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            感受的作文

            感受的作文【精華】

              在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感受的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            感受的作文【精華】

              感受的作文 篇1

              已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

              我已經是一名中學生了,已經不再是小學這個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的'成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

              今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

              我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

              感受的作文 篇2

              莎士比亞曾說:“書是全世界的營養品。”我從很小就開始看書,不過只是看一點很幼稚的書。我本來是一個很喜歡看書的孩子。特別是《安徒生童話》之類的一些故事書,但是我隨著年齡的增長,認識的朋友也越來越多,玩的方式也越來越多,便漸漸開始喜歡上了玩,不怎么喜歡看書了。

              但媽媽又經常叫我看書,比如:《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》。本來我很不理解媽媽,但是后來我漸漸明白了:如果我不多讀點書,腦袋里就不會有知識,什么都不懂,什么都不會。就比如說吧,我上次半期考試。因為平時沒讀什么書,做題時沒用上一些好的名言警句,還有寫作文的時候沒運用到一寫恰當的好詞好句,因此沒加上那2分。通過那次的考試,我明白了:如果你不多讀點書,腦袋里就不會有一寫好詞好句,那樣就不會靈活的運用,導致扣分或該加分的題沒加上。

              所以我現在每天都會按時的按一定量來看一看課外書了。同學們,這就是我讀書的感受,現在我知道了,我們應該:“多讀書,讀好書,好讀書。”不然腦袋里就不會有知識,考試就不會得高分。

              所以,我建議大家要多讀一些對我們學習有幫助的.書,不要每天只知道做完作業就完,也要恰當的看一些課外書,這樣既可以幫助我們的學習,又能增長我們的知識。兩全其美。

              感受的作文 篇3

              一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。

              在上個學期的學習與生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法與好的學習態度,我也明白了,由于現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的`目標早已在我腦海中彩排。

              長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。

              我這個學期一定要努力,不要辜負了老師與父母對我的期望!

              感受的作文 篇4

              暑期,這個詞令人覺得都么幸福,而我卻聽到了一則要我恐怖,擔心的新聞報導。

              堅信大伙兒近期也了解一則新聞報導吧,一位老奶奶在過馬路的情況下被一名公共性車司機給撞了,隨后肇事者逃走了,這位老奶奶把司機給告上法院,但結果搞清楚之后,卻發覺,這位司機并不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那人。難道說這位老奶奶簡直由于年齡大了而認不清人嗎?難道做好事還要付出應有的代價嗎?實際上并不是的,但大家在遭遇金錢的誘惑時,都是有很有可能偏移恰當的方位,你要假定一下,如果有一天你摔倒在大街上,你身邊是川流不息的群體,車水馬龍,但卻沒有一個人來幫你,這將是多么的恐怖的場景!如同周立波常說,我們要做好事前,確實要買一個dv來錄下來嗎?如果當初這位司機在做好事的`情況下,沒有街旁的拍攝記下來,那這位助人為樂的司機大叔是否確實就被誣陷了?中國并不是一直提倡做好使不留名嗎?這讓大家迫不得已對這件事心生害怕。

              難道說中國從此就沒人想要幫助他人了沒有?實際上并不是的之后新聞記者去訪談的這位司機,問起假如下一次遇到這類事兒,你要想要幫助嗎?司機大叔說,他想要,由于他堅信,這個世界還是有善人的存有。我被這句話深深打動了,是呀,這個世界終究還是有善人存有的,使我們去用愛來影響別人吧!

              感受的作文 篇5

              時間一直在無盡的行星軌道上飛逝。一年換了四件不同的衣服,365天向地球傳播無限真情。

              春天鮮花盛開。五顏六色的花朵和翠綠的植被立刻給人以不可磨滅的印象。微風撩起我面前的紗,我發現春天是一群可愛的娃娃,種下理想和希望。春天。希望的季節。

              夏天,綠樹成蔭的夏天。夏天好像染綠了。夏天涼風滋潤著每一棵樹草,萬物無限吸收陽光和雨水。沿著林吟路走,我發現有那么多陽光天使睡在里面,不知道這個希望是否會立即實現。夏天是幻想的季節。

              秋天,碩果累累的秋天。在田野和果園里,農民的叔叔們正忙著收割水稻和采摘水果。紅色的西紅柿,金色的香蕉,閃閃發光的橘子,太棒了!金色的大米,鮮亮的.水果,農民伯伯的笑臉,藍天白云,構成了一幅美麗的畫面。乍一看,一群仙女在田野里傳播笑聲和喜悅。秋天是收獲的季節。

              冬天,銀裝素裹的冬天。大雪過后,樹枝、房子和草地都被白雪覆蓋了。這個世界變成了一個白色的世界。當我打開窗戶時,我看到一群活生生的雪人,一起跳舞、唱歌、唱歌,談論美麗的冬天。冬天是快樂的季節。

              美麗的四季,美麗的四季,永遠在我心里!

