精選保護環境的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的保護環境的作文8篇，希望對大家有所幫助。
保護環境的作文 篇1
保護環境不是一時的事，需要我們每一天堅持，并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節約用電，保護資源，減少污染。
電是我們每一位小學生每一天都會接觸到的，也是我們每一天學習生活都離不開的，但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節約出發。
在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的.煤是有限的。按現在的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節約用電，就是節約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。
節約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13、5萬兒童發誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已達到了目標。
轉眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創造良好的綠色家園，保護好生態環境，我建議同學們：
熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。
積極宣傳環保，把環保意識帶給千家萬戶。
保護環境的作文 篇2
我們的學校雖然很小，但很美。走進學校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮艷，向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁，又高大又美麗。美中不足的是幾個不聽放的小學生扔了幾片白白的小紙片，讓人看了非常刺眼。
這些紙片是從哪里來？我決定作個詳細的小調查。下課了，杜萬閑著沒事，就從抽屜里拿出語文書看，他剛抽出來就看到一張小紙片順著語文書掉了下來，我走近一看，唉呀，杜萬的抽屜里有一堆紙片。難怪同學們都說自己沒扔紙片。
我又發現陳全的桌子上放著一張打完了草稿的小紙片，一陣風吹來，陳全的那張小紙片掉在地下，可是陳全還在寫作業。
我還發現杜力朋拿著一團紙在教室里跑來跑去，玩了半天，玩得滿頭大汗。上課了，杜力朋把紙團往角落里一扔，老師抓住了杜力朋，杜力朋很不服氣的.說：“不是我。”哎，真拿他沒辦法。
我以后一定買個草稿本，不用小紙片打草稿，免得掉在地上，我也要把用完的小紙片清理一下，然后扔進垃圾桶，我決定以后不隨便亂扔紙片了。
我希望以后大家能愛護環境，讓我們的學校教室變得更干凈、更整潔。
保護環境的作文 篇3
低碳環保是每個人的責任。對于我們來說，生活方式描繪了一個人是否低碳環保。即產生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳可以從一個人的衣、食、住、行體現出來。
我們的身邊也有很多不環保的事件。垃圾滿地都是，“母親河”也已經不再清澈見底，“母親河”變成了“垃圾的天堂！”垃圾在河面上漂來漂去，散發著惡臭。馬路上汽車成患，一條條由車子形成的長龍隨處可見，車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長龍直入云霄，讓天空不再湛藍深遠，空氣不再清新甜潤。
真正的低碳環保對于普通人來說是一種生活態度而不是能力。只是缺少了民眾的`力量。其實民眾的力量才能改變未來。平常，我們只要把水循環來使用。用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養，這樣，不但節約了水，而且還能讓花草更好地生長。出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；盡量不使用
冰箱、空調，熱時可用電扇或扇子等。低碳環保代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
環保就是不過分追求物質，其實低碳也是一種低調。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
保護環境的作文 篇4
地球是我們的家園，也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存，萬物理應成為我們的.朋友。以下就是小編整理的寫有關于保護環境的作文，一起來看看吧！
寫有關于保護環境的作文1
“請到天涯海角來，這里四季春常在，海南島上春風暖……”
生活在海南島的我們，想必對這首歌一點也不陌生吧？多么悅耳動聽而贊美海南三亞的歌曲啊！光是聽著歌就很想向往歌中所描繪的地方吧？讓我們一起為三亞想各種所寫的那般美麗而保衛我們的家園吧！讓我們一起共建生態三亞吧！保護環境，從我做起。
大自然給予我們這么美麗的地方生存，我們又怎么舍得去破壞呢？而殘酷的現實卻告訴了我們，我們所生活的環境早已被破壞了。如果不相信，那么就請跟我來，用你的眼睛看清楚。
對于我們來說，環境被破壞最現實的地方莫過于學校了。看看學校里的食堂所造成的嚴重破壞。食堂每天一日三餐都在使用一次性餐具。在擁有三千多人的學校里，一天大約要用兩千多個一次性碗，兩千多雙一次性筷子，兩千多個一次性湯勺，再加上兩千多個污染袋等。這些僅僅是一天而已呀！一個星期呢？一個月呢？一年呢？而一個市又有多少個學校呢？一個省又有多少個學校呢？用腦好好算算吧！
這么多的一次性碗和污染袋，幾百年甚至幾千年都是化不掉的，埋在土里只有是污染土資源，嚴重的還導致土地無法再利用。而這么多的一次性筷子要砍掉多少的大樹才能做成呀？這么鮮明的列子不是就告訴了我們嗎？青愛護我們的環境把！如果每人每天都用只屬于自己的餐具，可以節約多少一次性的餐具呢？這可是個天文數據呀！
同學們請保護此時在我們眼前的美麗的環境把！不必要的浪費為何還要浪費呢？不是在畫蛇添足嗎？
再想想為何近幾年三亞的冬季氣溫比往年冬季氣溫還要低，而夏季氣溫卻越來越高了呢？這不正是破壞環境造成的嗎？青保護我們的環境把！不為了別的，而是為了我們的生存。這個一點都不會自私。讓一年四季宜人的氣候保持下去。
三亞是越來越繁榮，經濟也是越來越富有。可是我們卻在破壞用金錢也還不回來的環境。有再多的錢可以挽救渾濁的河流嗎？有再多的'錢可以挽救無法再用的土地嗎？都不能吧？睜開你們的眼睛好好看看現在的環境吧！看到那些被破壞的體無完膚的環境良心會不安嗎？
請不要讓旅客覺得三亞的風景不如歌中唱得美麗。國際性的三亞要讓國家感到自豪，讓人們感到驕傲，讓外國人贊嘆它。而這些都離不開人們的努力，都離不開人們對環境的保護。
保護環境的作文 篇5
說起低碳這個詞，我以前從來不懂，總是問媽媽，今年，我終于明白了，這還要感謝我課外的英語老師呢!
