成長的煩惱作文15篇【集合】
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成長的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文1
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱，有些是過眼煙云[注：從眼前飄過的云煙。原比喻身外之物，不必重視。后比喻很快就消失的事物。]，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長存；有的是內心煩惱，不輕易而去。
然而，每個人都會是為了成績，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發而煩惱。
我出生在廣西，04年才來到江門，我上小學一年級時，我的頭發健全，但是金黃的，我曾經問過媽媽我的頭發為什么是金黃的？她和藹可親[注：和藹：和善。態度溫和，容易接近。]地說“我小時候也是這樣，過幾年會變黑，你看我現在不是全黑了。”
“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒嗎？難道我不是中國人嗎？我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了，我的頭發沒有改變過。到了小學畢業，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！發黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱，我每次看見發黑的同學，我感到悲傷。
步入中學，我有很多次因金黃頭發和同學爭吵過。這個初中有條校規：頭發不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的`，怎么能說我是染發的？
我已經步入初中一個學期多了，有很多同學以為我染發，經常嘲笑我或向老師說，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發，營養不良。我感到萬分的
痛苦，這都是因為我的金黃頭發。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
回到家，我又問了爸媽，他們又是當年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發，我又煩惱起來，為什么？為什么？為什么？……
成長的煩惱，歷歷在目[注：指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。]。而我又不知如何去做，面對現實吧！奇跡一定會出現。
成長的煩惱作文2
當我們發現自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。
我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應有的煩惱。
我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經長大的事實。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關你的一大堆事情，看到你的頭發長了，他們便馬上逼著你去剪，因為在父母的心里，長頭發的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學去的時候，他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的擔心著，這傻模樣會不會被同學嘲笑。
