我成長的故事作文[精選14篇]
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我成長的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![我成長的故事作文[精選14篇]](/pic/00/l/b9cacac201.jpg)
我成長的故事作文 篇1
不知不覺,我已經長大了,成為一名四年級的小學生了。不過我永遠忘不了三年級暑假的一件事。
那次暑假媽媽帶我參加旅行團去北京玩。在去參觀毛主席紀念堂的路上,我特別激動和興奮,因為我馬上就可以瞻仰毛爺爺了!
一下車,啊!人可真多呀!長龍般的隊伍,一直排到紀念堂后。因為人太多,我又是個急性子,所以一不留神我就放開了媽媽的手自顧自地走著,等我回過神來發現媽媽和團隊的人不見了。我放聲大哭起來,一個警察叔叔走了過來問我:“小朋友,你為什么哭呀?”我抹了下眼淚說:“我和媽媽走散了。”警察叔叔又問道:“你知道媽媽的手機號碼嗎?”我哽咽地說:“知道。”于是警察叔叔拿出手機讓我打媽媽的電話。可是媽媽的手機關機了,因為參觀毛主席紀念堂必須要關機。當時我好緊張,特別后悔沒有跟緊媽媽。警察叔叔只好把我帶到入口處到處找人,我四處張望,忽然在入口處的左邊我看見了媽媽和我們團隊的.人,我叫了聲媽媽趕緊跑了過去,媽媽忙對警察叔叔連聲道謝,我和媽媽兩個人懸著的心終于落下來了。
自從這件事之后,我得到了教訓:外出時一定要注意安全,跟緊大人,還要聽從團隊的統一指揮。
我成長的故事作文 篇2
我原是一朵溫室里的花,每天都有人無微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內溫暖的空氣。
日子一天天過去,我漸漸習慣了舒適無憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來,移栽到外面的泥土里。
呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風,里面還夾雜這無數沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺得煩悶,開始想念無憂無慮的生活。
我終于迎來了我的第一個暴風雨。
天空黑壓壓的,像是伏著一個巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸。狂風肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅持在風中搖動著,一次又一次承受住暴風雨……
雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養的.花,而變成了堅毅迎接暴風雨的花!
從此,我努力吸收養分,扎根于土地,享受陽光的滋潤,在充滿危險的自然中頑強生長。
快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們在快樂和苦痛中都能書寫好自己的成長故事,書寫生命的精彩。
我成長的故事作文 篇3
打開我美好的記憶的寶盒,里面記載著許許多多的往事,它們就像一顆顆美麗的珍珠,發出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。
一天,媽媽微笑著對我說:“今天,我可以帶你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下說:“去皮小皮吧!”我在等待媽媽的回答,這時候媽媽對我說:“可以。”我急不可待。到了那里,我一下子就跑了進去,這時候媽媽給我了一個小包打開看了看里面有一張地圖,我一眼就看到了科學實驗,我走到了那里,我進去了之后,老師對我說:“我們開課吧。”我點了點頭,老師開始拿了一個小小的蠟燭,然后拿白開水,然后老師對我們說:“我們這個實驗要用的這兩樣東西。”然后老師把蠟燭點燃,然后把水倒進了一個小盤子上,接著把點燃的蠟燭放在水的上面,最后把一個套子放在了蠟燭的上面,突然一下水升上來了,我覺得太神奇了。這時候老師問:“誰愿意上來,試一試,我只選三個人。”我和我的`兩個旁的同學大膽的舉手了。我旁邊的一個同學說:“我先試一試吧!”老師幫它點燃了蠟燭,倒進了水,她把蠟燭放了上去,蠟燭一下就滅了,老師對她說:“你失敗了。”然后是我,我放了上去,然后把套子放上去,水慢慢的升上來了,然后老師笑著對我說:“你成功了,不錯!”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長學問呀!
