關于感受的作文匯總7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感受的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
清晨醒來后，我總是習慣充滿期待的拉開窗簾看看外面的天氣，望著外面一下轉晴的天空我默默對自己嫣然一笑，呵呵..有陽光的日子就是好！似乎，陽光已經成為我的一種期盼，如果今天又是一個陽光明媚的日子，我的心情就很舒暢，心情舒暢了就愿意做點自己想做的事情，無論什么都好。沒有陽光的日子心情就很沮喪，很郁悶， 什么也不想做。我喜歡陽光，因為陽光普照在大地上有種重生的希望，萬物都在它的照耀下顯得生動而美好！
每到正午時分，陽光會籠罩家里的整個陽臺，我喜歡悠閑的時候坐在陽臺上沐浴陽光的溫暖，陽光像一只有力的手，握緊它，至少可以感受到生命的存在，每當閉上眼睛就會感受到那和月光一樣溫暖的光芒拂在臉頰，讓我體會到了陽光的`親切。陽光從窗外照射進來，照在那開放的花朵上非常美麗，然后，落在屋內寂寞的家什上，讓它們也感受著陽光帶來的溫暖，隨著時間的推移，陽光就像走著貓步展示著它那優美的步伐而向前移動，而不會驚擾我凝神時間和短暫的思緒。雖然人呆在室內，但窗外的景致也讓人的心情很愉悅，想想生活還是很美好的。
生活中我想每個人的心里都需要一點陽光，在這樣陽光明媚的日子里，讓我們都盡情地、貪婪地享受陽光帶給我們的溫暖吧！
感受的作文 篇2
每當想起那次坐過十環山車的場景，我就心驚膽戰。
這真是美好的一天。我終于可以去坐過山車了！我向著十環過山車的隊伍飛奔而去，快要到我坐過山車了，我的.心里感到涼颼颼的，像是一只小鹿在心里亂碰，這時我聽見了一個聲音。“小朋友，你那么勇敢，那么小就敢玩過山車！”，原來是個大姐姐在夸我，我忽然覺得心里沒有那么緊張，終于放輕松了。“嗚——”我堅強了起來。
天哪！那么快，我就上車了，我的心里忽然又七上八下了，我坐上了過山車，誰知，一上就是慢的，慢慢地加速直到飛快，一直向前沖。“啊——”我嚇得連話都說不出來，我的手緊握著手柄，我的腿“嚇”得直打哆嗦。突然，來了個三百六十度大旋轉，不止一個，我連轉了十次，真讓我頭暈腦脹，過山車真讓人感到“恐怖”。在我倒過來時，我仿佛感覺到有個魔鬼在下面要把我抓下去開大會呢！嘶——一聲過山車終于停下了，我連走都走不穩，我的小鹿總算平靜下來了。
剛剛真是一個驚險的“旅程”，真的把我的“魂”都嚇了個半死，小鹿在心房里還睡得可甜可甜的呢！
感受的作文 篇3
母愛很偉大；母愛無法用語言表達；母愛給人一種溫暖的感覺。
母親的愛，這一輩子都說不完。特別在生病或碰傷了哪里，這是最需要的母親的愛。母愛是一種藥，一種無名的藥。讓我們感受到這種藥的好處是，使病魔退，讓健康進。每次上學時，母親聲聲地囑咐我，注意安全，頓時讓我感到溫暖。有時母親對我也很嚴格，但我覺得那是為我好。
父愛也很溫暖，但是永遠沒有母愛偉大，所以欠母親的愛永遠也還不清。
有時爸爸不在家，媽媽就要多干些活，累得滿頭大汗；有時還要照顧生病的奶奶，為她洗衣服，為她端屎端尿，任勞任怨，就這樣為我們默默地付出。母親是我們的燈，是我們的明燈，給我們指路。您是園丁，我是小草，您是黃牛，我是土地。您給我澆水，讓我快快長大，您給我松土，讓我生根發芽，健康成長。
啊！母親這本書永遠也讀不完。您教我們怎樣做人，教我們怎樣踏入社會‘’就這些我下輩子也還不清。
關于母愛還有一個動人的傳說。從前，山上有一戶人家。有一天，這戶人家的兒子病了，想喝青草湯。年邁無力的.母親，可發愁了，心想，這寒冬臘月的，上哪去找青草？可是，為了兒子，只好出去找。看著滿地積雪，老母親哭了。老母親的淚水落在地上，腳下竟神奇地長出小草，母親的真誠感動了上天，于是，母親趕緊弄了些。兒子喝了后，病馬上好了。
聽完這個故事，我們就應該好好地孝敬自己的母親。
感受的作文 篇4
我進入了初中!沒進初中前，我心里特別的忐忑不安，生怕惹著什么人。因為沒進初中前，我上了補習班，所以有了一些朋友。
一開始，我進了7班，但又重新編班，我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里，嗯，感覺說不上來，但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班，我們成了同桌，經過和姑父一番談論，我們又成了同桌。
月考結束后，我考了第16名，同桌卻考了第3名，我心里不服，原以為我會學習比她好的，沒想到卻被她落在后面，但是，畢竟我是從村里出來的，那里的教學水平比這里的差很多，所以，我才有些平衡，下決心下一次月考一定超過她!
