改善環境，珍愛生靈，節約資源，抵制污染，植林護綠。使人類與自然的關系得到良好的解決。
保護環境話題作文 篇6
星期五下午，下課鈴聲響了，我背起書包，拿起傘就向學校外邊急急忙忙地跑去，就是為了不讓外公等急了。
我打著傘，邊走邊看四周。我看到一個小朋友吃完了香蕉，就把皮仍在了路上。我想：這樣的行為多不好哇！不行！得趕緊撿起來。于是，我正準備過去撿呢，忽然另一個小朋友見了香蕉皮，好像沒見過似的。我以為他會撿起來，可誰知，他居然跨過了香蕉皮，一腳踢飛了它，正好“飛”到了一位老爺爺跟前。“啊！不得了啦，怎么辦？”我急得手忙腳亂地筆劃著，而外公呢，卻對我笑了一下，便做“全民健身操”去了。
正當老爺爺要踩上香蕉皮時，我沖他大叫：“爺爺小心，前面有香蕉皮！”爺爺聽見了，立即止住了腳步，把腳收了回來，往后退了一步。
我急忙沖過去撿起這個“害人精”，毫不留情地把它扔進了垃圾桶。我剛直起腰，外公就豎起大拇指說：“哈哈，難怪是我的好外孫女！”爺爺也豎起大拇指，問“小朋友，你是哪個學校的`呀？”“我是中大附小的！”我自豪地回答。
保護環境話題作文 篇7
生態環境，是人們賴以生存的空間；自然環境，是人們領略無限風光的寶地；社會環境，是人們安居樂業的場所。
然而環境卻一而三地被居住于此的人們破壞，先有臭氧層空洞，后又冰川融化，水平面上升，再有土地沙漠化，水污染沙塵暴無一不是人類的操作家園的結果。但是聰明的人類早已悔不當初，立馬采取了措施。
面對臭氧層的空洞，人們自然嘗到了禁果，皮膚癌的上升以及其他相應的癥狀出現，以使人們聞風喪膽。探究原因：氟利昂的上升臭氧層變薄以致出現空洞導致太陽發出的紫外線大部分被照射到地面上，樹木減少，疾病上升迫使人們開始關注環境保護，自然從源頭上減少氟利昂的使用。空調，冰箱釋放氟利昂已被禁止，換成節能，無污染的結構裝置。既保護了環境，也反映了人類科學的進步。
冰川融化，水平面上升，是非常棘手的問題，水平面上升，會導致大量土地被湮滅，會有許多家園在水平面以下，會使許多國民無家可歸，無處安身。水平面上升也會導致洪澇大量泛濫，更使百姓處于非常危險的地方，然而造成水平面上升的罪魁禍首莫過于溫室效應。溫室效應乃是化石燃料大量燃燒中生大量的'二氧化碳，而環境中的樹木進行光合作用吸收二氧化碳的量遠遠小于空氣中釋放量，致使全球變暖，才導致了冰川融化，水平面上升，所以人們大量種植樹木，退耕還林，還蒼天一片綠，我國的植樹節正要反映了人類對大自然保護的意識。
土地沙漠化，沙城暴是大量砍伐樹木，地面成裸露地表。沙塵無樹木的固定，自然隨風飄蕩。所以說，保護環境，人人有責，從小事做起，從身邊做起。
給環境一把保護傘，讓我們生活在山清水秀的生態環境中。
給環境一把保護傘，讓我們可以無限欣賞美麗的自然環境。
給環境一把保護傘，讓我們享受和諧幸福美滿的社會環境。
保護環境話題作文 篇8
保護環境,從身邊的小事做起,我們的生活環境就會變得更美好.只要保護大自然,大自然會更愛我們的我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想：作為未來接班人的青少年,保護環境,人人有責,我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰.
為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士.讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧!從今年開始,我要和爸爸媽媽一起去種樹,會更有意義.如果每個人過生日都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了.
環境是我們人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等于破壞了我們生存的條件.目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染.
這里的垃圾什么時候才能搬掉?這是人們向記者訴苦說.是啊!像垃圾袋等塑料用品,不但不會腐爛,而且也對人的身體健康造成影響.你看!那里的垃圾已經堆成了山.
看到這些,我想：我們每個人都要快點想辦法來美化環境.想什么辦法呢?對了,現在買菜時候都是用塑料袋的,如果改用籃子的話,那么環境的污染也會減少一些的一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環境,而且每年要浪費許多木材,如果用我們平常的碗筷,進行嚴格的消毒后反復使用,就可以節約木材,減少污染.日常用的'垃圾桶應該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾.在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!
現在,人類破壞環境越來越嚴重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環境衛生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的而且,破壞環境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災害.
其實,保護環境并不難做到：只要拒絕使用塑料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產生;不亂丟生活垃圾,按相關要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業廢氣、污水的排放.如果人人都能這樣做,那么我們生活的環境將有很大的改善.
保護環境話題作文 篇9
保護環境是我們每個人的職責，也是我們每個人都能夠做到的。
這個星期，學校組織了我為他人做清潔的體驗活動。要求是：交換班級打掃清潔區。比如：一班為二班打掃清潔區，二班為三班打掃清潔區，三班為四班打掃清潔區，四班為五班打掃清潔區，五班為六班打掃清潔區，六班為一班打掃清潔區。
我們班這個星期是為四年級四班打掃清潔區，四班的清潔區在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地，旁邊栽著幾株花，還散發著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。
星期二該我做清潔了，碰巧，這天下起了雨，地上積滿水，一走進那一塊清潔區，鞋就會被打濕。中午，我拿著掃把和幾個同學在清潔區做清潔，到處都是水，我們努力地將積水掃走，方便大家走路。因為正在下雨，所以我們一個人打著傘一個人做清潔。清潔區旁邊有一個籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢，這是一個下水道，水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進去。可是，雨越下越大，我們一邊打掃雨一邊下，怎么也掃不完。
有些事情看起來很簡單，其實并不是這樣。我們班的清潔區是有遮風擋雨的地方。四班的清潔區完全在室外，遇到雨天打掃起來特別困難，而且一學期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時打掃清潔，鞋子被打濕了，衣服被打濕了，四班的'同學不僅沒有抱怨，反而把清潔區打掃得干干凈凈的，看似簡單的事情其實也有那么多不容易，他們是多么令人敬佩呀!
想想以前，我們經常把垃圾隨手扔在地上，卻從來沒有注意到默默打掃衛生的清潔工人，通過今天的交換體驗，我體會到了他們的不容易，以后，我一定會珍惜他們的勞動成果，不會再亂丟亂扔。
保護環境是我們大家共同的職責，為了我們能生活在美好的環境里，為了我們的家園更美麗，所以請大家一定要記住：保護環境，從自己做起，從身邊做起。
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