我成長的故事作文 篇4
我是一名一年級的小學生,別看我才上一年級,但我的個子很高;別看我只有7 歲,我的.愛好很廣泛;別看我是一個女孩,我很堅強而且很愛幫助別人。
記得有一次,剛剛下過大雨,我穿著雨靴去外面玩水。樓下的大門口積了好多水,這時有一位老奶奶經過這里,水太深了,老奶奶過不去很著急。于是我穿著雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋,老奶奶走在我搭的小橋上出了大門口,回過頭對我說:“謝謝你,小朋友。”做了好事我心里真的很開心。
還有一次,我和媽媽在車站等車,對面走過來一位老大爺,他還背著一個大包,手里柱著拐杖,向車站走來。因為天氣很熱,老爺爺的衣服都濕了。可是車來了,他并沒有上車,媽媽告訴我爺爺身上沒有錢了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買冰棍的1 元錢放到老爺爺的手里。然后跟著媽媽上車了,車開了,我回頭看見爺爺對我擺擺手,我又一次開心的笑了。
我還是一棵小樹苗,終有一天我會長成參天大樹。我的故事還在發生。
我成長的故事作文 篇5
在我的成長中,最讓我覺得自己長大了一件事是爸爸教我騎自行車。
有一次,吃完了中飯爸爸說有一件禮物要送給我。我很興奮,迫不及待的要爸爸提前給我看,爸爸告訴了我說:“是一輛自行車”我非常驚訝,因為,爸爸每次送我的禮物都是兒童小說,可這次送的是我作夢都想要的自行車。我當時都沒想那么多,只想騎自行車,可我不會騎,爸爸驕傲的'說:“我教你。”我騎上了,在爸爸教導下我會控制車身了,當爸爸說放手的時候,車身就斜了,我一不小心摔倒在地上,可爸爸沒走過來扶我起來,這時我就感到奇怪,平時爸爸對我非常的溺愛嬌寵,就是咳嗽一聲就大驚小怪的要送我去醫院,我真是丈二和尚——摸不著頭呀,久自己起來了,我看見我的腿被摔破了皮,就想放棄,當我想放棄的時候,爸爸跑了過來:“孩子,你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來。”我被爸爸的話給感動了,我吃力的騎上了自行車,這時,我感到自己長大了不少。
我從這里,知道了一個人的成長,不是在于你有多高,而是在精神方面的成長。
我成長的故事作文 篇6
每個人的成長都有很多有趣的故事,它就像小溪一樣流到很多不同的地方,遇到很多不同的困難,也看到過很多優美的風景。
在我的`成長故事里,有很多的事情發生。記得有一次,外公給我買了一輛自行車,因為我不會騎,就一直放在雜物間。一個星期天的中午,媽媽對我說:“寶貝,吃完飯媽媽教你騎自行車。”
吃完午飯,我到雜物間把自行車推出來,把上面的灰塵擦干凈,然后推著自行車來到小區的休閑空間。媽媽用手扶著自行車的后面,叫我坐到車座上并且兩手握緊車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽使勁往前推并且跟在后面跑,我便雙腳踩著踏板,車子開始快速前進。媽媽扶著自行車跑了一圈后就把手松開了,這時由于我的雙腳沒用力,車子一下就倒了,把我摔得不輕,我便不想學了。媽媽說:“不論做什么事都沒有一帆風順的,如果碰到一點困難就不想做,那什么事也做不成,只有克服困難,才能成功。”隨后講了一些騎車的要領。
我聽了媽媽的話后,又回到了車上,心里總是記著騎車要領,最終經過一星期的刻苦練習,我終于學會了騎自行車。
這是我成長中的一個小片段,它卻讓我明白了無論做什么是一定要有信心,事情才能成功。
我成長的故事作文 篇7
我11歲了,11年以來,我成長了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事。
在五六歲時,我總是要買玩具,媽媽對我說:“不能要太多的玩具,錢不是只共用買玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。
七八歲時,我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽,從很遠的菜市場奔回家的`媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無論去哪兒,都是先問問能不能去,我學會了讓爸媽少操心。
九歲的時候,家中有了電腦,于是我每天都會玩一玩電腦,有時學習都會誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來放松,用來學習的,可不能整天地玩,否則會一事無成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學習才是重要的。
在我十歲的時候,老爸說我應該去見見世面了,放暑假、寒假時都會去許多地方,可是回來的時候,都要寫一篇日記,再寫篇游記,到現在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫游記的,是為了提高我的寫作水平啊!
在十年里,我在不斷的成長,我在父母的愛中成長著,我一定會不斷努力,成長為國家棟梁,報答父母,報效祖國!
我成長的故事作文 篇8
在幼兒園的時候,爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車,放在我家陽臺上。這輛自行車是紫色的,它的前面有一個小籃子,后面還有一個后備箱。一按車上的小鈴鐺,就會發出“叮鈴鈴”的聲音,好聽極了!我非常喜歡它。我天天看著它,盼望有一天能騎到廣場上去玩。
有一天,我看到許多小朋友在廣場上騎自行車,自己也想騎。于是,我就對爸爸說:“爸爸,我也想和別的小朋友那樣騎自行車。”爸爸說:“好吧,我來教你。”來到廣場上,爸爸讓我坐在自行車上,握好扶手。一開始,我覺得很害怕,就不想騎了。爸爸鼓勵我說:“孩子,只要去做就沒有做不到的,騎自行車也一樣。”因為害怕,爸爸先扶著后面讓我騎。開始我騎得很慢,累得出了汗,但是我還是堅持練習。慢慢地掌握了要領,越騎越快。我也不再感到害怕了,爸爸也漸漸松開了扶著的`手。我終于學會了騎自行車。
以后,我天天到廣場騎自行車。我不僅學會了騎自行車,還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。世界上沒有做不到的事,只要你認真對待,就一定能成功!
