【優】我的成長故事作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的成長故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的成長故事作文1
時光如水，歲月如梭。轉瞬間我已從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天的我，我無時無刻不再成長著。成長之路上有坎坷，有快樂，有收獲，也留有我失敗時的淚水，成功時的喜悅，辛勤的汗水······
成長的快樂:成長就像一塊甜甜的奶糖，含在口中張開嘴，令你回味無窮。
小時候我總是喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講故事。那時候我總是認為我是最幸福的孩子，我多想時間能夠停下腳步歇一歇，留住這幸福的時刻。
然而我沒能留住時間老人的腳步，我進入了小學，一年級時，我喜歡在烈日炎炎的夏天，把自己鎖在屋子里背唐詩“鵝鵝鵝，曲項向天歌”我領略了可愛的大白鵝，又見賞到李白就《靜夜思》感受到他那思鄉之情。六年級，是我即將告別母校進入初中，我真正感受到了什么叫做‘光陰似箭’從未有過的不舍，涌上心痛我明白什么是擁有是不知珍惜，失去了才懂得珍惜。六年的師生情，六年的友誼。小學六年我獲得過許多榮譽，每一次的榮譽，都是我成長的腳印。我體味這成長的快樂。
初中，我進入了一個嶄新的學校。這里的一切對于我來說，都是新的。這又是我埋下夢想，播種夢想的地方。我相信我會在這里開始新的蛻變。我常常記起開學初軍訓時的種種往事······在整潔的操場上，我們（這個嶄新的集體）在太陽下一站就是十幾分鐘，每天同學們都要早早的在操場上集合，為了班級的整體榮譽，每個成員都努力著。最終在班主任老師，教官和大家的努力，我們班取得了軍訓第一名的好成績。正如列寧所說的：‘只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證’
還有校運動會上，同學們為班爭光的身影，我也是其中的運動員之一，最激烈的是接力賽時，我是第5棒，一聲槍響第一棒的同學迅速沖出起跑線，還好在第一棒上領先了，第二棒，第三棒，第四棒終于到我，我接過棒后心里像大海一樣翻騰，我努力的奔跑，奔跑直到第六棒接過棒后，我才暫時平靜。雖然結果不是盡如人意，但是只要努力，就是最棒的。
有快樂就有煩惱，煩惱就像就像一場大雨，風雨過后，才后彩虹總是會出現的。讓我們細細品味成長的'煩惱。
對于學生來說同學之間的矛盾是最大的煩惱，同學之間總會發生大小不等的矛盾，小打小鬧。吵架拌嘴更是常有的事。為此我沒少煩惱。
記得小學時，班里選拔班級干部，雖然選舉名單上有我的名字，但是因為票數少，我落選了，這次的打擊對于我來說很大，在這期間我無意中看見一篇文章題目叫《感謝生命中那次失敗》這篇文章講述了高考學生的經歷，對我的鼓舞很大，我更加努力學習，學會與同學友好相出，認真做好每一件事，下學期時在大隊委員的選拔中，我終于選上了。我也想說，我感謝那次失敗。
我無時無刻不在成長著，每一刻都用手中的筆記錄著我成長中的故事。
我的成長故事作文2
小時候，我對音樂一竅不通，但命運卻給了我與音樂結緣的機會。
記得那是一個冬日的午后，我偶然發現了一張爸爸珍藏的古老黑膠唱片。好奇心驅使我將它放在唱片機上，整個世界仿佛一下子安靜下來。
音樂從唱針間飄出，悠揚的旋律打動了我內心最柔軟的地方，那時我才明白音樂的魔力，決定尋找自己與音樂的`契合點。
我開始學習彈奏鋼琴，挨著挨著，我的指尖也逐漸熟練起來，心與樂器融為一體。每一次演奏，都能讓我感受到前所未有的喜悅和滿足。
