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            什么感受作文

            精選什么感受作文匯編9篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的什么感受作文9篇,希望對大家有所幫助。

            精選什么感受作文匯編9篇

            什么感受作文 篇1

              著名音樂家冼星海曾說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。”它真實地闡述了:音樂的魅力無處不在。

              在我小的時候,媽媽讓我背的論語里有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味。”是說孔子在齊國聽到《韶》的樂章,入迷得很長時間嘗不出肉味來。音樂真的這么有魅力嗎?

              我也想學一門樂器,感受音樂的魅力。聽別人講:小提琴音色優美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,一直在樂器中占有顯著的地位,是世界三大樂器之一。并且小提琴還有一個優點,如果演節目,直接背起來就可以去任何地方。因此,我便選擇學習小提琴。

              初學小提琴,并不像想象的那么輕松。它所帶給我的痛苦更甚于一切的苦楚。從一開始學夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時琴夾在肩上,簡直就如被刀刃穿過一般。夾完之后,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有時甚至淚流滿面。

              可當我一點點進步,接觸到或曲折深沉,或歡快優美的曲子時,音樂就一絲絲滲入我的靈魂,我的內心就如被洗滌了一般,純凈而舒適。音樂的獨特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂愁,忘卻了世間千千萬萬的'世俗與雜念,完全沉浸在屬于自己的音樂的海洋,聆聽它的聲音。

              自此,我的學琴之路愈發順利,也充分去感知它所帶來的每一個音符的魅力。

              在漫漫學琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過查閱資料,我了解到這首曲子講述了一位圣僧冒險拯救了淪落風塵的泰伊思,卻又愛上了她。圣僧在愛情與信仰之間備受折磨,游走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒有波瀾。伴隨著修女的祈禱,靈魂漸漸遠去的凄美故事。其旋律時高時低,樂曲情緒極不穩定,使泰伊思內心的矛盾完美的呈現出來。我在演奏時,感受著那一個在欲望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對世俗欲望的留戀與對無欲無求信仰的向往的矛盾,使樂曲一波三折。音樂的魅力使它完整而生動的展現出來。使我每演奏完一遍都體會到曲中人物內心的掙扎。

              德國詩人海涅說過“話語盡,音樂始。”我覺得:音樂的魅力,不在于好聽;亦不在于出名,只在于聆聽者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心……

            什么感受作文 篇2

              自認為自己是一個很平靜的人,沒有經歷過大喜大悲,也沒有遭遇過電視中那些催人淚下的傷感。但是平凡的生活,仍然帶給我無數次的感動。

              我喜歡翻照片,那些定格在一瞬的畫面,記錄著我們一家人十幾年的歷程。午后,泡一杯花茶,坐在地板上,看著照片中的過去。我的出生、成長、家人的出游,喬遷之喜,仿佛一部小電影在腦海中閃現。再看看鏡中的自己,已是花季少女。而父母年輕燦爛的臉龐上卻已悄然印上了歲月的痕跡。每當這時,我內心最平靜的地方就會被輕輕觸動,一種復雜的,感慨的心情油然而生,心中充滿對家庭的依賴與幸福。我想,這就是感動。

              一次下大雨,我沒有帶雨具。下了公交車,望著空中如線如縷的雨絲。我暗自焦急,心想只好跑回家去。可是沒跑幾步,忽聽后面有人喊我。我回轉過頭,一個白衣白褲,面容慈祥的中年婦女向我走來。我不認識她。只見她鈄傘撐在我的頭上,輕聲說:“天黑路滑,小心摔著。來,我們一起撐傘吧!”頓時,一種難以言表的感激令我不停地說謝謝。盡管雨仍在下,風依然冷,但我的心卻感到無比的溫暖。這種溫暖來自人與人之間的.真誠相待。我想,這就是感動。

              還有生病時老師同學的關心,失敗時父母的鼓勵,苦惱時朋友的勸慰,成功時自己的喜悅,都凝成兩個字:感動。我感謝生活,給了我感受感動的機會。我要對自己和所有生活著的人們說:“感受感動,你會發現這個世界是多么地可愛!”