在學校里，你會發覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內，你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想，會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭，但當你看到別人背著你私下小聊一翻時，這念頭又閃現出來了。學習也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺，當老師表揚某個人的'時候，你會不屑地聽著，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿著信心，盡管那被別人指責為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長，而與此時同身邊的人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網，迷留的人們被其捕獲。
成長，對我們來說或許是一道難關，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！
成長的煩惱作文3
在每個人的成長中，都會有那些大大小小的煩惱，而我也不例外。這個煩惱就像空氣一樣，看也看不見，聽也聽不見，可它就是纏繞在我身上。
我最大的煩惱就是太胖了，隨著年齡的增長，我像發酵中的饅頭一樣，體重迅速增長。今年過年做客時，親戚們見了我都說：“哎呀，霖浩你怎么這么胖了呀？你去年來我家，可是一點也不胖呢，今年你怎么變了個樣？”我只好笑而不語。
后來，幾乎每個見到我的親戚都說我太胖了，媽媽也意識到了這個問題的嚴重性，便帶我去了醫院做了檢查。醫生對媽媽說：“在他這個年齡段，算是偏胖了。”于是讓我去驗了個血，在檢查報告出來之前，我心急如焚。過了許久，我們取到了檢查報告，便風馳電掣地趕到了醫生那里，只聽見醫生說：“哎呀，這個膽固醇偏高的，還有脂肪肝了。要讓他減肥了，加強運動，飲食注意少油。”
聽了醫生的話，起初我還不以為然，便問媽媽什么意思。媽媽對我說了它的`危害，肥胖引起動脈硬化和心血管疾病，很危險。頓時我的眼前一片黑暗，心中跌宕起伏。一路上，我心不在焉，總是習慣性的看著我那搖搖欲墜的大肚子，心想著，怎么讓它縮回到以前平坦的樣子。
于是在媽媽的監督下，我開啟了我的減肥之旅，少吃多運動。我不喝喜歡的飲料了，晚飯也只能吃一小碗，飯后騎自行車，打籃球去運動。持續了幾天之后，我勇敢地站上了體重稱，可僅僅減掉了一斤。唉，看來我的減肥之旅還任重道遠，離目標還遙遙無期呢！
不過，在成長的道路上誰沒有點黑暗的煩惱呢？我相信只要別被眼前的困難迷失了方向，找到正確的方向并一直努力，堅持不懈，就一定能告別肥胖，擺脫煩惱，看見陽光。
成長的煩惱作文4
煩惱是一個多么令人討厭的字眼，隨著年齡的增長，一些揮之不去的煩惱，充斥在五彩繽紛的青春期，那么怎么去克服？
我的煩惱來自姐妹相處，為了這事，我不知多么痛苦，我的姐姐是一個很不理解人的人，脾氣非常爆躁，常常令人捉摸不透，她在同學面前很不發脾氣，家中姐弟就數也大了，但她連一個孩子不如，媽媽讓她去打水，每次都是怒氣沖沖，這只是小事。
從我進入中學以后，就和姐姐住在一起，剛開學對我比較好，到了后來，一天不如一天，剛入學時我還不會做飯，每天放學我是第一個回來，切菜、洗菜。做完了等姐姐回來做。
有一次，由于作業多，去晚了一點，我就有一種預感，回去一定要挨罵了，果然不出所料，剛進門，就看見她怒著臉，當時，我什么也不敢說一句，就切菜，可是，當油燒好時，才發現忘了洗菜，我向她一看，隨著一聲響，一個耳光落在我的臉上，我沒有哭，因為當時我什么也不知道，過了一會兒才清醒過來。又是一陣吵鬧聲……一滴滴淚水，粘濕了衣領，浸透了我的心。
我多么渴望人與人之間真誠的相待，期盼心與心的交流，不再沒有戰爭，在心靈加一點純真，世界的'明會更燦爛、美好！
可姐姐，你什么時候才能變得開明，學會寬容呢？擔起照顧妹妹的責任呢？你什么時候才能改掉你的壞習氣呢？
成長的煩惱作文5
成長，就好比人生中的一葉小舟，行駛在江面上。有時風平浪靜，有時也會波濤洶涌。我的成長之舟，就像這波濤一樣，其中也經歷過各種風浪。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都齊全。
酸
好不容易熬到了暑假，可以休息一下了。可因為我期末考試沒考好。爸媽決定讓我暑假參加補習班，補習科目是語文、英語。我幾乎每天都要來上眾選教師進修學校補課，我和其他補課的同學一樣，課補好了才能回家。就因為這件事弄得我一個暑假都不得安寧……
甜
在上眾選教師進就修學校補好課后，我回家后可以玩電腦游戲，一會穿越火線，一會兒飆qq飛車，一會兒暢游在qq幻想世界……這種感覺好爽！