我成長的故事作文 篇9
在我的成長過程中,有著很多有趣的故事。今天,就讓我來和大家分享一下吧!
讓我最難忘的就是我五歲時的一個故事。
記得那一天晚上,媽媽叫我自己一個人睡覺,我一聽不禁這樣想:哎!我以前一直和爸爸媽媽睡在一起,可現在卻讓我一個人睡,我還沒適應呢!晚上,我一直在床上翻來覆去睡不著,我開始數小羊“一、二、三、四、五……”可是數了半天我都沒有睡著。我把兩只小眼睛露了出來,外面烏漆麻黑,真的好可怕!我立刻把頭埋進了被子里,連大氣都不敢出。我時不時把鼻子和嘴巴露出來,呼吸一口新鮮的空氣,然后又飛快地把頭縮進被子里。夜晚,夜深人靜,我連動也不敢動一下。一陣風從窗外吹進來,把我家不穩的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的'響,立刻嚇得我毛骨悚然。頓時,我感覺到背上一陣涼,不禁想:夜晚真的好漫長啊!到什么時候才天亮呀!我嘴里不停地輕輕地念著:什么時候才天亮,什么時候才天亮……念著念著,我終于睡著了。
第二天早上,媽媽走進我的房間對我說:“你真厲害,可以自己單獨睡覺了!”我開心的一笑,但只有我自己知道昨晚是怎么度過的!
我覺得這是我成長過程中最有趣的故事,我相信你也有屬于自己的成長故事!
我成長的故事作文 篇10
在不知不覺中,我已經十歲了,我的童年是五彩繽紛的,充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的艱辛,也有得獎時的喜悅。
我學畫畫有三年半了,其中讓我印象最深刻的有兩件事,一件是我在一次試聽課上畫小熊,一件是我參加“和平鴿書畫藝術國際聯展”。
記得我第一次去點石上試聽課,我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好,自己看了覺得很滿意。但是,當我把畫拿給老師看時,老師卻說我畫得很不好,并且指出了很多缺點。當時,我已經在別處學了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評,我很灰心。好在,老師后來又說了一些我的優點,才給了我畫畫的.信心。從此,我就跟著這位老師踏踏實實地學習畫畫了。
去年冬天,老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術國際聯展”,我知道這是對我兩年多來學習畫畫的一次檢驗。當時我很激動。在畫參賽作品時,我選了一幅人物。每次上課,我都認真地畫,并請老師幫我指點修改。經過兩個星期的努力,我終于完成了這幅畫,并在比賽時得了銀獎。我特別高興!
這件事以后,我更加喜歡畫畫了,努力的結果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以后,我會更努力學習畫畫,讓我的生活變得更加豐富多彩。
我成長的故事作文 篇11
每個人都有自己的成長故事,而這些成長故事就像退潮時遺留在海灘上的“貝殼”,而我的“貝殼”還真不少呢,就拿第一次家里停電那件事來說吧!
記得那是一個夏天的.夜晚,媽媽還沒有下班,爸爸也出去了,家里就剩下我一個人了,干什么好呢?正在我思考時,突然發現家里停電了,黑漆漆的,什么也看不見了,于是我想拿手電筒來照明,我正往前走著,聽見了不知道從哪里傳來了“咚咚”的聲音,我嚇得毛骨悚然,過了一會兒,聲音沒有了,我開始調整自己的心里,繼續 向前摸索著,過了一會兒,我又看到了一個影子在動,還不時地發出“呼呼”的聲音,而且一次比一次重,我想起了鬼片里的鬼,嚇得我直發抖,我要趕快找地方躲起來,我東躲西藏,也不知道躲哪里好,這時,我還看見有三只腳的東西穩穩地站在地上,有五只手,就站在我的面前,再看一看那邊,“影子”正在向我逼近,我嚇得真受不了,感覺心臟都快要跳出來了,這時候,來電了,我才發現那個影子是窗簾,那個三只腳的東西是掛衣架,我松了口氣,緊張的心情慢慢地平靜了下來。
現在,想起這件事,我還想笑呢,這就是我成長中發生的那件故事。
我成長的故事作文 篇12
我的成長故事像一朵雪花。
我從生命最高處凝結落下,水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下,為自己穿上了堅硬的鎧甲,向下滑翔,我艱難地穿過了層層大氣,抵抗著空氣的阻力,穿過著陣陣凜冽的寒風,堅強不屈地戰斗,一路上我享受著我所遭遇的一切。
有時候我落到山崖之上,我安靜地堆積著自己,慢慢的,穩穩的,高低起伏的變換著,直到足夠高大,我才怒吼咆哮著奔騰千里。
有時候我落到城市之中,高樓大廈間,看見了五彩繽紛的霓虹燈,我好奇而快樂,安靜地欣賞著,緩緩地飄落著,慢慢地的.記住這一段新奇的經歷。
有時候我遇到了晨曦和落霞,溫暖著我,照耀著我,光芒下帶著向往的美麗:這時我只想滑翔,只想靠近,而那股不可忽視的溫暖,仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下,我默默地融化為顆顆水滴,啊!我已經到了行程的終結,這陽光,使我迷戀,使我融化,她多么溫暖,多么奇妙!多么光明,又多么難以接近!陽光溫柔地灑落在我的身上,我心甘情愿融化在她的懷抱里。
我消融了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一天,我再從大地的懷抱中升起,飛向天空,再形成朵朵雪花,再從山崖飛奔而下,再來探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說來生,也不敢信來生!只能用力書寫好今生!
