傳統節日的作文

時間：2025-12-13 15:48:34 傳統

【必備】傳統節日的作文匯總10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的傳統節日的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】傳統節日的作文匯總10篇

傳統節日的作文篇1

　　我國的傳統節日很多：清明節、端午節、七夕節、元宵節......其中，我最喜歡端午節了，國為可以吃又香又好吃的粽子。

　　每年端午節的時候，外婆總是會包粽子給我們吃。她先買來優質的糯米，再找來粽葉，把糯米泡起來，然后把粽葉放在鍋里煮。聽外婆說葉子煮煮就能發出香味。一切準備就續，粽子開始包了。只見外婆拿了一片粽葉，折成一個漏斗的形狀，然后，把大米放到葉子里，接著把剩下的粽葉包住頭部，這樣就可以不讓糯米漏出來，最后用線把粽子系得嚴嚴實實。這樣一個粽子就包好了。就這樣，一個、兩個、三個........直到全部包好為止.

　　最后，外婆把粽子放到鍋里煮。幾個小時候后，香甜可口的粽子終于出鍋了。粽子剛盛上來，我就拿起一個，剪開了線，又解開粽葉，把粽葉里的.糯米團放到碗里，拿一雙筷子吃了起來。我手里的那雙筷子不停地在碗中與嘴中間揮舞。不一會兒，一個粽子便進入了我的肚皮，真好吃！這粽子里有糯米的飯香，粽葉的清香，花生的香甜以及蜜棗的甜蜜。這些味道混合在一起，讓人回味無窮。

　　我愛端午節這個傳統節日！

傳統節日的作文篇2

　　我國的歷史悠久，自古流傳下來的文化也是博大精深，在各個傳統的節日當中就可以體現出它的豐富內涵。

　　春節，可以說它是我國最重要的一個傳統節日，一提到她大家就會想到一個字“新”——新年，新衣，新錢，新的事。她是新的一年的開始，“一年之計在于春”自然這個辭舊迎新的節日就叫“春節”。春節是一個合家團圓的節日，在這一天里，在外上學的、工作的親人全都要趕回家中，包餃子吃團圓飯，然后在起談天說地，在一起看電視，過通宵，然后在新年鐘聲敲響之際放鞭炮，其樂融融共渡幸福時刻。為什么人們一到春節就要這樣做呢？這就是古代傳統文化造就的了。新年的.第一頓飯就是吃餃子，大家看看餃子的形狀是不是很像古代的元寶呢？我們的古人心思細巧，把面皮里包上餡捏成元寶形狀，寓意新的一年財源滾滾，幸福安康。當然也少不了掛燈籠，貼對聯和福字，還有放鞭炮，這都是為了驅趕年獸，當然這只是傳說，福字的貼法也不同，有人正貼，有人倒貼，正貼福字解釋成福正了，倒貼福字解釋成福到了。想想是不是很有講究？這紅紅火火的新春景象正是傳統文化的真實寫照。

　　正月十五是一年之中第一次月圓的日子，一提到她大家就會想起一種食品“湯圓”，在這一天里人們都要吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，那幸福就從湯圓的香濃中流露出來了。民間流傳著“過了十五才過了年”的說法，我想古人也許是想借用這小小湯圓給春節畫一個圓滿句號，也可能是暗示在新的一年每個人都能取得圓滿。想想是不是很有學問？原來古人對這外慧內秀的小湯圓有種寄予啊！。

　　清明節，一提起她人們就會想到一個字“祭”，自然會有種肅穆的感覺，同時也有一種溫暖撲面而來，每年四月五日前后是春天真正到來的時節，告別了冷酷蕭索冬天的大地又迎來了新的生機。在北方的清明節里，小草吐出了新芽，樹枝也柔軟起來，金黃的迎春花盛開著，美麗極了，而在這一天，人們要去掃墓祭奠死去的親人和祖先，我想古人把清時節安排在生機盎然的時節里是對逝者的尊重，同時也是暗示后人要不斷進取，煥發勃勃生機。想想是不是很有門道？原來古人對這個節日有種寄托啊！

　　端午節，一提到她人們就會想起一種食物“粽子”，自然就會想起一個人屈原，他是春秋時楚國著名的詩人，他是世界四大文化名人之一，他創造了離騷體對后世影響極大。他一心想報效楚國，但受小人誣陷，被流放邊疆，被流放的屈原仍然思念祖國，滿腔的愛國熱情無處寄托最終投汩羅江自盡了。在屈原投江后悲慟的人們為了不讓魚兒吃掉屈原的尸體，就把糯米團扔入江中，慢慢地就變成了我們現在吃的粽子的傳統習俗了。而人們在江中劃船扔粽子的行為，慢慢地就衍變成了現在賽龍舟。在屈原的作品中無處不體現出自身高貴純潔的美好追求與人格修養。所以古人為了紀念他就將他投江的那天農歷五月初五定為端午節。想想是不是很有來歷？原來古人對這個節日有種追念啊！

