成功的作文

時間：2025-10-07 11:16:28 成功

成功的作文7篇（經典）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成功的作文7篇，歡迎大家分享。

成功的作文7篇（經典）

成功的作文篇1

　　成功，往往是一個人勝利的象征；成功，能讓人在失敗時點亮希望的一盞燈；成功，就是一種鼓勵的方式；在現實生活中，成功意味著一件事的一個美好的結尾！

　　在每一件事的結果，都有成功和失敗的結局。說實在的，在我心目中，成功是為我點亮生活未來的一盞燈。從小到大，我的生活中，點亮了不少成功的燈。特別是那一次，那盞亮閃閃的燈將照明我一生啊！

　　在20xx年6月24日，我和媽媽還有妹妹一起去市民廣場走走，就當是散步。我們從玩的地方走出來后，看見一些人為在跳舞的旁邊，不知道在看什么。我心中特疑惑，一直盯著那兒看。媽媽好像看出了我的.心思，于是對我說：

　　“走，楠浠。我們去看看他們在看什么。”我聽了這句話，馬上跑上去，一看，唉，原來是一些人在溜冰；而且還有一些小孩子。看來哦，這里是在叫小孩子溜冰的一個團。馬上的，媽媽和妹妹也來看了。媽媽看了一會兒，就問那里的宣傳阿姨一些情況，于是就幫我在那兒報了名，像讓我在這里學會滑冰。一開始，我穿著溜冰鞋，就照教練說得自己先去找一下感覺。于是，我拉著邊上的繩子，一步一步地，小心翼翼的往前走。然后。王教練過來，領著我，不用繩子的幫助，獨自滑。王教練走一步，我就跟一步，那樣子，真像一個小嬰兒初學走路時的情景。過后，王教練讓我一個人獨自練習，我只得一個人，圍著繩子一圈圈的轉。我每次沒走幾步，就幾乎要摔一跤，每次摔得特別痛。正當我灰心的時候，我突然想起一句一句經典的歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹”。我馬上又變得堅強起來，繼續滑，滑啊滑啊，我終于會了一點兒了。我高興的真想一蹦三尺，可惜啊，溜冰鞋太重了，我根本跳不起來

　　從那以后，我每周都回去練溜冰。終于，功夫不負有心人，我溜冰的速度都可以趕得上教練了，而且呀，還會了一些溜冰的花樣呢！

　　是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹？著是我成功時悟出的一個道理，你呢？這個道理將點亮我未來的生活！

成功的作文篇2

　　只有在嚴冬中才能體會到春天的獨特美。只有當一個人嘗過苦味時，他才能更加珍惜甜味。只有在經歷了黑暗之后，一個人才能更加渴望光明。只有通過失敗，我們才能更加珍惜成功。

　　如果一個人經歷了無數次失敗，他會比其他人更清楚成功來之不易。古往今來，許多人在歷史的車輪里只是曇花一現，然后就陷入了沉默。那是因為他們對一次成功感到滿意。

　　但是有些失敗的人會繼續奮斗。因為他們知道一次成功不會給他們帶來永恒的快樂和幸福，只有通過不斷的努力，他們才能獲得更多。

　　"劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。"在無垠的雪地上，梅花總是默默地給我們帶來一種淡淡的清香，但大多數人只知道梅花的美麗和芬芳，卻從來不去想它開放前將會遭受的磨難。因為梅花在開放之前經歷了許多磨難，所以梅花在開放之后珍惜它的美麗，并且會更加渴望向大自然展示它的美麗。

　　在炎炎夏日，我忍不住被知了陪伴。有些人對蟬非常厭倦。他們討厭蟬，因為蟬會激怒他們。但是他們不知道為什么蟬如此渴望唱歌。因為它只有經過7年的努力才能爬出地面。七年的努力只能換來一個夏天的歡聲笑語。因此，它會如此珍惜這個夏天，如此渴望歌唱。因為它知道這個夏天來之不易。

　　我們都喜歡一些歌劇和演員的奉獻。然而，你知道嗎，那些不被稱為"走進來"的演員們珍惜舞臺上的十分鐘。因為，他們害怕這是最后的機會。他們明白這十分鐘是無數次失敗的交換，所以他們非常珍惜。

　　所以，我們應該珍惜每一次成功。因為他們被無數的失敗所交換。經歷過戰爭的.人往往更珍惜自己的生命。經歷過損失的人往往會更加珍惜現在。經歷過嘲笑的人往往更珍惜贊美。他們有這種洞察力是因為他們經歷過絕望、嚴寒、孤獨和痛苦，所以他們會更加珍惜現有的美麗。