            什么感受作文 篇3

              藍色的天空一望無際,如同藍寶石般透亮,偶爾飄過幾塊綿柔柔的白云,給湛藍的天空點綴了種種色彩。

              清新柔軟的春風拂面吹來,陣陣花香撲鼻而來,花草叢間,偶爾還會有幾只小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨自漫步在公園里,這萬物生機,絢麗多彩的風景讓我忍不住多看兩眼。

              遠處大樹下,有一堆黑糊糊的東西,我好奇地走上前觀看。我蹲下身來,輕輕用樹枝挑開,一只肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前,幾只身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

              只見,一只如黑豆粒大小的螞蟻走上前來,它用兩只靈敏的短觸角嗅了嗅,并用前肢上前摸了摸,便迅速返回到同伴身邊,報告情況。同伴們一起湊成堆,商討著計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個圓圈,發表著各自的意見,時而爭辯,時而達成共識,有模有樣。

              不到一會兒,幾只螞蟻散開,各自站到食物的`一角,把前肢輕輕地往上一放,翹起后腿,用盡全身力氣去抬食物。雖說團結力量大,可如此重的龐然大物對它們來說搬起它來可是比登天還難。

              在一旁觀看的我,急得滿頭大汗。就當我想拿起樹枝幫助它們挑起時,幾只精靈般的螞蟻又聚在了一起,商量著解決的對策。

              一會兒,七八只螞蟻一起走到了食物的一端,將細小的手臂彎曲起來,放在肥碩的蟲子上,同時,后肢一蹬,用力一推……不可思議的事情發生了,沉重無比的蟲子正在一點點的向窩移動,越來越近,越越近,走過路過的螞蟻看到后都趕來幫忙,這端擠不開擠那端,緊接著,白白胖胖的大蟲上布滿了小精靈。

              幾分鐘后,食物運到了家門口。

              此時此刻,我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生靈,竟有如此偉大的力量精神。團結一致,堅強勇敢,堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上,它們用自己的行動證明自己不是最弱小的。

              黑色的小精靈啊,你的魅力就如藍天上的白云,為五彩斑斕的生物世界,增添了色彩。

              你的魅力如清涼的泉水,涌進我的心中。就如柔和的春風,撲面而來。就如火紅的太陽,溫暖全身。

              我深深的感受到了螞蟻的魅力,震撼無比。

            什么感受作文 篇4

              《我感受到了老師的關愛》 關愛,如一縷和煦的春風,溫暖人心;關愛,如一輪金黃色的紅日,照耀心懷;關愛,如一滴純凈的甘露,滋潤心田。母親的愛是溫柔、和藹的;父親的愛是嚴厲、冷峻的;而老師的愛卻是偉大、無私的!那愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔! 晚上,我躺在床上,遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手…… 記得小學二年級的時候,我們班換了一位數學老師,初來乍到,給我的`感覺只有“嚴厲”二字。漸漸的,我們相處久了,才發現她是位非常幽默的老師。下課后,我們會一起討論一些數學題,像朋友一樣。當然,這一切都是以認真完成學習任務為前提。我一向在老師心目中是優生,所以老師非常相信我。因此,她并不經常抽查我的作業。這不,又是一個星期一,像往常一樣,在數學課上,大家把自己的作業拿出來,等待老師抽查,我自然也不例外。于是我把感覺良好的作業擺上了桌子,誰知老師今天竟心血來潮地說要抽查我的作業。突然我才發覺自己竟忘了做一個練習冊上的題!“這下完了!”可我又念一想:“說不定老師會念在平時的關系上放我一馬。但愿如此。”想完,我不禁打個寒顫,冒了一身冷汗。于是我趕緊抬起頭,窺視著老師的反應,起初,老師還是像平常一樣笑容可掬,等她一打開我的練習冊時笑容就凝固了,瞬即逝。沒想到,老師僅僅只是批評了幾句,讓我補上。就這樣心驚膽戰地過了一個上午。中午我又把作業補上了。下午,我小心翼翼地將練習冊捧在手上,踮起腳,走進辦公室,生怕吵醒了其他老師。沒想到老師已站在窗外,仿佛早已料到我要來。只見老師溫和地說我馬上回過神,顫顫巍巍地說道:“老師,這是我的作業。”我恭恭敬敬地將練習冊遞了過去。老師耐心細致給我檢查了,事后,老師對我細心的說“知錯就改還是好孩子!”我聽后點點頭便一溜煙地跑了,那天下午,我想起這件事還驚魂未定…… 晚上,我躺在床上,又遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁又使我想起了充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手…… 春雨下著,它滋潤著麥苗;春雨下著,它澆灌了花草;春雨下著,它奏出了一首歌,一首贊美老師的歌!您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎?敬愛的老師啊!您