　　中秋節，一提起她人們自然會想起一個字“圓”，月圓，人圓，事事圓。這一天當然少不了吃月餅，一家人坐在一起吃著香甜的月餅，品茶，賞月，聊天，那情景真是美輪美奐啊。可誰知道古人為什么定農歷的八月十五為中秋呢？原來自古皇帝就有“春朝日，秋祭月”的規矩，秋就要拜月，而八月正是秋天的中間一個月，十五又是月圓之日，所以皇帝選擇這一天來拜月，后來文人，大夫也紛紛效仿。而“秋”又有莊稼成熟之意，農作物在秋天成熟，收獲，百姓們也因此期盼中秋的來臨。還有傳說嫦娥奔月也是這一天，所以八月十五就定為中秋節了。吃月餅代表月圓人團圓。古人從正月十五的湯圓到八月十五的月餅，想想是不是很有文章？原來中秋節體現更大的圓滿啊！

　　這些都是我國的傳統節日，每一個節日都離不開兩個字“團圓”，在團圓的背后自然體現了一種親情。在傳統節日文化中，我們可以尋找到我們人類祖先戰勝自然，得以生存和發展的勇敢，經驗和智慧，同時也能體會到人類對于自然力量的敬畏尊重以及對古人美好品格的推崇。我們要將這些傳統節日世世代代傳承下去。

傳統節日的作文篇3

　　隨著溫度一天天變冷，新的一年即將到來，我時常會想起昔日過春節的場景。

　　春節是中國傳統節日之一，春節是農歷正月初一，又叫陰歷年。是我國最隆重、最熱愛的節日。春節到了，意味著春天將要來臨，萬象更新。人們載歌載舞迎接節日，年貨也是必不可少的必備品，豐富多彩，美不勝收。所以，春節也成為了我最喜歡的節日。

　　即使人人期待的，又是人人忙碌的；即使家庭聚會，又是真人秀舞臺……

　　過年嘛，肯定要貼對聯，爸爸拿來專用紙，找來毛筆和硯臺，讓每一個人都在格子里寫一個字，正好一副對聯兒上都有著全家人的字，爸爸說：“這是全家人的祝福匯成的對聯，是無價之寶！”

　　大人們做好年夜飯，家庭春晚也就開始了，邊吃邊看的感覺舒服極了。我和哥哥是主持人，“大家好……”一個接一個的節目開始了，大家圍著坐在飯桌旁，笑聲不停，其樂融融。

　　每次過年，最令人期待的就是搶紅包大賽了，你完全想不到，全家老小抱著手機，聚精會神的盯著屏幕，像靜止了一樣，生怕錯過了好時間，別提有多逗了！在自家群聊中，年齡最大的發一個五元的`紅包，并寫上要求，比如：第幾個搶到紅包的人發紅包，手氣最佳和手氣最差者發紅包……當我把零用錢都輸光了，媽媽會再給我轉50～100元，讓我繼續玩兒。到最后，錢包中錢最少的人打掃衛生為大家服務，而錢最多的人可以讓所有人滿足他一個愿望。

　　我記得很小的時候，父母帶我放過煙花很好看，于是我就提議，一會兒下樓到廣場上放煙花吧！可爸爸說，現在國家為了保護環境，禁止在市區燃放煙花爆竹，而且還擾民很不好。表姐就說，要不，把投影儀打開，放一個滿天煙花的場景，再把這些裝飾房子的氣球踩破，跟出去放鞭炮沒什么區別。說干就干，不一會兒就傳來氣球爆炸的響聲——啪！嘭！哈哈……我太開心了！

　　想到這兒，我又開始期待明年的春節該怎么過了，是照常理進行？還是……

傳統節日的作文篇4

　　元宵節是我國的一個傳統節日，我的家鄉更有正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年的說法。每當一年一度的元宵節來臨時，家家戶戶都會忙忙碌碌，喜迎這一熱鬧節日的到來。

　　元宵的早上是香甜的，家家戶戶煮湯圓。一開房門，空氣中漂浮著淡淡的香味迎面撲來，嗯有芝麻的.、花生的，帶著紅糖、白糖的細膩香味從廚房飄出，我不禁沖向廚房，即將出鍋的湯圓親密的擠在一起，圓圓的外形，軟軟的面皮，香甜的餡，色香味俱全，一看就忍不住想多吃幾個。