苦
我媽媽的工作是在墓地干活，如果她的活干不完的話，我也得去幫媽媽拔草，一拔就是一個上午。雖說苦點，但我得到了鍛煉，也說得上是苦中也有樂吧！
辣
有一次，我被我外婆冤枉死了，怪我把表妹弄哭了。我怎么能說得過外婆呢？我心里真不好受呀！可她是我外婆，我畢竟不能對她無禮。心里窩著火，但又不能爆發，那滋味，叫辣！
咸
這次期末考試的數學我已經努力了，因為這是我最有把握的科目。所以我考完后很有自信，以為可以考到85分以上，可沒想到成績發下來后只有68分，更沒想到的是老師竟說我沒努力，我那不爭氣的淚水猶如絕了堤的河水，那“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”的感覺在我身上得到了最好不過的驗證。
在我這成長的旅途中，酸的無奈、甜的豪爽、苦的快樂、辣的`無語、咸的辛酸，讓我真正體會到成長的煩惱，但收獲更多的是快樂。
成長的煩惱作文6
在每個人的成長過程中，都難免會有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學業上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節課是數學課，可是對于我來說，數學課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不停晃動的阿拉伯數字一直在攪動，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的'老師是那樣激動而且辛苦地講解著，我的心里又是一陣愧疚，為什么我不能安心地認真地聽老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著下課的鈴聲快點打響，那么，我就可以暫時“脫離苦海”了。“3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了，我跟著同學們沖出教室，突然覺得那時的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時間是那么的短暫，正當我們玩得起勁的時候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個星期就這樣過去了，最期盼的日子終于來臨了！星期六的早上，我和同學約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個大早，正當我開開心心地整理小行囊準備出門的時候，身后響起了我那個時候最不愿聽到的聲音：“去哪？補習班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯系好的。”“媽媽，能讓我玩一天嗎？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失今天的人，時間會給你煩惱。快去！沒得商量。”“可我不愧對今天，雖然也許時間會對我微笑，但學習卻會給我煩惱的。”我心里憤憤地想著，沒敢開口頂撞媽媽，只得重新背起書包，乖乖地跟著媽媽去補習班了。
在成長路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了？
成長的煩惱作文7
每個人都會隨著年齡的增長，會出現各種各樣的煩惱，當然在我也遇到過煩惱。
每到星期天，媽媽總讓我去補習這個補習那個，盼我長大后有出息，我被如山似的書本壓得喘不過氣來。我那一個又一個美好而又快樂的周末就被老媽“抹殺”掉了，這種滋味真是好比度日如年吶!我真想大聲吶喊：“是誰發明了作業!”看著別的同學雙休日玩得這么高興，眼中流露出了羨慕的神色。
勞累了半天了，終于有一段屬于自己的時間，感到十分高興，心想：終于可以休息一會兒，擺脫了那單調而又無聊的作業。只是不一會兒，媽媽拿這一疊試卷走進來，說：“你考卷做了嗎?”哎，又要做考卷了，真是馬不停蹄啊!算了，只是做兩三張試卷而已，算不了什么，只是出乎我預料的.是，我考卷才寫到一半，媽媽又拿了一本字帖，“等下寫好了試卷練字。”我這下子真的是徹底崩潰了，真的是被作業打敗了，我沮喪的想。當我“奮筆疾書”，寫完字帖時，已經到了上補習班的時間了。沒辦法，母命難違，我都覺得有點對不起我的守了。過這種日子真的是受不了。