　　只有那些珍惜生命中每一次成功的人，那些沒有被失敗打敗的人，那些從不放棄夢想的人，最終會在生活中變得強大。因此，我們應該珍惜每一次成功，因為成功來之不易！

成功的作文篇3

　　我們今天在竹君園玩了一個游戲，這個游戲使我懂得了一個道理。什么游戲？什么道理？且聽我慢慢道來。

　　剛上課，老師就笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來玩一個游戲。在玩游戲之前呢，我們送給你們一個字——‘聰’。即用耳朵聽，用眼睛看，用口說，積極發言，用心聆聽。”我們都有些疑問，但聽到老師開始講起規則了，忙又聚精會神地聽了起來，“游戲中呢，老師會拿出兩個紅包。這時，你們要轉身。我會把這一百元紙幣放進其中的一個紅包，同學們來猜這錢在哪個紅包里。游戲進行三局。”

　　介紹完規則后，我們都自覺地轉身，耳朵卻在靈敏地捕捉著蛛絲馬跡。教室里鴉雀無聲，除了紙和紙之間摩擦的細微聲，甚至連一根針掉在地上都能聽的見。

　　“好了，都轉回來吧！”聽到這話，我們迫不及待地轉身望向老師手里的兩個紅包。這時，老師帶著些神秘意味的聲音響起來了：“猜猜錢在哪個紅包里？”

　　我們七嘴八舌地說出了自己的猜測，幾名同學各自站到了兩個紅包的身邊。我坐在原位上，全神貫注地觀察著臺上同學們的表現。有的.似乎胸有成竹，臉上充滿了信心，一副勝券在握的模樣，有的卻猶豫不決，游離的目光掃蕩著兩個紅包，但最終還是做出了抉擇。

　　之后，老師讓他們自己打開紅包，左邊的紅包空空如也，那么，右邊——

　　“耶！我們贏了！”選擇右邊紅包的同學情不自禁地高呼起來，聲音里充滿了喜悅。而選擇右邊的同學則垂頭喪氣地回到了座位上。

　　接下來，下一輪游戲又開始了。

　　“猜猜錢在哪個紅包里？”老師又開始提問了。同學們照舊勝負各半。

　　第三輪游戲。“猜猜錢在哪里？”老師再一次拋出問題。聽到這一次問話，我不禁有些狐疑，猶豫著沒有上臺猜測。其他同學上去了，他們兩邊的人先后打開紅包一看，空白一片。同學們一片嘩然……

　　同學們，聽了我的講述，你明白了這游戲其中的奧秘嗎？你知道我懂得了什么道理嗎？是的，那就是——用心聆聽。只有會用心聆聽的人，才是真正的智者。就比如剛才老師的三次提問，前兩次和最后一次提問是不同的，你聽出來了嗎？

成功的作文篇4

　　“通往成功的路不止一條”看到題目的你或許會問，怎樣才能通往呢？只要從小建立一種積極向上的人生態度，不向困難屈服，不把自己堵在一條死路上，就能走向成功。

　　這天，媽媽從超市購物回來給我們帶來了兩雙。我又是喜歡又是擔心，喜的是終于得到夢寐以求的旱冰鞋。憂的是旱冰鞋好學嗎？聽同學會多次摔跤。媽媽似乎看出了我的心思：“要不然送你去哪學。”媽媽指了指對面學旱冰的地方。“我才不要勒，我要自學成才。”于是，我穿上鞋，扶著沙發滑了起來。說是滑，其實是一步一步地挪。突然，弟弟指著我哈哈大笑起來：“你這樣永遠也學不會。”聽了這句話，我的干勁頓時煙消云散了。我呆呆地坐在沙發上，心想：就沒有別的辦法了嗎？要不然……咦，為什么就不能一只一只適應過來呢，說干就干，我脫掉一只鞋，一只腳像劃水槳一樣劃動。就這樣練了一下午，我終于學會了旱冰。

　　第二天，我和好朋友約好要練習滑旱冰。她怕摔跤，就讓我扶著她滑。但我覺得沒有成效，于是又開始想其它“出路”。這時，一條鋪滿小石子的小路映入眼簾。旱冰鞋在石子路上不易摔跤路中間還有一小段平滑的地方，如果她怕摔，就會快速的滑過去，恩，是個訓練的好方法。在這條小路上，我花了不的5小時的.時間就把她教會了，比我還滑的好呢。

