《父親的考題》 閱讀答案
在平時的學習、工作中，我們經常接觸到閱讀答案，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《父親的考題》 閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《父親的考題》 閱讀答案 1
父親的考題
兒子事業有成，但其對金錢的追求程度真到了別無所求的程度。一天，父親給一向標榜自己心算能力很強的兒子出了一道題：“一輛載著457名旅客的列車駛進車站，這時先下來98人，又上去103人。”
兒子緊張的情緒松弛了下來。
“在下一站下去73人，又上去132人。”
▲兒子的嘴角掛了一絲微笑，開始把左腿壓在了右腿上。
“再在下一站下去91人，上來67人。”
父親拿著本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去84人，上來65人;再下一站下去114人，上來37人;再下一站下去52人，上來97人。”父親念得飛快并努力使每個發音都清楚。
兒子有些心疼起老父，關切地問：“完了嗎?”
“沒有，你聽仔細了!”父親搖晃著那已經沒有幾根頭發的腦袋接著說。“列車繼續往前開。到了下一站，這是個小站，只下去10個人，又上來8個人;下一站也是個小站，下去6個人，上來5個。”父親的態度很認真，兒子卻覺得該結束了。
“再下一站又下去101個，上來18個;再下一站是終點站……”
▲還沒等父親說完，做兒子的就站起來：“您是想馬上就知道車上一共下來多少人嗎?”兒子的口氣中透著一股得意。
“不!”父親微笑著說，“我只想知道這趟車究竟停靠了多少次站臺?”
兒子一下子懵了。《父親的考題》閱讀答案
父親的語氣變得嚴肅而沉重：“人的一生不要只計算一輩子能積攢多少錢，一輩子做金錢的奴隸，錢再多死的時候也帶不走。應該留意人生的每個站臺：哪個站臺付出的少，哪個站臺得到的多;哪兒有歡樂，哪兒有痛苦;……認真地體會人生的每個細節，這樣你才算擁有實實在在的生活，才不枉活一世。”父親拉著發呆的兒子的手說，“不要太計較金錢的得失，而忘了做人的真諦!”
1.本文的體裁是____，運用了_____順序。
2.本文刻畫父子倆，主要運用了_____、_____和語言描寫的方法。
3.標▲的兩段文字，你如何理解?
4.這篇小說寫父親從出題到給出答案有幾個有趣的細節描寫，請你揣摩文中加線的兩處，分析一下父親此時的心理。
5.父親出考題的目的是____，表現了父親的_____________。
6.仿寫句子。
例句：如果說孩子是鮮花，那么父母便是深埋泥土中的花根;如果說孩子是航船，那么父母就是矗立在航道上的燈塔。
閱讀答案
1.記敘文 時間
2.神態 動作
3.通過兒子的.神情和動作，表現了兒子對回答父親問題的得意，這種得意從行動和語言表現出來。
4.第一處是父親擔心兒子發現自己會出什么題目，從而達不到教育兒子的目的。第二處是兒子因為自負猜錯題目，父親終于可以達成目的，良苦用心不會白費了，所以他“微笑”了。
5.為了引導兒子從金錢的沉溺中走出，從而能正確認識人生，明白做人的道理;對兒子人生價值觀、追求觀的關注和對兒子真摯的父愛。
6.要言之有理，有比喻的修辭，體現出父母在孩子成長中的作用。
《父親的考題》 閱讀答案 2
（1）兒子事業有成，但其對金錢的追求程度真到了別無所求的地步。一天，父親給一向標榜自己心算能力很強的兒子出了一道題：“一輛載著457名旅客的列車駛進車站，這時先下來98人，又上去103人。”
（2）兒子緊張的情緒松弛了下來。
（3）“在下一站下去73人，又上去132人。”
（4）兒子的嘴角掛了一絲微笑，開始把左腿壓在了右腿上。
（5）“在再下一站下去91人，上來67人。”
（6）父親拿著本子的手有些抖，念的速度也在加快。
（7）“再下一站下去84人，上來65人；再下一站下去114人，上來37人；再一站下去52人，上來97人。”父親念得飛快并努力使每個發音都清楚。
（8）兒子有些心疼起老父，關懷地問：“完了嗎？”
（9）“沒有，你聽仔細了！”父親搖晃著那已經沒有幾根頭發的腦袋接著說：“列車繼續往前開。到了下一站，這是個小站，只下去10個人，又上來8個人；下一站也是個小站，下去6個上來9個。”父親的態度很認真，兒子卻覺得該結束了。
（10）“再下一站又下去101個，上來18個；再下一站是終點站……”
（11）還沒等父親說完，做兒子的就站起來：“您是想馬上就知道車上一共下來多少人嗎？”兒子的口氣中透著一股得意。
（12）“不！”父親微笑著說：“我只想知道這趟車究竟停靠了多少次站臺？”
（13）兒子一下子懵了。
（14）父親的語氣變得嚴肅而沉重：“人的一生不要只計算一輩子能積攢多少錢，一輩子做金錢的奴隸，錢再多死的.時候也不帶走。應該留意人生的每一個站臺：哪個站臺付出的少，哪個站臺得到的多；哪兒有歡樂，哪兒有痛苦；……。認真地體會人生的每個細節，這樣你才算擁有實實在在的生活，才不枉活一世。”父親拉著發呆的兒子的手說：“不要太計較金錢的得失，而忘了做人的真諦！”
1、在（4）段中，在刻畫人物時采用了________和________的描寫方法，所起的作用是_________________。
2、在（11）段中，兒子“得意”的原因是_______________________________。
3、考題的目的是_________________。父親的良苦用心表現了_____________________________。
4、從（14）段父親的話中，你能看出父親的人生態度是什么嗎？
參考答案：
1、神態動作（細節）；表現兒子十分自信的樣子。
2、認為自己立刻就能準確地回答出父親的考題答案。
3、為引導兒子正確地認識人生，明白做人的道理。對兒子人生態度的關注及對兒子真摯的愛。
4、不過分計較得失，實實在在地生活。（意思對即可）
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