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            珍惜青春初二作文

            時間:2025-11-12 14:29:50 初二作文 我要投稿

            珍惜青春初二作文4篇

              無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的珍惜青春初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            珍惜青春初二作文4篇

            珍惜青春初二作文1

              “恰!同學少年,風華正茂,書聲意氣,揮斥方遒!指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯!”——題記

              如果將一個人的人生比作四季,那么,我們這些中學生正處于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年華,它朝氣蓬勃,充滿活力,令人感到無限新奇和神秘。

              有位哲人曾經說過:“每個人的青春都只有一次,我們必須奮斗,把握自己的青春,絕不能讓自己的青春付諸東流!”

              最近,我在電視上看到一則新聞:黑心網吧老板接納未成年人,未成年人網癮問題惹人諶憂。我們跟隨記者的鏡頭來到了一家網吧,記者推開了門,驚訝的發現網吧內竟有一半多是未成年人,據上網的未成年人介紹,他們大多數人認為在網吧上網方便、快捷,更重要的是不受父母上網時間的約束。唉!這些花一樣的少年就愿意拱手將自己的青春交給電腦顯示器嗎?

              其實,與其將自己的青春付諸東流,還不如努力的拼搏把握自己的青春,讓自己的青春變的更加美好!只要為自己的青春努力過,付出過。無論結果如何,都不應該存在遺憾與后悔!

              遙想當年,偉大的無產階級革命家,政治家,軍事家,詩人毛澤東在21歲與同學游覽長沙橘子洲頭時,就與同學們暢談國家大事,就有了想“改變天下”的鴻浩之志……

              有人說:“如果把人生比作一座大廈,那青春期便是生命大廈的基礎工程;如果把人生比作一條船舶,那青春期便是它揚帆起航的時期;如果把人生比作一條生命之河,那青春期便是它的源頭。”拿著落葉感嘆的`人,請不要傷心,一顆充滿激情的心是永遠年輕的。請勇敢的去奮斗,那時候,你們便會自豪的說:青春無悔,青春萬歲!

              愿處于青春期的朋友們把握好現在的每一刻,去追尋燦爛的人生之路!

            珍惜青春初二作文2

              青春,人生中的一大轉折點,有人在其中墮落;有人在其中升華;青春,讓我們初次品嘗到了酸甜苦辣。相信,每一個人的青春都是非同尋常的。我們在青春中有得到的,也會失去什么。然而,這些都不是最重要的,更重要的是——我們要學會珍惜青春。

              每一個人都會有青春,但卻只有一次,錯過了,將不再回來,因此,我們要珍惜青春。有些人在青春中虛度年華,回話了他的'花樣年華,或許他當時心中想青春還很長,取之不盡用之不竭……當他某天真的變老了的時候,我想他一定會懊悔萬分,痛恨自己沒有好好利用青春,沒有珍惜青春。這時候,他才真正理解岳飛的名言——“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”此時為時已晚……

              珍惜青春吧!青春只有一次,有太多的精彩讓我們去珍惜。青春如火,事發熾熱的光芒。給了我們生命一次燦爛的機會。青春如花,給了我們生命中最鮮艷的機會。青春如浪,給了我們生命中一次激情的機會。青春如風,給了我們生命中一次發展的機會……青春給了我們太多太多,我們能做到的事就是學會珍惜它,好好地把握青春,迎向生命中的高峰。

              青春是生命最燦爛的時刻,我們要珍惜它那短暫而燦爛的歲月;青春是生命最激情的時刻嗎我們要珍惜它那短暫而激情的歲月;青春是生命最精彩的時刻,我們要珍惜它那短暫而精彩的歲月。讓我們珍惜青春吧!

              只要我們做到珍惜青春,真正地把握青春。我們的醫生也一定多多姿多彩,也就不枉此生了。

            珍惜青春初二作文3

              我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

              五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿五四的精神似強勁的東風,吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠向前、向前。

              我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足。可時光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的日子。

              青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創造者自我。愿青春的我們繼續奮力拼搏,理想的實現并非輕而易舉。現實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質,成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現。

              珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的`恢弘與超然。

              親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅門的業績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節拍,時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春,戰勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風,歷史的長廊將永遠向前、向前。

            珍惜青春初二作文4

              一刻千金,莫負青春。

              ——題記

              有人說過,青春是生命中最美好的一段時光。

              在漫長的人生長路中,青春不得不說是濃墨重彩的一筆,讓你哭泣,讓你氣氛,又讓你快樂。現在的我們正值青春的美好年華,要懂得去珍惜眼下的美好光景。

              青春是我們在籃球場上揮灑的汗水,是我們在課堂上集中的注意力,是我們在集體活動中團結合作的身影。

              青春的路途有著無數的喜怒哀樂,有讓你興奮的事,也有讓你煩躁的事情。記得那節心理課,老師在黑板上寫出了十幾個性格特征,讓我們每位同學在認為是自己性格特點的后面畫“正”字,每位同學都畫出了屬于自己的特點。那節課,我們不僅僅說出了自己的性格的特點,也了解了同學的性格,讓我們重新認識了自己,也包括別人。這堂新穎的課,讓我們拉進了同學之間情誼。

              青春這一路,也有著無數的挫折。考試不理想、作業不認真被老師批評,還有無數次同學之間的小誤會、小矛盾,我們不該消極的看待這些,應該以微笑面對,戰勝挫折。

              青春總是暫時的.,總有一天我們也會離它遠去。三年的青春,總會散場。時光它不會永遠停留在青春時光。從童年到青春,我們記憶了很多,可童年已經成為過去。所以,我們要珍惜現在的青春。回不去的,就讓它過去;向前看,用心聽,把頭抬起來,看看這世界,走在前方,珍惜當下,做一個抬起頭就能仰望晴空的人。

              珍惜現在,前方的路將會有一片光明。

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