【精品】感受的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的感受的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1
今天王煒博要參加壘球比賽,所以他6點就起床了,而我和王煒杰還在那邊睡覺,直到他多次叫我們,我們才起床。
然后,我們到了體育館,可是還沒見到高老師,我們看看手表,才6點多,怪不得高老師還沒來。接著我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來了,可還沒見到高老師的影子。一直等到了7點58分,體育館也一下變得人山人海,車水馬龍,可是還沒見到高老師。于是我們就決定去場內找,“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著又沖了過去。原來高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著騰博倫和王煒博去扔壘球了。
很多人都扔的`很遠,“不知道王煒博行不行?”王煒杰說。輪到王煒博扔了。“哇!這么近!”我說。高老師帶著王煒博回來了。高老師跟二姨說了幾句,我們就走了。
感受的作文 篇2
高興是每個人都渴望得到的感受,有人認為吃美食是高興的,有人認為運動是高興的,有人認為自由自在是高興的……每個人高興的事各不相同,對高興的理解也各種各樣,我也不例外。記得那件發生在三年級時的事,讓我終身難忘,帶給我巨大的快樂!
那天傍晚,天稍有擦黒,媽媽的電話響了,是班主任老師打來的.。我迫不及待地問媽媽:“是什么事呀?”媽媽說:“是老師打來的。他想讓你當升旗手。”我喜出望外,也大吃了一驚。此時的我已經手舞足蹈啦。要知道當升旗手,是我從小到大的夢想,今天算是夢想成真啦!
第二天上學后,我就開始了練習升旗。這個任務十分艱巨,老師要從零教我。從拿國旗開始,挺胸抬頭,然后是齊步走,接著是按旗、綁緊旗繩,最后拉繩升旗。我一點點地進步著。
我毫不疲倦,早上練習,中午練習,下午放學后還要練習。烈日炎炎的中午,我練得滿頭大汗。我終于知道,什么是臺下十年功,臺上一分鐘了!
為了使第一次升旗,取得圓滿成功,老師付出了巨大的心血,他認真地指導我,我也刻苦地練習,不厭其煩的糾正每一個動作。
時間像箭一樣的飛逝,星期一馬上來臨了。早上五點鐘,我便早早地起了床,我懷著激動的心情,又有些擔心和害怕,心里忐忑不安,老怕自己升不好旗,給班級丟臉。時間不等人,我懷著怦怦直跳的心來到操場。我把旗扛在肩膀上,大步走向升旗臺。看著同學們陸陸續續地走向操場,我的心更加緊張了。
可能是陽光明媚和刻苦練習的結果吧,隨著國歌聲響起,我按著節奏,把五星紅旗準確無誤地升到了旗桿頂端。看著五星紅旗高高飄揚在天空,我激動得流下了眼淚。
這就是讓我高興的一件事,這件事讓我終身難忘!
感受的作文 篇3
今年我們小學實行了一部分的網課,我們作為小學生,也是第一次接觸網課。網課顧名思義就是在網上上的課,通過老師在電腦那面給我們講課。說實話,我第一天接觸這個,還真不適應。不過這一兩天的網課學習,我覺得網課還不錯。
網課它可以重復看視頻的講解,對對于我這個小學生來說,記憶不怎么好,回播讓我可以學得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的.地方。
總體上來說,我覺得網課上的還不錯。
感受的作文 篇4
如同中華民族的悠久歷史一樣,中華美德也源遠流長。在其滾滾長河中,我感受最深的是“孝”和“恩”。
首先,就是大家常說的“百善孝為先”。當我從步入學校起,就常在老師那動聽的、充滿樂趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母,與父母相依為命。在酷熱的夏天,黃香整夜拿著扇子為父親驅趕炎熱,而自己卻是熱得汗流浹背;在寒冷的冬天,黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。
雖然現在,我們的生活改變了很多,但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中20xx年畢業考入三峽高中的學姐黃姍姍就是我們學習的榜樣,她家遭不幸,帶著癱瘓的母親上高中,用她弱小的肩膀扛起家庭重擔,課間課后照料長期生病的母親,并用優異的高考成績來報答社會。她的行為就是孝,是對母親的孝。
這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施,現在我父母到夷陵打工,我也跟著過來了。目睹他們打工的.艱辛,在生活上我從不向他們提出任何要求,在學習上我盡我自己最大的能力認真學習,回家后做一切家務,其實我是想減輕父母的生活重擔,因為我還有一個讀大學的哥哥。雖然我不是“香九齡,能溫席”,但我常常看到父母臉上的笑容,常常聽到父母對我的夸獎。
法國著名文學家盧梭說;沒有感恩就沒有真正的美德。伴著第一聲嘀哭,我們來到了這個世界,自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽,我們便開始了生活,對這所有的一切我們應心存感激。
感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧,在它的如天的羽翼下生活學習,她給予了我們人類的一切,我們感激不盡。
感恩父母。有一種愛沒有極點,有一種恩情沒有終點,這是父母的愛,是父母對我們的恩情,我們應該用一顆熾熱的心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世家的絢麗多彩,我們感激不盡。
感恩老師,我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,有老師放飛的希望,“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”,用它來贊美老師一點也不為過。就如華羅庚1949年從國外講學歸來,第一件事就是趕回家鄉江蘇省去看望他數學老師——王維克先生,他把老師請到主席臺上說;“我能取得一些成就全靠老師栽培。”
凝望著中華美德,細數著自己生活。的確,有太多太多的時間,有太多太多的事,值得我們去盡孝,去感恩。
讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續上路吧。
感受的作文 篇5
有朋友的日子陽光滿地,諸事皆宜。在考場上失利的時候,朋友會鼓勵我失敗是成功之母,在缺少自信的時候,朋友會鼓勵我 自信是成功的奠基石。 一次考試中,我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙,就聽到身后一聲響亮而自信的聲音,“第六題選 C,最后睛題有四個解。”和心頭不禁一驚,我一直是班上成績較好的學生,看來這另將人也要“栽跟頭”啦?心中不免緊張,可就在這時,身后,乃至整個教室的人幾乎都在討論:第六題選C,最后一題有四個解。
可我明明記著第六題選 B,,最后一題無解。難道我錯了?心中忐忑不安。幾個平日的好朋友見我這般秋收不展,便湊到我身邊來:“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到:“我……我也許這次真的要‘完蛋’了,已經發現兩道題錯了。”這好像表現了無對失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身,拍拍胸脯說道:“你一定沒問題,信哥們的,你學習那么好,怎么可能錯?”她那自信,堅定的聲音給了我無限的鼓勵,我不再擔憂答案的對錯,只是相信自己盡力了,朋友的鼓勵讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績下來了,考試成績下來了!同學小華高興地跑回教室,興沖沖地對我說”老班,這回你又滿分,全班第一耶!”我靦腆地沖她笑笑,可終掩飾不住內心的喜悅。放學后,一蹦三尺高地找到那幾個死黨。
嘿!我說,你還真行啊!預感挺強的嘛,就知道你老姐會得滿分啊!“她望著我的臉,幾乎愧疚地說 “其實那是為了安慰你,害怕你失去自信,和的答案也和你不一樣,不過為了老姐嘛,委屈一下啦。”我一時語塞說不出話來。 我到現在才知道,朋友會在我危難的時刻鼓勵我,并對我伸出援助之手,朋友會在我傷心的.時候安慰我,并為我撫平心中的創傷。 雖世事如高天上的流云,但我相信我們的友誼是一只在藍天上輕搖的風箏,永遠有一根扯不斷的線。
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