通過音樂，我懂得了耐心與堅持，懂得了合作與團隊精神。在音樂舞臺上，我與伙伴們一同合奏，我們的和聲使觀眾陶醉其中，互動與合作帶給我莫大的快樂與成就感。
如今，音樂已成為我生活中不可或缺的一部分。它給了我勇氣面對挑戰，給了我力量堅持追求夢想。我相信，只要用心傾訴，音樂會一直陪伴著我，伴隨我成長。
我的成長故事作文3
每個人成長中都會有很多事，這天我也講一個事。
在我5歲的時候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說要拿針給我挑出來，我一聽就跑，但就是爸爸、媽媽緊追不舍，最后我還就是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的`針，我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下，我一線子鉆到了桌子下方，這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來，這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說：“好了”。爸爸語重心長說：“做什么事都不要害怕。”
記得有一次，我由于不注意保暖，因此發了燒。媽媽帶我去醫院看病。一路上，我一向祈求上天，不要打針。我懷著不安的情緒，心里七上八下的來到了醫院。經過了醫生的診斷，我還就是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但就是我想起爸爸的話我還就是走過去。護士拿著藥瓶向我走來，針扎向我。過了一會兒護士說：“好了”。
同過著見就是我明白了做什么事都不要害怕。
我的成長故事作文4
在我記憶的長河中，匿藏著無數的星星。其中，有顆星星至今還時常閃亮著。
那是小學時候的件事。天，上體育課的時候，老師喊：“解散落！”大家就向乒乓球臺奔去，我不小心被沙礫滑倒，身子正面撲下，還滑行了段距離。我即時哭了起來，撩起褲腳，發現大大小小的傷痕布滿了我的.腿，鮮紅的血液從傷口流了出來。大家聽見了哭聲，急忙過來詢問情況。大伙兒看見我腿上的傷痕，連忙把我扶到旁坐下。
幾位男同學說要把我背到校醫室。當時我聽說校醫室很恐怖，所以寧愿挨著也不愿去看校醫。同學們看著我的傷痕，急得走來走去。幾位女同學向遠處奔去，我以為是因為她們怕血，殊不知，不會，她們拿著棉花和萬花油回來了。她們用萬花油涂抹著我的傷口，還不時地問我疼不疼。小的傷口都止住了血，可膝蓋上還有處較大的傷口沒有止住，血依然在那兩三厘米長的裂口處流著。同學們用自己的零花錢給我買來了止血貼貼上，血終于全都止住了。同學們擦了擦額頭上的汗，慰問著我。我的心里很是感動，同學們看到我微微的笑容時，臉上都綻開了花，我被這些“花朵”簇擁著。
我感受到了集體的力量。同學們對我的恩惠，我輩子不會忘記。也正是這件事，使我懂得了感激，學會了互助。
在我成長的道路上，這顆星星閃耀著。它使我直地感受著同學們給予的溫暖。
我的成長故事作文5
成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一次數學課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛不釋手的拿在手上，不時地欣賞上面的'圖案。老師講的內容我全然沒進腦子里。突然，老師不說話了，教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事，頭一抬，啊！老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課，嚇得我心驚膽戰。心想：幸好老師沒讓我坍臺我，我得專心聽課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思：把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來，就像上了膛似的。我拔了一個又一個，一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重的嘆了口氣……