　　元宵節的中午是忙碌的。爸爸已經買好了各種造型的蠟燈，但我更喜歡親手和爸爸一起制作蘿卜燈。我們先把蘿卜洗干凈后兩頭切除，中間的圓柱形切成三四厘米長的小段，用勺子小心翼翼的在中心挖一個坑，在蘿卜外圍上刻上一些圖畫和花紋；用棉花捻成一根燈芯子，再把燈芯子纏在竹簽上，插在中間，倒上花生油，一盞玲瓏小巧的蘿卜燈就做成了。聽媽媽說，人們每年點上蘿卜燈，是為了祈求風調雨順。

　　元宵節的晚上是熱鬧的。我們送完燈，便迫不及待地來到了花燈廣場，這里已經是人山人海了。花燈更是讓人應接不暇。花燈的樣式繁多，造型美觀，新穎別致：有玲瓏剔透的宮燈和荷花燈；有帆船形的，象征著一帆風順；有冬不拉跳舞的人，象征著民族團結；有房子形的，象征著天下一家親最可愛的要數兔子燈了，雪白的絨毛，紅紅的眼睛，啃著胡蘿卜的三瓣小嘴，長長的耳朵在蠟燭的輝映下活靈活現。我不禁想起五光十色花千樹，姹紫嫣紅不夜天，艷艷燈籠高高掛，唯求福祉百萬年。

　　元宵節的一切都是那么熱鬧，美好。

　　我喜歡元宵節！

傳統節日的作文篇5

　　今天是中秋節，我卻無心去欣賞明月和品嘗月餅，我只知道，"十一"長假只剩下明天最后一天了，作業再不做我就完了.

　　我獨自躲在房間里，打開音樂，然后一頭扎進作業堆里，去證明勾股定理，去填滿語文練習本上那一片又一片的空白，去把那些英語單詞串聯成句子……

　　突然，妹妹在樓下鬼叫著要我聽電話，是蟲子打來的

　　蟲子說，懶貓啊，想不想出去呀？

　　我苦笑著回答，你還真有閑情逸致啊，作業多得氣死人你還有時間玩啊，我現在可是在拼死拼活啊！

　　她說，你別跟我提作業了，我這兩天做作業做得快發瘋了，我現在可不想管它們，大不了明天晚上開夜車，你也別寫了，出去逛逛吧！

　　我聽出了她話里的不快.

　　我說，我是很想出去啊，可我還有四本練習本、一篇作文沒完成呢，我看你還是自個兒玩吧！

　　蟲子說，我看你慘了，居然還剩那么多沒完成，這回有你受的了.不過我也不比你好到哪去，算了，不出去了，我也來和你一起拼命.

　　呵！我說，加油啊！

　　掛了電話之后，突然想起了去年的.中秋節.沒有作業，和蟲子一起騎著車到處亂逛.我說林俊杰好可愛，她就說我無聊，要崇拜歌星不如崇拜作家，然后說了一大串我不認識的作家的名字，說他們好厲害.說完我們就像兩個瘋子似的大笑，笑完之后再感慨我們的學習和生活.想起來那晚真是幸福.

　　我甩了甩頭，拿起筆，想要再回到作

　　業堆里去，這才發現我已經無法靜下心來寫作業了.

　　最后，我撥通了蟲子的電話.

　　我說，蟲蟲啊，在干嘛呢？

傳統節日的作文篇6

　　當我看到人們津津有味地吃粽子，我便會想起端午節里賽龍舟，隊員們團結一心的精神銘記在我心中。

　　有一年的端午節，聽說泰晤士小鎮里要舉行龍舟賽，我便嚷嚷著讓爸爸帶我去看龍舟。

　　我站在橋上往下望，心里緊張而又興奮，(.)這可是我第一次來看龍舟賽啊！

　　過了一會兒，龍舟賽開始了。鼓手們用力并有節奏地敲著大鼓，隊員們隨著鼓聲有節奏地劃著漿。龍舟在他們團結一心的努力下，乘風破浪，快速前進著。“加油，加油！”岸上，我們個個臉脹得通紅，用自己的吶喊聲為喜歡的隊伍加油，加油聲此起彼伏。

　　我在橋上發現了一艘落后的龍舟，那艘龍舟頭部、尾巴和身體都是紅色的，好似裹了一團火焰似的，好不威風！這么威風的龍舟，為什么要比其他的龍舟慢呢？我高喊著：“加油！你們是最厲害的，一定不能落后！”他們好像聽到了我的吶喊，比其他隊伍更有節奏地劃著他們手中的漿，嘴里還喊著整齊劃一的口號。他們的龍舟至少比其它的龍舟快了一倍的'速度。龍舟慢慢追上，超過了其它的龍舟，成為第二了。