              即將聞到桃李的芳香!

            什么感受作文 篇5

              這種生靈啊,會冷的。因寒風呼嘯的惡劣天氣,渴望云開日出的萬丈光芒;因至親之人的冷言冷語,只盼真心實意一句貼心安慰;因伸手不見五指的灰暗人生路,便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬丈深淵的窘迫,任何一點心中向往的光亮,都會把人帶出刺入肌骨的寒冷。

              我的溫暖與安心,在你手中握緊。

              和你是自小的摯友,牽著手上學,牽著手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心里,擁擠的人群中,我總能快且準確地拉起你的手。或許因為體質弱,一到冬天,我的手總是冰涼得可怕,到那時,你便會緊緊攥住我的手……

              我的生命里,有你手掌的溫情。

              那次我的比賽,你義不容辭地作陪。

              跆拳道的競技比賽,那時才10歲的年紀,又是第一次參賽,難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著臉色,一動不動。你極輕緩地坐到我身邊,執起我的手掌,用紙巾抹干我早已被汗水濕透的掌心,再把你的掌覆上。你用親切的,帶有江南風味的柔軟嗓音,低聲安慰我。見我依然不語,你也停止了聲音,手依然握著,你掌心的'熱度,源源不斷地流入我的手掌,繼而一絲一縷填滿我的心房,心頭壓得我喘不過氣來的巨石,隨之慢慢消融。

              比賽開始。對方是個“久經沙場”的老手,我自是不敵,只有招架之功,毫無反手之力,節節敗退下來。前半場結束,我和對方有了整整5分的分差。中場休息的30秒,你不顧阻攔沖上了,握住我的手,只斬釘截鐵一句:“加油!”下半場,我手中緊握你的鼓勵,拼盡全力,卻依舊一一份之差落敗。頓時心灰意冷,四下也尋不見你,煩悶地找個地方坐下,思緒飛散開去。不一會兒,你回來了,遞給我一個袋子,裝了一盒盒飯——已經近晚上9點,我還滴水未進。感激地對你笑,手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的,二月的天氣,那一定是你掌心的余溫!

              有著我記憶中溫暖掌心的——是你。

            什么感受作文 篇6

              陽光是什么?有人說,陽光是冬日里的一把火,劃亮了黑暗的夜空;有人說,陽光是慈祥的媽媽,哺育著世間的萬物;而我覺得,陽光是寒冷中的一絲溫暖,是口渴時的一股清泉,更是困難中的一絲希望。

              剛剛下過雨,我走在濕漉漉的'馬路上,心也似空氣一般沉悶。忽然,一道金光射在了我的身上,血液仿佛流得暢通了,身體融融的,我沉醉在這暖陽春風中,漸漸醉了。

              馬路上星星點點的金光,一閃一閃的,像無數個小精靈在歡快地跳躍,跳出屬于自己的美妙舞曲。樹葉也變成金的了。微風吹來,它左右搖擺著,一顆顆“鉆石”光芒四射,好像每一片樹葉上都有一個新的生命在跳躍。花兒、草兒也都穿上了金衣。在燦爛的陽光照耀下,萬物都是金燦燦的,萬物也都是暖暖的,一切都醉了。

              陽光給人們送去了快樂的微笑。瞧,前面那位白領阿姨,剛剛還是皺眉的,可看見了陽光,她的眉頭立刻舒展了,腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們,一看見久違的陽光,笑得更加燦爛了。一個小男孩跌倒在地,陽光精靈悄悄地來到他的身邊。小男孩不哭了,他堅強地爬起來,望了望空中的金光,開心地笑了。

