感受的作文

實用的感受的作文[集合3篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的感受的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

　　在20xx年10月1日，我們在桑老師的細心引導下，來到了廣州圖書館北樓的8樓。我一出電梯，就看到了許多的3D作品，聽說是萬氏兄弟所制作。我還看見了有許多其他電視臺的記者采訪他們。我一打聽，原來今天是萬氏兄弟的記者招待會。我便湊近展板，一看，我好像自己真的在廣州“小蠻腰”上站著。在萬氏兄弟準備走時，我們便叫住了他們。我問：“請問做出3D作品的靈感來自何處？”他們回答：“來自生活。”

　　這時，桑老師就叫我們集合，我們便像小鴨子一樣地集合。工作人員開始引導我們一層一層地參觀。先是到南樓的2樓，那里屬于親子閱讀區，那里有50000本書，然后到3樓，那里是中小學閱讀區，緊接著去4樓，那里是電子閱讀區、未成年上網閱讀區等。

　　在北樓的一樓，有一個專門為盲人所建造的區域，那里有許多屬于盲人的書、電子用品等等。因為是提供給盲人的，所以那兒的書是盲文字。

　　最后，我們就開始了記者招待會，我問館長：“請問館內除了為人民提供書籍，還有別的嗎？”“有，這里又兩個小食店，一個在一樓，還有一個在八樓。另外，有幾間餐館在負2樓。”館長說。“那么，一樓有些椅子后面和下面有些格子，這是為什么？”“一是為了裝飾，二是為了方便人們看書、放書。”館長又說。“請問這座圖書館是公益性公共文化與社會教育機構嗎？”“是的.。”他還叫我們要呼吁大家進圖書館要安靜，我們不約而同地說：“沒問題！”我們便戀戀不舍地離開了。

　　我們從這一兩個小時的游覽中，我們感受到了書籍的歡樂、知識的渴望！我們還有感謝政府，因為政府在圖書館內提供了先進的機器，還給了我們如此大的閱讀空間，并且做到讓人們不消費也可以感受到了知識的快樂！讓盲人有了知音，讓人們有知識的懷抱，這都是政府的正能量！

感受的作文 篇2

　　外婆家在美麗的五蓮山腳下，那里的田園風光可美啦，清澈的小溪，五顏六色的小花，連綿起伏的青山，還有一望無際的麥田……

　　來到河邊，清澈的河水歡快地流淌，魚兒在水中嬉戲；樹上的小鳥不時地在唱著歌；美麗的野花有紅的、黃的、粉紅的……五彩繽紛，爭奇斗艷，芬芳撲鼻。

　　田野里，不時地飄來泥土的芳香，放眼望去，一望無際的`麥田泛著綠油油的光，每一片麥葉都經過大自然的仔細挑選，它們的顏色都一模一樣，遠遠望去，像是一張綠油油的地毯。翠綠的瓜藤攀上棚架，濃密的綠葉間，點綴著一朵朵妖嫩的小黃花，美麗而高傲。漫步在鄉村路上，享受著空曠的陽光，感受著鄉村獨有的田園氣息，有點令人陶醉。

　　我愛這美麗的田園風光。

感受的作文 篇3

　　童年是一個大寶箱，裝滿了各種各樣的珍珠。每顆珍珠就是一個成長的故事。今天，我就從中選一顆，講給大家聽聽。

　　有一次，我和爸爸媽媽去井岡山旅游。一大早，我們坐上了巴士，那輛巴士看上去很破舊，前后位子又比較緊，大家上車的時候，頗有怨言。但經過安撫巴士最終還是準時出發了。

　　車子大概開了半個小時左右，停了下來，又有幾個人上了巴士。一下子車里座無虛席，連過道中的'加座都坐滿了人。這時，巴士上的人坐不住了，大家你一言，我一語地抱怨起來。其中一個坐在加座上的老奶奶說：“這輛車這么擠，又上來這么些人，怎么坐啊？如果讓他們上來，我就下去了！”我聽了，連忙起身，對老奶奶說：“奶奶，我這里寬敞，你坐我這里。”起先，媽媽還不愿意，說我傻。她說：“這個位置，我們是付錢買的。”可是她看見我讓座了，也沒有在說什么。因為我讓了座，老奶奶也沒再抱怨。媽媽說：“你平息了這場矛盾，不然我們就去不成井岡山了。”我想：“這是應該的。尊老愛幼是中華美德，我們這次去的就是井岡山，是去學習革命精神，中國精神的！”當時，我很高興，不僅幫助了別人，還順利開啟了井岡山之旅，真是兩全其美。

　　這就是我成長故事中的一顆“珍珠”，雖然不夠亮，但我愿意朝著更亮的那顆努力！

【感受的作文】相關文章：

感受溫暖，感受陽光作文09-20

感受的作文05-08

(精選)感受的作文11-01

感受的作文[精選]10-07

感受的作文[經典]01-11

（經典）感受的作文12-07

感受的作文（精選）09-06

感受的作文【經典】09-09

感受的作文(精選)10-03

【精選】感受的作文07-22