下課了，我的心里難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時再也不敢做小動作了。
現在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔，督促著我認真上課。
上海寶山區第二中心小學四年級:陳成武
我的成長故事作文6
“光陰似箭，日月如梭！”我長大了，懂事了，我在成長，在進步。
小時候，我是一個膽怯的小姑娘，然而，七歲那年我改變了。那是一個陽光明媚的春天，爸爸帶我和媽媽去踩玻璃橋。剛走到橋邊我就哇哇大哭，媽媽說：“**，你可以的！”我還是不敢走出一步，只是像木頭人站在那兒。
爸爸說：“**，你不走我們可要走了。”爸爸對媽媽做了一個“走吧”的手勢，就往玻璃橋上走去。我看了看四周，全是陌生人，哭得更兇了。爸爸媽媽還在橋邊用鼓勵的眼神看著我，我勇敢地跨出了一步，然后試探著往前走。我望下去，哇！下面的景色真美啊！綠草點綴著五顏六色的花，組成了五彩繽紛的畫卷。看見這么美的畫，我的勇氣頓時增加了不少，于是我奔跑著，撲進了爸爸媽媽的懷抱。
后來又開始盤旋而上，也是走的玻璃橋。這條路人很多，路也有點陡，但我還是爬上了山頂。那時的.我很激動，都不知道我是誰了。我看見了很遙遠的地方，看見了美麗的山村，里面栽了好多果樹。
從那天起我懂事了。如果遇到困難，就不要放棄，就當沒有退路，勇敢往前走，就會發現優美的風景就在前方的路口。
我的成長故事作文7
每個人都要經歷成長才能夠成為頂天立地的人，在這個過程中我們可能會遭遇很多困難，我們必須克服它們。
在我成長的記憶中，發生過許多事，有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的'讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學自行車。
記得上三年級的時候，看見跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊!于是到了暑假，我就叫媽媽教我騎車。那天下午，媽媽給我找來了一輛舊車子，教我學自行車。我想，要想學，一定要學出精彩，我騎上車，媽媽把住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠，越騎越快，媽媽說“我松手了，你自己把握好平衡”。這時，我開始緊張，媽媽剛一松手，車子就不聽話了，車把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腳正好磕在石頭上，頓時流出鮮血，一陣劇痛難忍。我咬緊牙關，扶起車子繼續練習，這時，媽媽又來幫我握著車把，并教我騎車的技巧，“騎車眼睛向前看，身體要直。”我在媽媽指導下練習騎車，當媽媽再次松開手時，我就沒有那么緊張，而是照媽媽教我的技巧騎，果然比上次有進步，不過還是差點摔倒。在媽媽的幫助下，我已經掌握了平衡，不管腳有多少傷，我都會堅持下去，我終于學會了騎車。
我信心大增，又慢慢地騎，經過一段時間的練習，我掌握了騎車技巧，學會了騎車，這時我有一種特別的感覺。
往事如煙，很多事情已經記不清了，這件事情卻深深印在我的腦海中，它讓我懂得了，一個人做一件事并不難，難的是勇敢面對困難與挑戰。
我的成長故事作文8
