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            成功的作文

            時間:2025-11-14 19:07:54 成功 我要投稿

            [合集]成功的作文

              在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成功的作文6篇,歡迎大家分享。

            [合集]成功的作文

            成功的作文 篇1

              上次答應小水講一節課的《紅樓夢》,今天講完啦!很成功。受到的好評比上次講《教育學》的還高出很多――自己的努力得到認同,真的很開心。

              其實我是做45分鐘的課時準備的`,留下5分鐘給老師點評。可我走下講臺后,發現自己只用了37分鐘。心中暗想,這次慘了,語速過快。

              回到座位后特緊張,等待著老師發言。

              應該說這次我是自始自終都不輕松。一是,因為我非常喜歡劉老師的課,覺得自己有點班門弄斧的味道;二是,上次一班的三個同學講得太好,我們班同學對我的期望太高,使得自身壓力不小;三則,自己這次的準備不如上回的充分。

              “剛才二班這位代表講得非常的好。首先對她敢于走上這講臺的勇氣表示……她的聲音清脆而明晰,普通話也比我標準得多。板書整潔而有條理……觀點也很新穎,有自己的思想,不畏權威……下學期實習我相信她是好樣的。日后繼續努力可以成為一代名師……你以后的作業不用交了,考試也可以不參加,你的成績在本學期是優秀……”――我在底下聽到老師這么說,好開心好開心哦!同學也不斷投來羨慕的眼神。

              我相信那時那刻我的笑是非常的自信。那時,我真想馬上發封郵件把自己的喜悅傳遞給哥哥。因為我一直都羨慕哥哥有四門功課獲得了免考資格。這次他妹妹也象他一樣有一門可以免考了。啊!!太快樂了。

              我就知道自己能行的。知道只要自己用心去辦一件事就不會差。

              恩!靜,繼續努力。你是優秀的,一直都是。現在你要把百分百的熱心放到英語上來。相信你也會很出色。

              不要去想那些讓你不愉快的事情,不要去對過去耿耿于懷。做好當下的事情,把更多的熱情投入到集體中來,爭取在主流中獲得更好的成績。你能行的,堅信自己。

            成功的作文 篇2

              “嘣嘣嘣”好緊張喲!我的心不停地跳著,跳著。再等一會兒,我們樂從小學英語話劇組的同學就要和其他學校的同學決一高下了,一定要爭取第一名。但我看到了別的學校的同學表演得如此出色,我又非常的害怕。不怕,一定能行的!我一直自己安慰著自己。

              “最后,有請樂從小學的英語話劇組的同學,表演他們的`英語話劇《綠色奧運》!”主持人笑著說。我和其他的同學都懷著其他的同學都懷著緊張的心情,走到臺上準備表演。“嘟嘟嘟……”音樂響起了,我們得表演了。先是幾只小鳥在臺上表演他們的舞姿,然后是一些清潔工人走到臺上表演清潔。接著,就輪到我了。我嘆了一口氣,盡量放下我緊張的心情,在臺上盡情地表演出我平時訓練的效果,我的心一直想著:一定不能讓樂從小學落后于別的學校,一定要讓別人對我們的學校刮目相看,要加油,加油!想著,我微笑著,表演著,轉眼間,我們表演完畢了。在走下臺的時候,我的心情變得興奮起來了,那是因為,為我們的節目鼓掌的人數是最多的,而且是最響亮的。

              在評判分的時候,英語老師一直鼓勵我們說:“別緊張,一定能拿一等獎的!”話是這么說,但我還是非常緊張。最后,主持人走到臺上宣布成績。他用一口響亮而標準的普通話說:“第一個一等獎的是……樂從小學!”“哇!真棒!真棒!我們嬴啦!”同學們歡呼著,用“心花怒放了”這一個詞語也形容不到我當時的心情。

              這次,我成功了,我在這件事中,嘗到了成功的甜頭!