　　馬上就要到終點了，兩艘龍舟都

　　準備好了最終的沖刺。“火焰”龍舟一鼓作氣，龍頭微微超過了排名第一的龍舟。岸上的我們歡呼了起來。

　　賽龍舟是端午節的傳統節目，是它教會了我：只有和伙伴團結一心，才能取得最終的勝利。我喜歡賽龍舟，喜歡端午節。

傳統節日的作文篇7

　　今天是中秋節，吃完晚飯，我早早地趴在窗戶上，等著看月亮。

　　可是，我等來等去也沒有看到月亮的影子，整個天空灰蒙蒙的一片。媽媽說：“可能是下了雨，今晚看不到月亮了。”我不甘心依舊遙望著天空，心想：一定是月亮姐姐在家睡懶覺呢!我默默地朝著夜空喊道：“月亮姐姐，月亮姐姐，天黑了，快出來!”可是，一點不管用，天空變得更黑了。沒有看到月亮，我覺得很失望。奶奶說：“這有什么，不是說‘十五的月亮十六圓嗎?’我們明天一起看!”

　　我盼著明天的月亮會又圓又大。當我轉身準備睡覺時，卻猛然發現月亮已經高高地掛在天邊了，我高興地喊道：“出來了，出來了，月亮姐姐出來了!”她一定是聽到了我的.叫喊醒來了。

傳統節日的作文篇8

　　我最喜歡的傳統佳節就是元宵節了。

　　今年第五年在家里過元宵節。走上陽臺，只見小區里掛滿了彩色的燈籠，行人們也都穿上了節日的盛裝，孩子們提著燈籠在小區廣場上玩得不亦樂乎，不時發出一串串清脆的笑聲……可是今天我卻不打算加入他們的游戲行列中，因為我準備趁著媽媽出門這會兒，包一回元宵，給她個驚喜。

　　首先，我拿出媽媽慣用的盆在里面放了半盆水，倒進面粉，學者媽媽的樣子揉了起來。邊揉邊想：看了那么多回媽媽、奶奶做元宵，這點兒小事怎么難得倒我！可是水倒太多了，這一盆面粉都搗成漿糊，根本揉不起來了！

　　第二次我吸取了教訓，只沾一點兒水，一邊揉一邊再一點兒一點兒地加水，終于慢慢地把面粉揉成了一個大面團，然后我學著媽媽的做法再揪出一個個小面團。接著就可以真正開始包元宵的工程了。

　　我一手托著小面團，另一手以大拇指為圓心，從它的正上方輕輕往下按，再慢慢從中間向四周碾開，好不容易捏出了一個小圓盞，可以往里放餡料了。我挑了我最愛的豆沙餡兒，舀了一大勺，心想，這回可以一口一個過癮了。可是沒想到餡兒太多，我捏出的“面盞”根本收不住口，我只得忍痛割愛，把餡兒料再放回去了好一些，這才剛好包攏。眼看第一個元宵成功在望，我別提多高興了，一心想把它搓得更圓更光一點兒。沒想到，一個得意忘形就晚節不保——我揉得太用力把餡料都擠了出來，本該雪白嫩的元宵抹上了一條暗紅色的傷痕，我只好趕緊給它再沾點兒面粉補一補。就這樣我的第一個元宵掛滿了“補丁”誕生了，新著，第二個、第三個……我越干越起勁，第五個、第六個，我越來越順溜……

　　這時，媽媽回來了，她一看見我的`臉，還沒來得及夸我就笑開了懷。我帶著滿肚子的疑問抬頭一看鏡子，“啊——”我一下子沖進了洗手間。原來，我臉上也沾滿了面粉。等搓掉這些面粉，我的臉也羞成了一個紅蘋果了。

　　雖然鬧出了個小笑話，但是吃著我自己包的元宵，我別提多高興了。因此，我更喜歡元宵節了。

傳統節日的作文篇9

　　今天早上，我們全體同學在立思辰大語文的樓下集合，進行寒假幸福作業活動。

　　我們上了三樓，簽個名后我們進教室等老師上課。首先老師先介紹他是陳老師，然后老師講課的主題是中國的傳統節日。陳老師先讓我們猜黑板上的六張圖片代表的是什么節日？我們一下子就猜出了六張圖片代表的節日了。陳老師介紹的傳統節日有：臘八節、春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節。然后，老師給我們講了一個成語故事，陳老師還給我們講了一個成語故事的主題是趕走年獸的'老人。從前有一個老人來要飯說：“如果你讓我在你的家里住幾天的話，我就能把年獸趕走，不再來你們村子里吃人了。”結果老人給家里的墻上全部刷上了紅色，門上貼了一副紅對聯，把屋里的燈全部點亮，然后年獸一進屋就嚇跑了，以后再也不敢來吃人了！

　　我今天學到了很多關于傳統節日的知識啊！最后，我們全體同學拍照留念，然后我和媽媽就高高興興地回家了。