              感受的作文 篇6

              今天,我當了裁判員。第三節課我來到了操場上,經過體育老師述說,哦我明白了,原來是給踢得毽子的多少給數下來,然后交給老師。

              在一聲哨令下,踢毽子比賽開始了。哎呦都開始了,被我數數的那個小孩還站在原來的地方,眼眉頭皺皺的,嘴里還喃喃的說道:“還沒開始,他們怎么都踢了呀!”我著急的說到:“我的孩子呀,你怎么還不踢,人家早就開始了。”這是體育老師走過來笑著說:“你這孩子一點都不孝順,把你媽都氣著了。”頓時,我爆笑起來。哎呀快結束了,你看那個小孩著了急,踢一下掉一下……

              可能是太緊張了。再口哨前40秒,他不小心把毽子踢得老高,只聽“當”的一聲,不好,毽子掉到他旁邊的同學的腦袋上了,那個人愁眉苦臉的,好像被子彈射中了一樣。哎呀!還有30秒就結束了,只聽各班的`啦啦隊的聲音比平時高了兩倍多,看他們一個個紅著臉,鼓著腮幫子喊著:“誰誰誰,加油;誰誰誰,加油。”看他們的樣子可真是盡力了!在看比賽的那個小孩,紅著臉,在最后一刻,踢了6個的記錄,我想這應該是友誼的力量在促使著他吧!

              現在去回憶上午的那些精彩的片段,讓我聯想起我小時的那些事情。今天我發現生活好似一本有趣的連環畫,它是多么的美好,這需要自己的發現去記憶那些美好的片段,好讓我們接下來的生活更加美好,更加快樂!

              感受的作文 篇7

              一個漫長炎熱的暑假已過去,迎來的是一個美好清爽的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的校園生活開始了,我們開啟了新的征途。

              在過去的日子里,有歡笑,有哭泣,讓我們不再去想過去,為曾經記憶加上一把鎖,現在是新的初一,生活,一切都從頭開始,從頭制定計劃,從頭確定目標。

              初一意味著我們不能再像小學生一般無拘無束,自由自在的玩耍,初一,需要我們共同努力,需要我們爭分奪秒的學習。初一,我們要定好學習目標,制定好學習計劃,讓一切步入正軌,有條不紊地進行著,我們要一步一步,腳踏實地,時刻要有自信心。

              初一學習,競爭壓力會更大,我們需要放松心身心,對待學習不那么緊張,輕輕松松的學習,遇到困難,應當鍥而不舍,跨越困難,更進一步。在奮斗的路上,誰不會遇到困難?誰的路又是一帆風順的,對待學習還要持之以恒,不可輕易放棄。

              "書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習不僅需要勤奮,更要能吃苦,只要現在吃苦奮力學習,發奮圖強,全力以赴,未來一片光明!

              我們不僅要學好課本上的知識。還要增加自己的課外知識。閱讀課外書,擴大我們的知識范圍,我們也就見多識廣,無所不通。閱讀課外書,還能提高我們的寫作水平,從而使我們下筆成章,閱讀課外書,還能培養我們自主學習的.良好習慣。

              新學期,我們開啟了新的學習篇章,我們還要更加發奮圖強,勤學苦練,讓我們共同探索學習的事情,向著自己的目標奮力前進!

              感受的作文 篇8

              在上周五的時候,我們舉行了一場盛大的禮儀形式——入泮禮。入泮禮對我們來說,是很重大的儀式。

              入泮禮是為了慶祝秀才展開的儀式,為了慶禮升學舉行的儀式,俗稱開學典禮。入泮禮也證明了我們升入了初中的嶄新階段,這次的入泮禮,最為盛大的.事——朱砂啟智,擊鼓明志。

              擊鼓明志:我們在鼓聲中將自己的夢想封存。老師敲三下,我們敲一下。意思是夢想成真。將夢想卡封存也是說讓我們自己將夢想定格。同學們都滿懷著期待將自己的夢想卡交給班長。也希望幾年后自己的夢想可以成真。

              朱砂啟智:朱砂是古代入中的一種顏色。所以朱砂啟智;意思就是:在升學中的兒童的額頭上點上朱砂,就代表開啟智慧。帶著學習步步高升,聰明機智。雖說,在點的時候同學都有些不情愿,但點過后的每個人都說:“我們開啟了智慧。”我們在這次聲勢浩大的場面中舉行了朱砂啟智,這也讓我銘記于心。

              我們不光舉行了朱砂啟智,擊鼓明志,還有一個重大的事,就是孔子生辰的兩千五百七十年,我們因此也行了高揖禮,為了紀念死去的圣人。我們還向父母行了平揖禮,為了感恩父母。所以入泮禮不僅僅是代表入學典禮,也是為了紀念孔子,感恩父母。

              所以,入泮禮對我們而言很重要,讓我們也從一個懵懂的小孩子成長了意為少年。不僅如此入泮禮也讓我們明白了從此刻開始我們長大了……

              這次入泮禮的掌聲,中年少國說的聲音朗朗銘記,也讓我永遠銘記住了這次的——入泮禮。

              感受的作文 篇9

              光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。

              才開學了兩天,就感覺非常不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

              開學后,我的感受非常真,因為我知道我將要進入一個陌生的環境,一個我并不熟悉的'環境,那里會有陌生的同學陌生的老師。

              走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著非常大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