              陽光是美好地祝福。陽光照在醫院里病人的身上,讓病人收到了可以康復的祝福;陽光照在農民伯伯身上,讓農民伯伯有了可以豐收的希望;陽光照在學生身上,讓學生有了考試成績更好的希望。陽光下的萬物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰,有的打打哈欠。我靠在桌子邊,漸漸睡了。

              陽光好似一位天使,在人間無處不在。它教會我們“陽光總在風雨后”。在面對種種挫折和打擊,不要輕易氣餒,要知道陽光給我們帶來的啟示,這樣你才會不斷地進步。

            什么感受作文 篇7

              愛,是媽媽用手摸摸我的頭,

              問問我有沒有不適,

              讓人在寒冷中感到無限溫暖。

              愛,是爸爸冒著雨到學校來接我,

              好讓我不變成落湯雞,

              但他卻從家中跑到學校。

              愛,是外婆半夜爬起來幫我蓋被子,

              我可能在夢中沒有感覺到,

              但是,卻讓我不會著涼感冒。

              有友愛,

              使我們在困難面前凝結在了一起,

              在運動場上為同學加油,

              在同學生病時去看望他。

              是母愛,

              使我在沮喪時有人安慰,

              在泄氣時給你鼓勵。

              是這種愛,

              讓全世界人們在5.12大地震中出手相助,

              是這種愛,

              讓大家在甲流期共同抗擊。

              愛,是不能用金錢所買的,

              愛,是不能被大水沖蝕的,

              愛,是不能被炮火打破的`,

              愛,是不能用語言描訴的。

              愛,是你我之間的橋梁,

              愛,是有形與無形之間的連線,

              讓我們懷著一顆赤子之心,去感受愛吧!

            什么感受作文 篇8

              也許是性格的緣故,從小到大我特別愛靜。寧靜也是一種美,是清淡的,也是獨特的。

              獨自在窗邊的小書桌上寫字,時不時地望望窗外的天空,星光滿天。星,是自然界閃光的生命;星,是夜空中跳躍的心靈。它盛滿了智慧,它不停地眨著眼睛,讓人們推測、思索,也使整個世界變得寧靜而充滿詩意。這時,星光帶著一絲涼爽,透過晶瑩的.玻璃,給我送來了幾分溫馨。

              這時,我心中會感到無限的舒暢,就會情不自禁停筆去遐想,想到生活中點點滴滴美好的事物……

              在這個時候,你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧!而我則會泡一杯純純的牛奶,淡淡的,沒有一點甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息,讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒有茶的原始,咖啡的浪漫,但它的純味也讓我深深地陶醉了。

              在靜夜里,總少不了與書的作者進行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下,聽他們講述一個個美麗的故事。淡淡的書墨香溢滿心胸,仿佛浸潤在知識的海洋中。書,它是遍足世界的旅行家,它是會古通今的老人,它是無所不知的精靈。在寧靜的時候,它總給我帶來精神上的享受。

              感受寧靜,這是多么愜意的事呀。寧靜,真好!

            什么感受作文 篇9

              “哎,終于可以回家了。”我自言自語的說。

              今天晚上家里沒有菜,我和外婆打算去買菜。那天晚上非常冷,我們圍著圍巾出發了,我一般都座車,可外婆卻要走路,說就節省這2元錢。我本來不想答應,可看到外婆臉上哀愁的神情,就不得不答應。我們倆走在茫茫大街之中,車輛來來往往,寒風不知疲倦的吹著,我們倆彼此都在發抖。但外婆為啥要選擇走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市場外婆還是‘能節省的盡量節省’我們來到買辣椒的地方,我覺得紅色的.好吃,外婆就說:“青辣椒便宜,我們還是……”但我還是看見外婆那雙含著哀愁又傷心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想應該乘車了吧,但讓人想不到的是她還是……在路上,外婆的腳很難受,但她還是忍著,忍著……我簡直想大哭起來,為什么要瞞著我。到了第二天,我明白了,原來……所以外婆……

              我知道了,所以我要節約爸爸媽媽賺來的每一分,每一角……

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