20xx年的5月12日，在我心里永遠也不會忘記，這一段記憶它就像刻在了我的腦海里擦拭不去。
那一天汶川發生了8級的大地震，頃刻之間，人們都還沒反應過來的時候，地震已經把他們困在了下面。從電視的新聞里面，我看到了一幅幅催人淚下的圖片，住房倒塌了，學校成了廢墟，馬路上看不到繁華的場面，只有破碎的瓦片和折斷的鋼筋水泥。被埋在里面的人們睜著眼睛渴望著外面的人的救助。那一段時間我學到了一句話：一方有難，八方支援。來自祖國各個地方的解放軍叔叔趕來救埋在底下的人們，他們用機器挖，用鏟子挖，有的還用手挖，鮮血都出來了，也沒有停一下，累了也沒有休息一下。每當救出一個人，他們就很高興。這個時候，等在旁邊的醫生護士就拿起急救箱給傷者擦藥，包扎傷口。每當這個時候，我就想：如果我也在那里的話，我也希望用自己的力量去幫助那里的小朋友。
以前我總是對媽媽抱怨自己生活得不夠開心，總是覺得她給我買的東西很少，有的時候還會因為這個和媽媽鬧脾氣，但是經過這次汶川地震事件的感觸之后，我才覺得自己生活的有多么幸福啊！因為地震，有的'父母永遠失去了孩子，有的孩子永遠失去了父母。他們沒有了親人，也沒有了家園，住在帳篷里，只能吃方便面和面包，而我有疼愛我的父母，想吃什么就可以吃什么，晚上也可以睡在溫暖的被窩里，和他們相比我過的簡直就是天堂的生活。我下定決心，以后要好好學習，學會珍惜現在來之不易的生活。
難忘的20xx，我在這一年成長了！
我的成長故事作文9
大家好，我叫喬冰露，我來自孟州，現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來；想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是，我現在不怕了。
有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個馬場。然后，媽媽問我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕。”媽媽說既然我想騎，就讓我試試吧！
媽媽給了錢，我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下，它真的沒跑非常快。10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。
這次我才知道，原來騎馬也是很好的'享受啊！
我的成長故事作文10
回顧自己的成長過程，發覺自己做了不少傻事，其中有一件事令我記憶特別深刻，那就是我曾經抄襲參考書上的范文來完成自己的作文作業，后來被同學、老師發現并批評。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。
一天，語文科侯老師布置同學們寫課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業時，我左思右想都不知道如何下筆，于是便翻看參考書上的讀后感范文。這篇范文寫得太好了！突然一個念頭在腦子里一閃，我馬上拿起筆把范文稍稍地改動后就抄到自己的作文本上。抄完后，我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會發現我是抄的。
第二天早上上第二節課之前，我把作文本交給了侯老師批改。之后，我開始擔心侯老師會發現我的作文是抄的。第二節課下課時，侯老師把批改完的作文本發了下來。我急忙翻看自己的.作文本，老師不但沒發現還給了個A+！我松了口氣，放心地跑出教室和同學們一起玩游戲。上課鈴響了，我回到座位，同桌的同學對我說：“我看了你的讀后感，你是抄書上的。”并且她馬上又把這件事告訴了周圍的同學。這下好了，“好事不出門，壞事傳千里”，一下子又有更多的同學知道我的讀后感是抄的。這下我慘了！