              第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤。”第一天還好,作業比較少。可第2天,各科的作業接二連三地襲來。

              可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

              感受的作文 篇10

              11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學打掃衛生——我們打掃完后都已經2:34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話,說:今天就考完試了,放學來接我。

              晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒辦法。哎——!老師都說這次考試會有很大波動的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的'問題,要分析問 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間,導致最后會做的題目也來不及做呢?聽完爸爸的話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。

              我的數學不足的地方:考試檢查出來了錯誤,很多很多。當我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個好改的題目。大約有16分沒有改過來,我只把得數改了也不知道會不會給我得分。

              地理:我五分鐘就做完了,也沒有檢查。還不知道錯沒錯。

              生物:我沒有背會老師記的一些題。考試時我都是按照我自身的意思寫的。

              感受的作文 篇11

              新生入泮禮,等同于扣好人生的第一顆扣子,代表我們升為中學生了,也代表我們又長大了一點點了。

              今年是孔子誕生2570周年,孔子的言行在兩千多年的時間里,他的言行成為了中國人為人處事的主要目標。孔子曾有名言說過:“是可忍也,熟不可忍也”,當我忍無可忍的時候,我會拍案而起;當我遇到一位話不投機的人是我會說,“道不同,不相為謀”當我生氣時也會說“唯女子和小人難養也”,當我看到學生不爭氣的'時候會說,“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也”,當我看到學生偷懶時會說,“朽木不可雕也,土之墻不可虧也”,當在我憤怒時,會說,“小不忍則亂大謀”,當我困境,我會說,“君子固窮,小人窮撕矣”,當我懦弱時,我會說,“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,當我貧窮時我會說,“人不堪其憂,回也不改其樂”,當我爭吵時我會說,“禮之用,和為貴”,在處事方面,我會說,“君子成人之美,不成人之惡”,在為人方面我會說,“君子欲納于言,而敏于行”,在交友方面,我說,君子之交談如水,在為政方面,我會說,“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”,在生活方面我會說,“飯疏食飲水,曲眩而枕之”,在娛樂方面我說,“樂而不淫,哀而不傷”……

              我們要以孔子為標準,做到真正的君子。

              感受的作文 篇12

              走進書店,真如鉆入了茫茫書海,魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難啊!正當我左右徘徊之際,卻突然發現了一本——《世界五千年未解之謎》,我不由自主地翻開了它:從萍蹤不定的ufo,到奇人練就的超能力;從與生俱來的奇異現象,到生活中意外的巧合;從歷代帝王的諸多謎團,到神話人物的孰優孰劣……

              將五千年來的謎團,集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離,它擴充了我那正在膨大的知識面,大千世界的奇妙盡在眼前!“我要將你放入我的“口袋”里!”我對這本書說:“我買定你了!”路上,我手里一直捧著它,精心地閱讀每一篇,我在驚嘆與疑惑中徘徊,在不解與頓悟中踱步,在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴,體驗了驚悚懸疑,在刺激與樂趣中無比自由地翱翔!

              “啪!”我終于放下了書,望著滿天的.星斗思考著書中的謎團……“真沒想到世界居然有那么多未解的謎團!”我感慨萬千,同時我也隱約感到了一種莫名的“壓力”,作為新一代的接班人,這些難題還等著我們去解答,世界的奧秘還等著我們去探索。那么,這副擔子我們扛定啦!“好吧,那就加油吧!”我鼓勵著自己,又開始了新一輪的求學之旅……

              感受的作文 篇13

              自從我有了QQ號碼,我就領養了一個小寵物企鵝,取名“南極蝦”,養寵物的半年里(我可不是天天養它喲,只在星期天才和它見見面),我感到很操心,也很開心,從中體會到了做家長的感覺。

              剛開始,我對我的小寵物非常寵愛,它“說餓了”,我就趕緊花錢給它買東西吃,他“說臟了”,我就趕緊給它洗澡,它心情不好,我趕緊帶它到寵物娛樂場,它笑,我就跟著高興,它生病,我跟著苦惱……,慢慢的我發現,我的“固定資產”快被它花完了,我開始慌了,這樣下去,媽媽說“要坐吃山空”的,并建議說讓我的寵物去打工掙錢養活自己,要去學習增長寵物的才能,才能掙得更多的'錢來“自己養活自己”,我雖然不舍的,但也找媽媽的話去做了,看著我的南極蝦賣力的工作,我真有點心疼,看著它認真的學習,我真的是很開心!不過我的寵物說“自己賺錢養活自己,感到很開心喲”。

              你看,我像不像個家長,像不像個合格的爸爸。以前,我總是不理解爸爸媽媽的做法,總覺得爸爸媽媽對我管的太嚴,沒有給我自由,有時讓我干活,我就覺得爸爸媽媽有點狠心,現在,親身體驗了一下,總算明白了:有些時候,爸爸媽媽或許做的不對,但他們是愛我們的,有些時候,做父母的只有狠下心來,讓孩子自己去闖蕩一下世界,孩子才能練出真本事,學到更多的本領,才能更好的自己照顧自己,自己養活自己(這里面有媽媽的話)!

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