哎，希望這種煎熬早日結束!
成長的煩惱作文8
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。但隨著年歲由小變大，我的煩惱也增加了。
我有許多好朋友，但有兩個好朋友水火不融，那就是金弈諾和周語歡，一會兒跟誰好，一會兒不跟誰好，這使我很煩惱。我知道我和她倆關系都很好，真想幾個好朋友能玩在一起，但為什么她們就水火不融呢？我好難受！
我還記得一件令我終身難忘的事情：有一次，我和金弈諾吵架了，絕交了，就和周語歡變得非常要好，整天形影不離，我們還會給對方帶點零食吃，這使金弈諾經常翻我的白眼。我還有一個播報信息的好朋友，她叫陳安妮，因為她對人都很好，所以金弈諾每次說我壞話我都知道。一次偶然的機會，我和金弈諾單獨聊了幾句，結果我們就冰釋前緣，化解了，畢竟是好朋友，感情基礎好，有著共同的'志趣與愛好。周語歡知道后，就要和我絕交，這使我很煩惱，同學們本來就應該和睦相處，為什么總是為一些雞毛碎皮的小事而你來我去，為友誼而傷情呢？
我想：煩惱只能懲罰意志薄弱的人，它就像陽光下的一片烏云，只是暫時遮住陽光而已，烏云過后，必將會陽光燦爛。我相信，有那么多朋友還支持著我，我永遠會活在陽光燦爛的地方。
成長的煩惱作文9
“還不去聽英語！”媽媽又對著我大聲地喊道。
“聽什么聽啊，我今天不是已經聽過兩遍了？”我厭煩地反詰。
“聽過兩遍就不能聽了？明天就要考試了，多聽一遍會死嗎！”媽媽有點被激怒了。
“我現在就是不想聽！”我固執地大聲回答。
“好，好，你現在長大了，以后我不管你了，你自已好自為之吧！真氣死我了……”
媽媽氣得跺著腳罵罵咧咧地走開了。
我望著媽媽的背影，心里端時產生了一絲不忍和后悔。但我還是我行我素，不想聽就是不聽……
自從我漸漸長大以后，我才發現自已己悄悄地進入了人生的青春叛逆期，而且還是那么的強烈，經常時不時地惹惱爸爸和媽媽，并且越來越難以自我控制。我曾聽說青春叛逆期的孩子是非常不聽話的，常常以自我為中心頂撞父母、老師，有的甚至離家出走。那時我聽了很不以為然，還暗自想道：哪能呢？等我到了青春叛逆期，我鐵定還是一個乖乖兒！
可事實證明我錯了，我萬萬沒有想到自已到了這個時期，也和大多數人一樣成了一個叛逆兒。我的'整個身心陶冶完全改變了，就像變成了另一個人似的，動不動就和爸爸媽媽頂嘴、抬扛。有時明明是想向爸爸媽媽道歉的，可從我口中說出來的話卻完全變了樣，甚至會惹得他們更生氣。我還變得很愛發脾氣，如果生起氣來，真的很難控制自己。那時，我的大惱好像不是我自己的了，而是由一股強大的“怒氣”在主宰，整個人的言行只能按它的命令行事。
說實話，青春期的叛逆性格成了我目前成長中最大的煩惱，我真的好討厭這樣的自己。我多希望自已能夠快些走出這段青春叛逆期，我要時時告誡自已：時刻保持良好心情，努力克制自已，學會與人溝通，讓自己盡早走出這該死的青春叛逆期，解除這個成長中的煩惱。
成長的煩惱作文10
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我的嘴給了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初來乍到，一個脆弱的我，被“敵人瞄準了“弱點猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血場上了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月，正在中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的'光彩。“少年不知‘煩’滋味，可在這“山重水復的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著，時光也“走著走著，經歷也“多著多著，再一次去品味那茶，那“苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然了……。
成長的煩惱作文11
成長，一路是伴著煩惱的，它既是憂郁的，又是煩惱的。題記。別人會說，煩惱怎會是憂郁的呢？它頂多只會是煩惱傷心的。何來憂郁之說。記得那四年前，我還是一個天真、爛漫、可愛活潑的小女孩，每天無憂無慮地長唱著快樂的歌。可就是因為那年，我發誓我覺不會讓別人嘲笑我的成績差。