到了下午，侯老師講評讀后感，拿了幾個同學的讀后感當范文念給大家聽，當然也包括我的。當侯老師念到我的讀后感時，我一點也高興不起來，反而如坐針氈。下課后，同學們把這個消息報告給侯老師。第二節課是音樂課，我一點也沒聽進去，一直在想老師待會會怎樣批評我。下課了，侯老師把我叫到教室外面，看著我的眼睛問道：“你做了一件什么事？”我心里又慌又亂，一時說不出話來。侯老師接著說：“你做了一件傻事！”頓時，我羞愧地流下了眼淚。
晚上回到家，媽媽得知這件事后嚴肅地對我說：“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動成果，是不道德、不光彩的行為，而且使你失去鍛煉獨立寫作的機會，長此以往，你就不能練就獨立寫作的能力。”
我很懊悔自己做了這么一件傻事，并下決心以后再也不犯這樣的錯誤了。
我的成長故事作文11
成長是首歌，歌手是你和我，你我一起演繹著成長故事一個個……
我是一個極簡主義者，我的文具都是最好的，當然也是最少的。我的筆袋里只有一支鉛筆，卻是我的答題神器。每次考試都能讓我筆走如飛，文思如泉。
最近有一場考試，我帶著我那支筆準備考試，可是考試之前，我才發現，那支鉛筆不翼而飛。這時，我才開始焦急，問了問旁邊的人有沒有看到我的筆，又問了問前后，都沒有！老師不耐煩地說：“x，你在找什么？”“我，我，我筆沒了。”“快去借！”老師催促著我。終于，我借到了筆，慌慌張張考完了試。
剛舒了口氣，我開始四處尋找著我的筆，我看x的眼神跟我對視了一下，我開始起疑心了。下節是體育課，趁他走了，我立即跑到他座位這邊翻開他的書包，找到他的鉛筆盒，翻著翻著，我看到一支藍色的筆，這不就是我的筆嗎？此時，我已經斷定就是他偷了我的筆，但是我還不能揭穿他，我把筆又放回了原處，并寫了一張字條，但我沒寫名字，我把紙條放進筆袋里，把筆袋放進書包里……
等下課了，我裝作若無其事的樣子假裝在找筆，原本歡樂的他，等坐了下來看到那張紙條時，立刻安靜了……
沒過多久，當我再一次翻開筆袋時，那只筆又回到了我的.筆袋里。從此，他再也沒偷過東西。
其實，那張字條上只寫著一句話：“當你獲得的小利益越多，你離失敗越近。”沒錯，人不也是這樣，你貪圖小便宜，總有一天，你會得到應有的報應。
記住，這是永遠不變的規則。很慶幸我的寬容給他帶來了切實的改變，正是寬容，讓我成長道路越來越順暢……
成長是首歌，寬容是滋潤著你和我。
我的成長故事作文12
童年是豐富多彩的、有趣的，在我們成長的過程中，有歡笑、悲傷、感動，接下來就來講一講關于我當主持人的故事吧！
我是一個性格比較內向的，沒有什么勇氣、信心，從不敢上臺，可在一次六一兒童節活動時，要選四個小主持人，我本心想我本來就聲音小，而且一上臺就緊張，當個小主持人也沒用。可是令我驚訝的是，大部分都選我去當，一直在喊：“王語萱，選王語萱！”最后還是選了我和另外三位同學。
下課的時候同學都走過來對我說：“你第一次當主持人上臺，可千萬不要緊張！放松！我們大家都相信你，支持你，加油！”聽完這句話，我心里頓時特別溫暖，我下定決心要把這次主持人當好，一定！
這幾天我們一直堅持練習，把主持詞背得滾瓜爛熟，就為那一天可以讓同學老師大吃一驚，讓他們知道我們是最棒的！
六一兒童節到了，我們四個人穿好相同的服裝準備上臺，我心里忐忑不安，還是特別緊張，身體不停的顫抖著，我深呼吸，保持好的狀態上臺主持，接著精彩的.時刻到了！我們四個人走上臺介紹自己，還給大家打個招呼，從同學老師的眼睛里可以看出期待的眼神情，旁邊同學都迫不及待地說：“快一點！快一點！”我們開始講主持詞，在講的過程中，我越來越不緊張，反而更輕松了，我的聲音越來越大，下面幾十雙眼睛盯著我們，莫名其妙的感覺到一種喜悅，等活動結束后，掌聲持續不斷，我們特別激動，這次當主持人可真成功！
