有關于環境的作文3篇
導語：環境的作文有哪些，你知道怎么寫了嗎，以下是為大家整理的有關于環境的作文，希望能夠幫助大家！
篇一：環境
有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來，附近來了一些居民，他們開始砍伐樹木，捕殺動物，森林里到處可見光禿禿的樹樁子，許多動物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來，將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的`工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動物提議，要對這個“兇手”進行公審。于是，一場森林審判大會開始了。
小羊首先發言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：“你們將怎么處置我呢？”審判官大象說：“看你尚有悔過之意，權且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態平衡，不要為自己的一時之利而破壞生態環境，否則遭殃的不僅是我們動物和植被，你們人類自己也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，積極宣傳環保理念，積極參加各種環保活動。幾年以后，這片森林又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活。
篇二：環境
年輕的人，年輕的山，年輕的水。
夕陽西下，斜陽在平靜的水面上，湖水蕩漾著，泛著紅光。一個年輕人站在水邊，右手那著漁竿正在釣魚。“嘩……”平靜的水面動蕩起來了。“釣到了！釣到了！”年輕人赤著腳，抓著魚往回跑，小鳥也跟著他回家。家？其實就是一間茅屋。家人？其實就是這些動物們。周邊的山林圍繞著，年輕人喜歡這里的山，這里的水，和山里的居民們，他很快樂。
中年的.人，中年的山，中年的水。
不知過了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，嘴上銜著小煙袋，手里提著漁竿，漁簍中沒有一條魚，也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了，那些天總有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走上岸邊，手中拿著地圖，指指點點，他不明白，那些人要干什么。可是他明白他愛這里，不會讓人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚啊，鳥啊的孩子們……
年老的人，年老的山，年老的水。
他老了，胡須，頭發上染上了白霜；山老了，山上建起了廠房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不再提著漁竿看著那淡黑色的水，也許魚早搬家了吧！這里不再平靜。他開始懷念過去，開始懷疑自己，因為這里不再美麗……
從前的人，從前的山，從前的水。
從前的一切不復存在了。老人死了，帶著眷念和困惑走了；山也走了，早已被那工廠取而代之；水，同樣走了，那里早已樹起了高樓。如今，只剩下一片“繁華”，“喧鬧”……
那人，那山，那水……只屬于那時，那地，那樣的環境。老人疑問，同樣困惑著我，不知道“繁華”與“平靜”我們該選擇什么，拒絕什么……
篇三：環境與我
人們每天都生活在不同的環境，一個良好的環境對于人的日常生活、工作和學習都非常重要。如果你置身在鳥語花香、綠樹成蔭和遠離都市繁喧的環境，你就會有心礦神怡、身心舒暢的感覺。
但是，隨著時代的變化和經濟的發展，人類為了追求經濟成長，不斷污染環境、破壞資源，使我們的地球有數也數不清的綠色的煩惱：蝴蝶大遷徙的'煩惱、厄爾尼諾現象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……
由于環境污染已經到了不得不引起我們去高度重視的地步，因此保護環境已經是每個人的職責，保護環境，從我做起。一是我們愛惜身邊的一草一木，不亂掉垃圾，不隨地吐痰，積極宣傳環境保護的重要性，大搞綠化建設；二是我們發展經濟的同時也要考慮隨之而來的環境污染，對于那些污染空氣、噪音嚴重的工廠，要設在遠離都市的工業區，對于污水嚴重的工業，要加強對重點建設項目的審批把關和環保指導，加強以污水處理廠建設為主的環境基礎設施，確保工業廢水處理達標率達100％，大力整治城市機動車尾氣污染、生活噪聲污染；三是加大環保執法監管力度，要采取各種措施加強污染監控，要強化環境監察，嚴肅查處各種環境違法行為。
我們希望通過共同努力，營造經濟發展、生態良好的優美環境，把我們身邊的環境變成為“春踏芳草，夏棲樹蔭，秋觀紅葉，冬賞白雪”的美好家園，開創新世紀環境保護的新局面！
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