愿我生命中有足夠多的云翳,來造一個美麗的黃昏,映襯曲折又奇妙的生命故事!
我成長的故事作文 篇13
我今年12歲了,在這12年里我經歷了大大小小有趣、難過的故事,有時開心,有時傷心……在12里心情就如同顏色一樣:五彩繽紛。
從我記事的那天起,也就是6歲,我十分清楚的記得我總會把“我的天啊!”,說成“我的偏啊!”。爸爸媽媽感覺我很搞笑,還以為我是裝的,后來我慢慢的改了過來。
上小學一年級了,我的成績優秀,第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這么高分,后來每次都考了135以上。
二年級時,我的成績有一點點退步,學期末,我感到很納悶,每次只是優秀少先隊員,而不是三好學生。老師對我說:“你在常規方面要注意。”,就什么都沒說。
到了三年級,我和一個好“兄弟”一起去打女生,好幾次女生都被我們打哭了,我們還沖進洗手間,后來看到追錯門了,就灰溜溜的跑掉了,現在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報告給老師,加上我其他方面表現很好,成績也是第4名,老師順理成章的把我送到三好生的'行列,我在暑假里都過得得意洋洋的。
四年級到了,我開始調皮起來,一直鬧到其中考試,我開始表現好了起來,雖然這次沒獲得三好生,但升了一次國旗,很光榮吧。
轉眼就到五年級,媽媽叫我要表現好,上課認真聽,可我老是左耳朵出,右耳朵出,這個五年級還沒完,我也不知道我的表現好不好!
我的成長故事與眾不同,有好有壞,下面的故事會怎樣呢?
我成長的故事作文 篇14
一直以來我都有一個馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長,我也漸漸地改掉了這個壞毛病。
記得二年級快期末的時候,數學老師給我們來了一個小測試,看看我們這個學期學的怎么樣。考試前一天晚上我非常認真地復習著,并且我還找了一份練習題來做。
第二天早上我信心滿滿的來到學校。考試開始了,老師把試卷發下來,我先看了看題。心想:這些題好簡單,我全都會做!接著我拿起筆飛快地寫了起來,寫完以后還又檢查了一遍。我感覺沒問題了,就把它交給組長,洋洋得意地出去了。回到家我高興的告訴媽媽,我考的很好,能得滿分。
到了發卷子的那一天,心想這張試卷我一定可以考滿分。誰知發下卷子來一看,我竟然考了96分,錯的題都是因為粗心馬虎造成的。我的心情一下子變的'忐忑不安起來,心想:爸爸、媽媽看了試卷會怎么說我?心里有些擔心、害怕。
回到家我就低著頭跑回了自己的房間,媽媽也跟了過來。媽媽看我有些不高興,就親切的說:“孩子,你怎么不高興啊?是不是有什么事?這次考試考了多少分啊?快拿出來給媽媽看看。”我不好意思地拿了出來,不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒有說什么,只是把手輕輕地放在我肩上,對我說:“孩子不能再粗心了!做題要認真、仔細,繼續努力!”聽了媽媽的話,我下定決心,要改掉馬虎粗心的壞毛病。
通過這件事,我就下定決心改掉了這個毛病,以后再也不粗心馬虎了!
【我成長的故事作文】相關文章:
作文 我成長的故事10-09
作文我成長的故事11-21
我成長的故事作文11-10
我成長的故事作文04-05
我的成長的故事作文04-20
我成長的故事的作文08-18
我成長的故事作文01-14
我成長的故事優秀作文08-25
2017我成長的故事作文10-10
我成長中的故事作文10-20