通過老師同學們對我的鼓舞，讓我從一個沒勇氣的人變成一個充滿信心的人，我心里特別高興，這就是我的第一次主持人經歷，讓我成長的是我變成了一個聲音大，有勇氣，有信心的人，還要感謝鼓舞我的那些人，當然也要感謝自己，勇敢的邁出這一步。
我的成長故事作文13
每一次跨越，都是向前奔跑的足跡；每一次跌倒，都是人生成長的足跡。成長其實就是一次次改變的過程。就像《木偶奇遇記》里面的匹諾曹，他是個非常淘氣的小木偶，他一次次禁不住誘惑，貪心貪玩，一次次犯錯誤，一次次的離家出走，一次次讓仙女媽媽悲痛欲絕，但是仙女媽媽都原諒了他。最后匹諾曹改掉了自己的缺點，最終成長為一個真正的小男孩。
看了這個故事以后，我的感觸非常深。因為我覺得我的媽媽就像仙女媽媽一樣，在我的成長過程中給了我許多幫助，總是不厭其煩地教導我，原諒我的`錯誤。
我覺得我自己有時候也像匹諾曹一樣。還記得有一次我放學回家，弟弟正在目不轉睛地看電視，而我卻要去寫作業。看著弟弟那么入神，還會一邊看一邊哈哈笑，我的心也跟著電視飛走了。所以，我趁著媽媽在做飯的時候，偷偷坐到了沙發的角落看了一會電視，沒想到卻被媽媽發現了。媽媽說：“趕緊寫作業吧孩子，寫完作業以后再看電視好嗎？”媽媽說完就又去廚房準備晚飯了。我看媽媽沒有生氣，就繼續坐在沙發上，一邊看著電視，一邊偷偷瞄著媽媽。這時我突然和媽媽對視了，于是我像個受驚的兔子一樣趕緊躲到鞋柜后面，媽媽問我在干什么，我想了想，于是撒了個謊說我在衛生間。但還是被走過來的媽媽發現了我在鞋柜后面躲著。看到這樣的我，媽媽既憤怒，又傷心。她教育我說：“孩子，你是學生，你的主要任務是學習，首先你要完成好每天的學習任務才能做其他的事情啊！而且你不應該說謊，你看，書中的匹諾曹不就是因為說了謊鼻子才變長的嗎？”
聽了媽媽的話我覺得非常臉紅，也覺得很羞愧，同時也非常后悔自己撒了謊。于是我下定決心，要認真完成作業之后再看電視，不能像書中的匹諾曹一樣禁不住誘惑，也不能像匹諾曹一樣說謊。所以我靜下心來做完作業，交給媽媽，媽媽非常開心的表揚了我，夸我是個懂事的孩子，看到媽媽露出笑臉，我也開心的笑了。
書中的匹諾曹也是從一個禁不住誘惑，貪心貪玩的孩子經過重重磨難，認識到自己的錯誤，最終變成了一個好孩子。我相信，未來我一定可以克服禁不住誘惑的壞習慣，再也不對媽媽撒謊，做一個讓媽媽驕傲的好孩子。感恩媽媽在我的成長過程中給予我的幫助，謝謝媽媽陪我成長！
我的成長故事作文14
初春，嫩葉上的花朵漸次開放，一片連成一片煞是好看。他佇立在窗前，陽光把他的影子拉得修長，他靜靜地沉思著，掀開塵封在心底已久的記憶，開始回首那些斑斑駁駁的往事。
那年他十五歲，小小的一張臉上寫滿了這個年齡應有的稚嫩。彼時班上的男生幾乎人手一雙閃閃發亮的皮鞋。由于家境貧寒，那種東西對他來說永遠是可望不可即的。有什么辦法呢？母親在他剛知事時便匆匆離世。父親只是一名普通貧窮的水電工，靠每月如此微薄的工資來維持家庭生計。
所有人都在向他炫耀著。終于，虛榮心促使著他——無論如何都要得到那雙鞋子。他在很多種渠道中選擇了最笨抑或是最快的一種——偷。
他怯怯地走進琳瑯滿目的大商場，正當他把一雙皮鞋收進袋子里時，一個急促而響亮的聲音傳進耳朵：“抓小偷！”他嚇得驚慌失措，扔下手里的塑料袋倉惶落跑。他在陰暗的墻角里輕舒了一口氣，盯著穿在身上的`校服看，他心想：學校這么多人，總不可能懷疑到我吧。只是兒時的他并不明白，大商場里，總要那么一種叫做監控器的玩意兒。
讓他萬萬沒有想到的是，學校竟會在家長會上放映那段偷竊的視頻，只是一個模糊的背影，很難辨認出到底是誰，就在這時，班主任走上了講臺，說：“這是我們學校學生一段盜竊的視頻，希望家長會全力配合本次的搜查工作。”他的父親從容不迫地坐在椅子上，出于這十五年對兒子的了解，他一眼便認定那是與自己朝夕相處的兒子。