今年的一天(我也記不清哪一天了)，老師說要開一次有意義的活動，把以前掙得GOGO幣全部帶來，還要帶一些玩具。回家以后，我把別人剛剛送給我的智力小玩具拿出來，準備帶去，反正我也不喜歡。我正要拿出去，爸爸發現了，說：“你要干什么?”我說：“老師要開一次活動，讓我們把禮物和GOGO幣帶去，要用“錢”(在這里指GOGO幣)來交換。”“那你為什么帶新的，不帶舊的?”“因為我不喜歡玩”，“不喜歡就放著，你知道工人造一件玩具需要多少小時，多少電，多少……(此處省下一萬字)”“行了行了，我帶舊的不行嗎!”，無奈我只好帶上GOGO幣和幾個“破”玩具就直奔學校。
到了學校，我驚呆了，那里玩具多得數不清，我找到了座位，活動就開始了。
我們把禮物拿出來，就開始交換了，我們拿著“錢”交換，看誰出的“錢”最多，那個禮物就歸誰了。有一件我喜歡的玩具，我出了好幾塊錢，可是很可惜還是被別人搶去了。最終我得到了3件，其中我最喜歡一個帶鎖的盒子，以后我就可以把重要的東西放在盒子里了。而且我拿去的“破”玩具也被他們一掃而光了。
這件事讓我知道了要保護環境，把自己不需要的`東西送給比人，那樣我們就不用扔掉，而且工人叔叔們就不用去耗費水、電、材料等東西去造一件新的玩具了。這就是低碳的意思，現在網絡上有個新的名字叫“換客”，我要當個小換客，加入低碳環保的隊伍，從我做起，把我的朋友、同學也拉進來，為低碳環保做更多的事情!
保護環境的作文 篇6
隨著人們生活水平不斷提高，人們的環境保護意識也逐漸增強了，但是有些人卻還在破壞環境。
我們的社會非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著繁華的.街道。道路的兩邊樹木像哨兵一樣，挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。
但是，有些人就是不能自覺保護環境。有一次，我和媽媽、爸爸來到小區附近的小公園。我看見一個人一邊走，一邊扔垃圾。我跑過去問他：“叔叔，那里有垃圾桶，您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是嗎？我正好在找垃圾桶呢！”那個人裝模作樣地說。我看他還不撿起來，就跟過去把他身后的垃圾一個一個地撿了起來，那個人看見了，不好意思地走了。
忽然，我看見前面不遠處有幾節廢電池，我趕忙把它們撿了起來并帶回家，和我們家的廢電池一起扔進了“廢電池回收桶”。
如果人人都有保護環境、愛護環境的意識，大家都從我做起，從身邊的小事做起，我們的社會將會變得更加美麗。
保護環境的作文 篇7
同學們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣的生物，構成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因為地球有著生命所必須的氧氣，有著適宜的氣候。科學家們說，地球是我們人類生存的家園。
但是，長期以來地球遭到了人們的破壞，戰爭的摧毀，人類活動造成的污染，給我們的大自然帶來了越來越多的災難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡樂的家園，森林變成了沙漠;小河被污染了，魚蝦的生命受到了威脅;野生動物被殺死了，人類失去了友好的伙伴，各種有毒物質使我們染上了疾病……環境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗.
現在,這些災難敲響了人類的警鐘,我們要保護環境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應，并得到聯合國的大力支持，將4月22日定為"地球日"，每年的這一天，世界各國都開展形式多樣的紀念活動，宣傳和呼吁保護人類共同的家園—地球.
地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞，與每一個家庭都息息相關。而且空氣、海洋中的污染物，不受國界的限制，它們可以自由地從一個國家或地區進入另一個國家或地區。所以，環境保護，要從每一個家庭，每一件事做起，保護好自己家庭的.環境，也就是為保護全球環境做出了貢獻。
我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。為了人類社會的可持續發展，我們要讓這的地球，有限的資源，永續利用。為了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們人人都做環保小衛士，從保護身邊的環境做起，從我做起，從現在做起吧!
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