　　當你發現一條小路不能走時，可以走另一條路試試。或許要試許多路，但通往成功的路不止一條，另一條路或許是到達目的地的捷徑。只要肯試一試，就能走向成功。

成功的作文篇5

　　老師給我們做過一次實驗，叫做吹乒乓球我們當時胸前掛了一把鑰匙一一一開心。

　　老師給我們發的一張紙和一個乒乓球我們當時說："哎不對呀，老師你不是說要我們吹乒乓球嗎？為什么給我們發一張紙啊？"老師說："吹乒乓球肯定要有吹的東西，把紙做成一個紙漏斗，就可以了。"

　　老師又拿出來了一個金色的乒乓球，由上口投入漏斗，問我們："由下口用力往上吹起，會不會將球吹飛？"同學們爭先恐后的回答，有的說會有的說不會，我想：乒乓球那么輕肯定會被吹起來的。

　　老師讓我們試了試，每次都快吹起來了，但是又掉了下去，當時就連我們班肺活量最好的`牛陸瑩也都沒吹起來。

　　后來老師給我們講了其中的奧秘，原來是吹進去的氣流分成了三股：第一股氣流繞過乒乓球"逃跑"了，第二股氣流沿著乒乓球都表面來到乒乓球的上面往下壓，而很少的第三股氣流，往上推球，與二三股氣流相互抵消了，水所以乒乓球只往上跳起一點，又掉了下來。難怪，我們把臉憋紅了也沒有把乒乓球吹起來。

　　這是一次沒有成功的實驗，但是我們在這個實驗中獲得了實驗的原理，實驗真好玩兒。一次成功的實驗今天作文課，我們做了一個有趣的實驗。老師帶來了一杯水，一根牛筋和一個能滲水的布紗巾。老師說:“我們今天做的實驗是把一塊布紗巾放在一杯滿水上，然后在把牛筋套在杯子上，把水杯倒過來，水會不會流下去。”這時班里已經議論紛紛，有的說會，有的說不會。老師說:“安靜，讓我們用實驗來證明一切。老師讓我們幫她倒數3秒，然后就翻過來。”

　　我們數好了一，二，三，但是，我們還是沒看見老師翻過來，老師說:“我太緊張了，你們在幫我數3下。”我們又數了3下，老師把杯子剛傾斜下來，水已經流光了。我們看見老師弄錯了，連忙告訴老師，老師叫了一位同學上來，他把杯子全部朝下，果然一滴水也沒有掉下來。這次，我們做了一個成功的實驗。

成功的作文篇6

　　成功的滋味肖揚我從小就不喜歡打乒乓球，有時候同學硬拉我去玩一下，我也頂多只能發發球，而且還發不好，因此同學們都不和我打。好不容易有機會和另一個班的同學打一次球，不一會兒，球拍還沒握熱，就灰溜溜的被別人打下了場。為這事，我經常很痛苦，因為我班的同學太喜歡打乒乓球了，這樣我就很難和他們玩到一塊兒。于是我下決心一定要學會打乒乓球。

　　“萬事開頭難”，一點兒也不假。我要媽媽陪我在小區的球臺上練習。可每次媽媽發球過來我都沒能接住。媽媽發現了問題，就從接發球開始教我。她告訴我，高拋球應該怎么接，低球應該怎么接。媽媽還特別教我怎樣接旋轉球。“功夫不負有心人”，就這樣，我一直堅持練了兩個星期，媽媽認為我可以“畢業”了。以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球帶到學校，一到課間就趕快跑向球臺，和同學們打球。這天，班上的同學看我積極性這么高，進步還不小，就主動約我去打球。

　　開始我的心里好像十五個吊桶打水——七上八下，還是很害怕的'，畢竟人家是“武林高手”啊！一開始對方就發了一個旋轉球過來，他要給我一個下馬威。我沉住氣，看清了球的旋轉方向，判斷它會往哪邊跳。我趕緊移動步子，球正好落到我的面前，我一起拍，以迅雷不及掩耳之勢猛地一下把它扣了過去。對方不愧是高手，也是一個猛抽，進行反擊。球在我面前一彈，正好撞到我的球拍，我又是一記猛扣，球剛好落在對方臺邊，斜著飛了起來，那位同學看著球傻了眼。沒想到一開球我就能這樣精彩的完勝一球。他連忙笑著跑過來，向我伸出大拇指，說：“肖揚，進步太快了。定是遇到高人指點了吧？”

　　我笑了笑，沒說什么，心里卻竊竊自喜。現在我的球技在班上只能算中等，不過我有一個目標，那就是一定要練到能打敗我班里練了五年的乒乓球王者——余佳旭。啊！成功的感覺原來這么甜，成功感覺太好了，我真快樂，我嘗到了成功的滋味！