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            感受的作文300字

            感受的作文300字[優秀6篇]

              無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            感受的作文300字[優秀6篇]

            感受的作文300字 篇1

              “老天真會開玩笑啊!”看著紛紛飄揚的雪花,我自言自語道。它莫不會先是給我們送來春天的消息,緊接著就用這天的雪來遮掩春天的到來吧!

              真有點兒不敢相信哪,在這個初春的早晨能遇到雪。大概是春姑娘和冬先生交班時,覺得春天沒有下過幾場雪,太沒有意思了吧?春姑娘和冬先生來了一場比賽,結果,冬先生贏了。他歡天喜地的帶著雪花來到人間。灑落在人間的各個角落,很快,人間變成了白色的世界……

              這真像一幅畫!只是沒有畫家來為這幅畫調配顏色,因為這是大自然的杰作啊!

              中午,太陽公公上班了。這應該是春天和冬天交接之間的`最后一場雪了。太陽公公用溫和的陽光融化著雪,等雪全部退去,我竟然發現草坪上有點點嫩芽,這一場雪似乎加快了春天到來的腳步。

              這一場及時的春雪還真是應了那句“檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑!

            感受的作文300字 篇2

              星期五又來了,看著很多同學都是自己的爸爸媽媽來接他們,看著他們和自己的爸爸媽媽一邊走,一邊說,一邊笑的情景,我好羨慕啊!如果我也能像他們一樣一放學就能依偎在爸爸媽媽的身邊,那該多好!唉!估計這周來接我的還是爺爺吧。

              ”陳愛華,你媽媽來了,她準備帶你出去吃飯。“聽到班主任老師的話,正準備排隊去食堂吃飯的我愣了。怎么可能?爸爸媽媽不是在廣州嗎?班主任老師以為我沒聽到,又說了一次。她的話音剛落,我就迫不及待地往校門口跑。”孩子,跑慢點,別摔著。“媽媽站在校門口著急的.說著,目不轉睛地盯著我看。聽著媽媽的聲音,看著媽媽樣子,我的鼻子突然變得酸酸的,淚水在眼眶里打轉。我飛奔過去給媽媽一個大大的擁抱。”爸爸沒回來嗎?“我連忙問媽媽。”回來了,他在老家辦點事,等你下午放學我們就一起去他那兒。“媽媽一邊細細地打量我,一邊和藹的說。

              盼啊!盼啊!終于放學了,終于可以見到我親愛的爸爸了。剛打開車們,我就奔進爸爸的懷里,興奮的說”爸爸,你終于回來了!“晚上,我們一家人聚在一起吃飯,看電視,擺龍門陣,好幸福啊!我和妹妹都覺得爸爸媽媽回來了,真好!

            感受的作文300字 篇3

              在這春暖花開的日子,我們滿懷好的心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

              首先我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣。“咔嚓,咔嚓”同學之間經常發出照相的'聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發?在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

              然后我們來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數同學都忍不住照了下來。繼續往前走,我們在安老師的帶領下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經過。我們繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。

              同學們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語中,我們度過了快樂而又幸福的一天。

            感受的作文300字 篇4

              走出門,一陣微風吹過,帶來花兒與綠葉的清香。早晨,到處彌漫著清爽濕潤的空氣。

              不坐車,不帶什么禮物,就讓風兒與我一同前去探望我的朋友。

              我要拜訪的第一個老朋友便是一條小溪。啊,小溪,你如一位羞澀的少女,在這流淌了幾百年了吧!多少小魚、小蝦在這里盡情遨游,玩耍,快樂的'生活。你輕輕唱著歌,整個小山村都能聽到你的歌聲,你快樂的與石頭擊掌,為人們送去清涼。歲月如梭,光陰似箭,只有你依然如舊。

              走進大自然,鳥兒親切地與我打招呼,我仿佛也變成了一只小鳥,在天空上自由飛翔,我們相互問好,一起飛翔,忘記了一切。

              你好嗎?飛流的瀑布,你的聲音可真雄壯,就像萬馬奔騰,形如珠簾掛前川,你噴濺出來的小雨珠細如煙塵,彌漫于空氣之中,成了蒙蒙水霧。你好嗎?美麗的鮮花,你像織不完的織錦那么綿延,如無邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。你好嗎?湛藍的天空,白云妹妹為你裝點,淘氣的鳥兒在你面前飛來飛去,我猜你一定很幸福吧!

              忽然,細絲般的春雨飄下來,不停地織啊織啊。

              雨終于停了,這里更寧靜了,空氣也更清新了,我也該回家了。告別山里的老朋友,帶回我的好心情!

              初一:谷雨程

            感受的作文300字 篇5

              這一周是我當班長的第一周。

              星期一,我仍然像往常一樣早早地來到教室,打開窗戶通風,管好同學們的早讀,讓教室里安安靜靜;同學們做早操時,我要記得關燈和風扇。

              上課前,我讓大家做好課前準備,上課要觀察同學們的紀律,在認真聽講的同時,要注意同學們的課堂紀律。做眼保健操時要監督同學們,發現不認真的同學要記在本子上。下課后,我還要擦黑板。

              下午,我要早點到學校,叫值日的同學打掃衛生,管好同學午讀,放學時還要做班長小結。

              班長聽起來表面上很風光,但是實際上是一件非常細致而辛苦的`工作,在工作中,會遇到同學們的誤解和不配合,會受到一些委屈,但是既然同學們相信我,老師信任我,再苦再累,我心里也是快樂的。在工作中不管遇到困難,我有信心和勇氣去克服。

              我相信在未來的工作中,我將用自己的熱情和真誠去為同學們服務。

            感受的作文300字 篇6

              經過初一初二的歷練,我這學期帶初三的體育課,對于一個新教師來說,初三的感覺就是和初一初二不一樣,感覺壓力大了,壓力從何而來,有我給大家細細說來。

              第一,初三是畢業年級,存在中考體育,我又沒有帶初三的經驗,只好請教去年帶過的老師,從而解決初三的上課問題,課該如何上,怎樣才能使學生在中考中考出好成績,這些問題對于我來說都是要面對的。

              第二,初三的訓練隊,這也是我新接觸的,以前只是看見他們幾個每天訓練,感覺就是那樣很簡單,可是自己接觸了才知道里面有很多奧妙。所有的成績不是天生的,訓練是尤為重要的一個環節,每天練什么,練哪些對學生有幫助,成績提高的快,這些都是我需要向別人學習的',我自己只有高三積累的那點訓練經驗,但是對于現在的學生來說遠遠不夠,所以我還是的好好學。

              第三,在課堂上存在的問題,如上課說話,集合隊伍懶散沒有做到快靜齊,跑步有掉隊現象,練習中學生不認真,各種現象的出現,讓我束手無策,這些我還得向別人學習,從而提高我的課堂效率。還有部分特殊學生又該如何引領,讓他們也在課堂上能認真學,這也是我得學的。

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