現在我有許多朋友，但還是被成績所困擾著，因為我是靠關系才當上數學課代表的，我從小數學就偏科，現在還是一樣，在補習班里我就討厭上數學課，現在雖然不討厭了，但還是偏科，所以我還是恐懼數學。月考成績下來，除了政治，地理、生物、歷史考的一點也不好，更重要的.是地理是16分的題，我才考了10分，其他同學都考了10分以上，在朋友圈里，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老師發了一本《狀元筆記》，我心里才好受一些!
以后的日子還長，我一定會繼續努力，爭取考上全班前5名，年紀前10名!
感受的作文 篇5
金風送爽的九月，我們全班同學在老師的帶領下，來到了鹽城市未成年人社會實踐活動基地。在這里，我們度過了三天，也給我留下了許多快樂的回憶。在眾多的活動中，我對野炊、手工制作和科技創新的感受最深。
野炊
野炊，顧名思義，應該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動。但這次的野炊并不像我們想的.那樣，而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環節是最有意思的，由于我們不會包，包出了各種各樣的形狀，有時還會從里面冒出一些陷來，就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀，可是我們都覺得那是最美味的佳肴。原來，付出自己汗水的勞動果實才是最甘甜的。
手工制作
看老師示范時，簡直就是小菜一碟。所以，我們還沒等老師說完，就立即動手操作了。操作時才發現，切割零件并不那么容易，稍不留神，就會切偏，成了“殘疾件”，我們小組做的是羊，當我們將所有零件在切割機上切下時，發現，根本已拼不出成型的羊了。原來看起來容易的事做起來也挺難，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
創新科技
在創新科技活動中，我感受到了無皮鼓的美妙、無底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時，也讓我知道我們的生活離不開科技，科技產品無處不在。我們現在要努力學習，學好科學文化，將來，讓科技更好地為人類服務。
感受的作文 篇6
記得今年剛開學時的一節美術課上，美術老師說，明天學習剪紙。一聽說要學剪紙，我的心情就很復雜，我既高興，又害怕。高興的是我喜歡剪紙，這下終于可以學剪紙了;害怕的是我平時看到學校到處貼的剪紙圖，每個圖案都很復雜，我擔心自己學不會。盡管這樣，我還是盼望著美術課的到來。
終于盼到美術課了，我把準備好的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、鉛筆和橡皮，這時候付老師精神抖擻的走進了教室。他說：“剪紙很簡單，就是要細心”。說完，付老師就發給了我們每人兩張紅紙。
開始上課了，老師拿出一張紅紙，說紅色代表喜慶，他讓我們跟著他先剪一個“雙喜”。老師邊說邊示范，我們也跟著剪，這圖案十分簡單，我一學就會了。