            成功的作文 篇3

              今天是星期一,上午老師說下午去醫務室打疫苗針。我想打疫苗那得多疼啊。

              同學們議論紛紛,好像都有點害怕。下課時張樂博對我說:“王雨陽,打疫苗是不是很疼?”我故作鎮定地說:“可能吧,但也不會疼到哪里去吧。”其實我心里已經緊張得不得了啦。

              我盼望時間過得慢一些,越慢越好。

              但時間就是和我唱反調,下午很快就到了。我有些害怕地站在了最后,有一個同學進去了,不到一分鐘就聽到他驚天地泣鬼神一樣地叫喊了一聲。我害怕極了,好像一下子墜進了萬丈深淵。

              這時輪到張樂博了,只見他昂首挺胸進去了,可是很快就聽到他“哎呀”一聲,那聲音好像有點夸張吧,不過也真的讓我心里發抖。我的腳在地上蹭來蹭去,好似想從中找出不疼的秘訣一樣。就這時我的.好朋友李簡奇出來了,那嘴唇咬著,好像疼得他受不住一樣。

              我問他:“真的那么疼?有幾種藥?針管有多長?”李簡奇說:“非常疼,有兩種藥,針管有十厘米長。”

              就在這時,輪到我了。我提心吊膽地走了進去,醫生讓我伸出胳膊,毫不留情地扎了進去,疼得我咬住了牙,但我沒出一聲,我忍住了。

              我出來了,我覺得我很勇敢。戰勝了自己心里的恐懼,我可以驕傲地說:“今天的我成功克服了恐懼。”

            成功的作文 篇4

              成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點,讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西,但她會給人們同一種風韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的'喜悅。

              在四年級的時候,學校準備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽,但是戰場慘不忍睹,連在這場戰斗的前夕,我們四二班也迎來了,各種各樣的挑釁。日記大全

              有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰。我們接下宣戰書,上前迎戰。

              大家團結一條心,變成猛虎殺光全場。

              每個人抓住繩索,一只手,那時我們每個人都不再是孤軍奮戰。

              開始了,陳老師的隊伍先來個下馬威,我們才不怕,有用盡力量沖。

              我們兩隊不分上下,不知誰拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰場,ko,他們輸了。“耶”我們大叫,雖不是正式的,但這個勝利給了我和大家鼓勵。

              那時嘗到的喜悅是那么天,勝過全世界最美味的甜點。

              成功是一個月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星布滿的美景。

            成功的作文 篇5

              在一般情況下,處于優勢者比處于劣勢者更容易成功,更容易創造輝煌。但并不意味著劣勢者就注定不會成功,因為,這兩者在一定條件下是可以轉化的。

              一個孩子從小失去左手,為了使他更堅強,家人送他去學搏擊。然而師傅只教了他一招,并讓他練熟。幾年后師傅帶他去參加搏擊比賽。在賽場上,每當他不敵時,便使出師傅教他的那個絕招,憑借這一招他過五關斬六將,并最終拿到了總決賽的冠軍。眾人都疑惑不解,不相信一個剛出道的毛頭小子居然會戰勝眾多高手。然而,當他師傅解釋時,眾人才恍然大悟。原來,解開那招的唯一辦法便是抓住對方的左手,將對方摔倒在地。然而,那小伙子恰恰因為沒有左手而使得對方無法拆招。由此可見,將劣勢轉變為自己的優勢,或許能出奇制勝。

              從這個失去左手的.小男孩的經歷告訴我們:一個人在不可改變的境遇里,要善于把最大的劣勢變成最大的優勢,也只有這樣你才能走向成功。

            成功的作文 篇6

              今天在家里,我突然想:為什么電可以讓燈泡亮著?

              我認為電燈非常神奇。愛迪生發明了電燈,所以我非常欽佩他。

              我拿出電池和我哥哥給我的小燈泡,在燈泡變亮之前試了幾次。

              我的方法如下:找一根安全的電線,用手電筒把電線的兩端都燒了,然后用夾子把電線的外皮快速地去掉,把電線的一端綁在燈泡上,把一端固定在電池的底部,然后把突出的部分放在電池頂部的燈泡下面。一旦放好,燈泡就會發光。

              后來,我從家里找到了一根更長的`電線。在安全的條件下,我在電線上掛了許多小燈泡。雖然它已經完成了,我不知道它是否能被點燃。如果它能點燃,在成功的基礎上,我會找到更多的彩色燈泡。這樣,在節日的晚上,它一定會很好看。而且,因為是我自己做的,我想我會有不同的感覺。

              從現在開始,我將努力學習,努力探索。我可以像愛迪生一樣成為一名偉大的科學家。

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