回到家，父親對他說：“兒子，是你吧？”
“什……什么……”他清楚聽到自己倏地一聲心跳。他怔了一會兒，而后又故裝作不明白。
“今天視頻里那個人，是你吧……”父親又問。
他悄悄地低下頭，一時間變得語無倫次，只是不停有溫熱的淚珠涌出眼眶。
“去自首吧。”父親勸誡他，語氣溫柔中帶了些委婉。
“不！我不去！以后我要怎么面對同學？！”他失控地大聲哭喊著，凄慘的聲音令人心生愛憐。
“那如果你現在回學校，你要怎么面對同學？”很顯然父親不吃這套。
“我……我不知道。”他把頭壓得更低，嘴里含糊不清地說著。
“去吧，兒子，每個人都有自己應該承擔的責任。”父親拍拍他的肩膀，黑黑的眼眸似深深的潭水……
終于，他走進了陰暗的少管所。由于是自首，只需監禁半個月。
很多年后再想起兒時因年少無知犯下的錯誤，他才明白，如果當時沒有自首，長大后或許會變成更為熟練的小偷，永遠過著膽戰心驚、顛沛流離的生活。但是，他毅然地選擇了自首，當他走進少管所的那一刻，他不再是一個懵懂無知的男孩，而是一個有著責任心的男人。
我的成長故事作文15
在一個夏日炎炎的中午，太陽高高掛在空中，空氣中一絲風都沒有，道路兩旁的樹木頂著強烈的日光，像一位位堅強的勇士，知了也有聲無力地叫著，似乎是在抱怨無情的太陽公公。
我和弟弟在沒有空調的`房間里，熱得像是被燙熟的口香糖，感覺全身軟綿綿的，這時，我們看到窗外剛放學的學生，每個人手中都拿著一支可口，美味的冰棍，他們邊吃邊走，還時不時舔一舔冰棍上流下的冰水，有說有笑的，看到這一幕，我和弟弟口水都要流出來了，弟弟更是眼睛都看直了，目光緊緊追隨著他們手中的冰棍。我頓時心中有些不服氣，心想：”這么熱的天，為什么別人可以吃冰棍。而我們沒有呢？”不行，我得想個法子，怎樣才能拿到錢買冰棍呢？想到這里，我不禁嘆了聲氣，看著弟弟望向冰棍直勾勾的眼神，我忽然心生一計，我趴在弟弟耳邊將計劃詳細說出，然后我倆準備按計劃行事。
我躡手躡腳的走進臥室，瞄了一眼正在午休的媽媽，小心翼翼地將手伸向了媽媽的錢包，然后屏住呼吸一鼓作氣悄悄地走出了房門，此時我的心臟砰砰直跳，頭上也冒出了汗，我將錢包遞給弟弟，他拿出了一張五元錢，緊接著躡手躡腳地將錢包放回原處。我們倆握著這“來之不易”的五元跑出了家門奔向超市，買了冰棍，撕開包裝袋，看到冒出的冷氣，心中就感到一陣涼爽，將冰棍放入口中，一股涼涼的感覺從口中擴散到全身，每一個毛孔都感到舒暢。
吃完后我和弟弟馬不停蹄地跑回家里，媽媽已經起來了。我和弟弟心里上躥下跳，忐忑不安，生怕媽媽發現了我倆的秘密，便試探地問：“媽，時間還早，你怎么起來了？”“我聽到關門聲，還以為家里來人了”，聽到這句話，我悄悄地呼了一口氣，總算放心了，然后若無其事地看起了電視。
正當看得起興，我媽媽一把奪過遙控器關上電視，氣勢洶洶地質問我們兩個：“你們兩個誰偷拿我錢包了！”聽到這話，我的心一下子提到了嗓子眼，都快跳出來了。我低著頭不敢出聲，默默數著自己的心跳：一下，兩下，三下……我們倆不出聲，媽媽便默認是平常調皮搗蛋的弟弟，便讓弟弟去門口罰站，好好反思。看到這一幕，我立馬沖了出來把弟弟護在身后，說道：“媽媽，對不起，這是我出的主意，不是弟弟的錯，要罰就罰我吧！”媽媽考慮到我倆主動承認錯誤沒有逃避，就原諒了我們。
這令人印象深刻的成長故事，讓我明白了誠實比金錢更加珍貴。便如一盞明燈，照亮我以后的漫漫人生路。
【我的成長故事作文】相關文章：
作文 我成長的故事10-09
我成長的故事作文11-10
我成長的故事作文04-05
我的成長的故事作文04-20
作文我成長的故事11-21
我成長的故事的作文08-18
我成長的故事09-08
作文我的成長故事12-10
我成長的故事的作文范文07-26
我成長中的故事作文10-20