后來老師讓我們剪一個比較難剪的剪紙——“大公雞”。老師先發下一張印著大公雞的.圖紙，讓我們照著樣子先描下來，我拿起鉛筆，照著圖紙小心翼翼地描起來，絲毫不敢馬虎，雖然我畫錯了一筆，但我不泄氣，還是認真地修改。最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些顫抖，頭上大豆般的汗珠也滴了下來，顯然我很緊張。付老師過來對我說：“別緊張，細心點就可以了。”我鎮靜來，先剪外面的輪廓，然后再把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，最后把里面的一個又一個小洞認真地剪開……
我看看周圍，很多學生把自己的大公雞給剪壞了，我很自豪，我完成了作品。我把剪好的作品交給老師，老師夸我剪得好。后來，老師還把我剪的作品貼在學校的櫥窗里了呢。看到經常有同學在那里欣賞，我非常高興。
感受的作文 篇7
感嘆，沉醉，癡迷。無聲的關懷，正悄悄地滋潤我的心靈。——題記
奶奶，我知道，那張紙條是您給我留的。
爸爸，我知道，那枚硬幣是您給我留的。
媽媽，我知道，那杯熱牛奶是您給我泡的。
一張紙條
奶奶，我知道，那張紙條是您給我留的。那是一個風和日麗的下午，我背著大大的書包，箭一般興沖沖的跑回了家，一進家門也不看就打聲的喊到：“奶奶，我回來了！”可卻聽不到到往常奶奶回應：”哎~~。”的聲音，于是我四周環視了一下，原來奶奶不在家，平時什么都依賴奶奶的我，只能不知所措，做在椅子上發呆，突然，我的目光注意到那張用電視機的遙控器壓著的小紙條，紙條上寫著幾排歪歪扭扭的文字（應為奶奶是大老粗，不太會寫字）頓時，我對這小紙條產生了興趣，上面寫到：
棋棋：
奶奶出去又點事，一會可能不來，我跟你把飯菜都準備好了，在電飯鍋里，你只要把插頭一拔。就能吃了，拔插頭時一定要小心哦！
奶奶
紙條還沒來得及看完，就聽見“咚咚”的敲門聲，我急忙去開門，一看是奶奶，奶奶還沒喘口氣，就追問道“你吃飯沒？”“還沒。”“行，那我在燒幾道菜去。看著奶奶滿頭大汗的樣子，眼圈不由得就紅了……
一枚硬幣
爸爸，我知道那枚硬幣是您給我放的`。是一個天還沒有亮的早晨，爸爸去已經早起床，燒火煮面，為家務事所忙碌著，我卻還在睡懶覺，不知過了多久，爸爸已是氣喘吁吁，走到了我的臥室，把一碗面條放在了我的書桌上，還放了一個銀色的小東西，口里嘮嘮叨叨的，當時我的睡意朦朧，不知他在說些什么等到我起床了，爸爸已經去上班了，只見那書桌上的面和那一枚閃閃發亮的硬幣，我拿起了那一枚硬幣，應為家境貧乏，爸爸一是起早貪黑，默默無聞的勞動者，總是不忘每天早晨給我一枚硬幣，看著那枚硬幣，心里涼涼的……
一杯熱牛奶
媽媽，我知道，那杯熱牛奶是您給我泡的的。那是一個靜謐的夜晚我正在沙沙絲襪寫作業，由于作業很多，心情又寫煩躁。這時只見媽媽輕輕的打開門，小聲的對我說的湊近我，問道：“棋棋，要不要一杯熱牛奶啊？”我卻草草回答道：“不用不用”“熱牛奶可好喝了，嗎嗎給你泡，好嗎？”“都說了不用不用，你怎么煩啊！我吼到。媽媽無奈，只好出去，關門時，又說道：“媽媽去睡了，牛奶給你放在餐桌上，你待會要喝”“恩恩，知道了”過了許久我終于把我的作業寫完了，這時我去上廁所，突然看到了餐桌上的那杯熱牛奶，摸著還熱乎乎的，我想起了媽媽的話，才明白媽媽真的給我泡了牛奶。我喝著，心里沒滋滋的。
這些我都知道，你們一直在默默的為我做你們力所能及的事，一直在默默的支持我，一直在默默的關懷著我……
我知道，我都知道……
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