到了中學以后，我下定決心一定要把學習搞好，努力做一個好的'學生讓那些嘲笑過我的人，明白只要刻苦努力的學習，終有一曰必能修成正果。所以成長的一路需要你的勇氣和努力拼搏，不斷前進的動力，你才能甩開成長的煩惱，不斷前進。既然成長有憂郁，那么就一定有煩惱。成長的煩惱，它是多姿多樣的。他們就像廣闊宇宙中的小星星。
眨呀眨地。其中最亮的一顆星星就是我最最難以忘懷的煩惱。記得那年正是暑假，有很多的孩子都悶在家中捉暑假作業，這其中必然少不了我。那天我坐在窗前，手里捧中一本古典名著《紅樓夢》，正在細細品讀時，窗外傳來一陣嘈雜的響聲，把我從“書中的海洋”中掙脫、驚醒。我放眼望去，只見一群孩子們圍著一棵樹說：“我們這群人中有誰能爬上這棵樹就算誰最厲害”。經過他們幾番攀爬之后，誰也沒有爬上去。這一幕被我看見了，就走了出去。挽起袖子，準備爬時，被媽媽看見了。
媽媽說：“女孩子家家不能爬，這是男孩子玩的游戲”。我就很苦惱，為什么女孩子就不能爬樹呢？成長的煩惱是多姿多彩的。
成長的煩惱作文12
大人們總是說：“小孩子都是無憂無慮的，沒有可煩惱的事。”可誰又知道我們也有許多成長的煩惱呢？就如這件事來說。
事情的起因是那天眼保健操的音樂響起了，李老師不在教室，我們班的同學們還在亂做一團，沒有安靜地做眼保健操，這時檢查紀律的同學已到我們班，給我們班的紀律直接劃了0分。做為本周紀律委員的我正在不停的維持班級紀律，心里希望李老師來之前，能把紀律整頓好。
就在我心里暗自祈禱的時候，李老師走進教室，生氣地說：“本周值勤的紀律委員是誰？請站起來。”身為紀律委員的我和我的搭檔張曉雪站了起來。“你們的職責是什么？還要我教你們幾遍，你們是怎么管班的……”李老師上來就一通數落，“今天這件事，你們有很大的責任，要不你們替他們受罰，要不你們說今天誰一直不遵守紀律，我來罰他們。"我倆不好意思供出同學，就支支吾吾說出一兩個人的.名字，李老師聽過后，沉思了一下，說：“我不相信就這一兩人就造成全班都在吵鬧，我剛到樓梯口都聽得見，既然你們也說不出是誰，不愿得罪人，那你倆就把《開國大典》抄一遍，明天早上交上來。”聽完老師說的，我在心里抱怨著：又不是我不管，是管時沒有人聽嘛，您讓我當著全班的人面說都有誰搗亂，那不是把人都得罪完了？老師也太不講道理了吧。心里雖這么想，臉上卻不敢露出絲毫不情愿，接下了這份不公平的懲罰。
晚上回到家，我趕緊把作業寫完，一看那長長的課文，心里就發愁，這要抄到什么時候呀，要知道那可是足足三頁，想想頭就疼，唉！心里感慨著，還是不得不拿起筆不情愿地開始抄寫，這大概就是我不愿意得罪人付出的代價吧，也是我管理能力有待提升的代價吧。
對于大人們來說，也許這是一件小事，但對于12歲的我來說，卻是難忘的教訓。
成長的煩惱作文13
身邊人都知道虹橋鎮是個美地，我們住在這，在這個洋溢著虹橋人民歡笑的地方玩耍。而我發現了這里的一個特點：迷宮王國，而這個稱呼又要從平常的事開始講了。
天還未亮，耳朵卻已經早早起床候著了。一陣陣刺耳的聲音傳進屋內，鬧鐘激動地蹦跳著，就像一個從未見過世面的小朋友一般。大腦接受到這信息，就十分不樂意了，倘若它能單獨發聲，它大概會講：“這么大的噪音這小祖宗怎么還不醒來捂耳朵？再不醒來，我可就受不了了！”
我猛地睜開眼，起身先跺了跺腳，氣得瞪著窗外的鳥，狠狠的`把窗戶一關。憤恨的坐的坐在床上，房間根本不隔音，關了窗戶，依舊能聽見聲響。我把頭塞入被子里降低音度直呼：“啊，我討厭死這些修路的了！”我又起身去看了看時鐘，一秒緊接著一秒流逝，可時間依舊停留在4到5之間。時間是4：17分，我不知現在是應該夸獎這些修路工辛苦勞作，還是應該抱怨他們天天修路？一年365天起碼320天在修路。我出了房門，樓道間傳來父親的咳嗽聲，我啪嗒啪嗒的跑上樓，站在了父親的面前，指著窗外：“您瞧，天色朦朧，原本，我們沐浴著陽光，聽著鳥兒為我們獻歌，嬌媚的花爭著奪人眼球呢！還有，空氣中充滿清新泥土的味道，處處皆是大自然的味道！原本應該這么美好的一天早晨，可如今卻被這令人腦袋的修路聲吵得無法安眠，所以，我們家什么時候才能隔音起來？”父親白了我一眼：“可能沒機會了，虹橋這修路也不是一天兩天了，習慣就好了。”
也不知我在這些時間里干了什么了，仿佛眨眼間時間就從眼前流失。
回憶起當天晚上，同往常一樣，出了校門坐上了父親的車，而這次父親應了我去買奶茶，可通往那條街上只有一條路。走時可繞死我了，東一條路，西一條路，這邊修路堵了，那邊修路堵了，硬是走了十來分鐘才出來了，也可謂是免費體驗了一場逛迷宮了。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”能讓我天天煩惱的事，大概就只有咱們虹橋天天修路的這件事吧？
成長的煩惱作文14
人長大了，童年走了；童年走了，煩惱來了！
——題記
天陰沉沉的，雷聲隆隆，外面下著無情的大雨，像惡魔在作祟。我以筆為劍，紙為盾，發起了對作業大軍的進攻。我詐敗，飛奔回營，制定出新的作戰計劃，終使對手潰不成軍。
一番激戰過后，我早已疲憊不堪，便養精蓄銳，打開了電視機。
這時，一個無情的聲音響了起來：“圣上詔曰，攻破數學城池方可休息。請將軍接旨！”本將軍是敢怒不敢言，便趕回營地，指揮士兵推進戰略線，目標直指數學城池。
“報-----將軍！數學城池太強大了，足有三頁紙啊！”我的偵察兵回來了。
“什么?!”我氣得獨自在營內徘徊。我召來“思想”、“懶惰”、“無情”等大臣商討對策。“懶惰”說：“將軍可偷取答案號轟炸機，把數學城池炸個地朝天。”
“不行！”我直接否定了他的提議。“思想”、“勤奮”二將齊聲說：“將軍可用攻城大炮—計算機，輔助進攻！”
“妙哉！”于是，我調運了攻城大炮一門，向敵軍發動進攻。
可誰知敵人越戰越勇，直搗我軍攻城大炮，眼看計算器就要沒電了。
“思想”足智多謀，調運轟炸機—電腦進攻，敵強我弱的局勢得以扭轉。一頁，二頁……終于，數學城池被攻下，并獲得智慧號坦克，我軍再次告捷。
可這時，圣上的.口諭又到了：“將軍你可知錯！”
“臣何錯之有？”
“將軍不用‘思考’號戰機作戰，用計算機和電腦戰斗，行為可算作弊。如果攻下語文共和國，或可將功補過。欽此！”
那一刻，我仿佛成了千年的琥珀，動彈不得；那一道道題像一個個黑洞，漸漸將我吞噬……
成長的煩惱作文15
成長，就像一艘小船，漂流在大海上，有時風平浪靜，有時驚濤駭浪，我這艘小船在成長的過程中嘗盡了酸甜苦辣。
在學習上，有時作業很多。記得有一次，語文一篇周記，數學一張手抄報，英語還要讀課文……作業累計起來近十個，雖然我能按時完成，但要做到十點才能睡覺，我知道適當的作業能增加我們對知識 的理解并能長時間記住所學知識，可是我們也需要合理的休息。
還有的困難就是作業的難度高了。就像走路有可能摔倒一樣，我在作業上總會碰到困難，最讓我頭疼的就是日記了，因為我總覺得天天過得都差不多，一要寫日記，我就經常向媽媽請教要寫的內容，沒 有問的話就猶如大海撈針似的要想好久，怕耽誤時間，我從來都是先做完其他作業再寫日記。每課一練對我來說也是一個難題，有的作業設計地很靈活，我常常要向語文書這位好老師請教，如果書上查 不到，就只能問媽媽了，即使如此認真地做題，我有時還是會做錯的，看來四年級的作業難度有點大呀，各學科對我的.要求也在不斷提高，今后我可要更努力了。
由于作業多，課余時間我玩的時間很少。平時周一到周五傍晚，有很多小朋友在外面玩，我可羨慕了，可我知道我不能玩，因為如果現在跑出去玩，晚上作業就有可能完不成，加上我晚上還要練半小時 鋼琴，時間就更少了，有時我真希望作業能少一些，這樣我們才能有精神上新課。
從上面三個方面來看，我是挺辛苦的，我希望能更輕松點，當然，有苦也就會有甜，在辛苦學習中我也收獲了兩個優點。第一個優點就是有毅力。不管作業有多少，我都堅持每天練習半個小時的鋼琴， 雖然彈鋼琴有時枯燥無味，但我堅持了，我也相信“有志者事竟成”。我的第二個優點就是有耐心。最近，我認為我的耐心提高了，以前寫作文時，有時想了半個多小時還沒有頭緒，媽媽就有點不耐煩 了，說“要珍惜時間，想好了就寫。”我一聽馬上生氣地說：“我還沒想好，想不出來。”媽媽一聽，頓時火冒三丈：“每次都不會寫，說叫你平時不多看好書，看動畫片有什么用呢？”被媽媽一批評 ，我的眼淚頓時不爭氣地流下了，還把桌上的東西扔掉，后來，經過媽媽多次的教育，我能更好的控制我的脾氣，也不會像以前那樣亂發脾氣了。
我雖然吃了不少苦，但我收獲了知識和快樂，正所謂“先苦后甜”啊，只要我掌握真本領，我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前！
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