我的初二作文（精選15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的初二作文 1
我的童年是這首歌的第一樂章，在這一樂章中有我太多的夢想與希望，也有太多童真和美好的回憶。小時候總是想像哥哥姐姐那樣，背著鼓鼓的書包，踏著歡快的點子，一蹦一跳地躍進可愛的校園，坐在書聲朗朗的教室里，看著老師用潔白的.粉筆在黑板上寫字，那時，真的好想快點長大，快點上學！
我的小學時代還算輕松，而初中生活的快節奏，還真有點令人窒息的感覺。也許現在的曲調是搖滾或是迪斯克吧！不過這歌還真的不好彈呢！但是，因為困難我才會更加勇往直前，迎難而上！古人云：“生于憂患，死于安樂因為有了憂患、困難、坎坷我們才能在社會中立足，才能得以生存，縱然初三的任務更加繁重，我也會把它當作自己的挑戰，不會有絲毫畏懼，不會退縮，不會逃避！即使失敗了，也會從頭再來！當然，從頭再來說起來容易，做起來卻很難，但是我依然堅持，因為我相信我們一直擁有一雙隱形的翅膀，它會帶我飛，飛過絕望，給我希望！
中考，是一巨大的難題，是我們生命交響曲決定成敗的時刻之一，我們一定可以用力揮動那雙隱形的翅膀，讓它助我們飛得更高、更遠，飛向我們向往的藍天，飛向我們擁有的夢想，飛向我們渴望的幸福！但是努力奮斗也不一定可以讓你實現心中的夢，但不努力就一定不會成功！不經歷風雨怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！所以，在第二樂章的結尾處，我一定會努力添上最美妙的音符，把握生命中的每一分鐘，成為一位真心英雄，給我的初中生活畫上圓滿的句號！
我的初二作文 2
如果你到我家，一定會見到我的爸爸。他是一位英語老師，個子不高，長著一頭烏黑的短頭發，戴著一幅眼鏡，遠遠看上去，透露著幾分威嚴。
我的爸爸很愛看書，也很愛學習。他對學習孜孜不倦、廢寢忘食。有一次，我都睡覺了，他還在外面看書，邊看邊寫著什么。媽媽讓爸爸早點睡，可爸爸說：“我要看完這本書才睡。”在他房間里的書架上放滿了書。有時候，他還帶著我去圖書館借書。
他是個愛笑的人，有一次我跟他說：“我們來玩拔河吧！”他說：“好的！”于是我們開始玩了。一開始我拔不過他，后來我把他拔了過來。我的爸爸就哈哈大笑起來了。我好奇地問：“有什么開心的事呀？”他反而笑得更厲害了，看到他笑得樣子，我和媽媽也忍不住捧腹大笑，真是好開心呀！我覺得他太愛笑了，而且他笑得時候也很可愛。
不過，我的爸爸有時候也會很嚴厲。有一次我考試成績不理想，他就皺著眉頭，很嚴厲地說了我幾句，讓我整個晚上心里都很難過。所以我暗下決心，以后不要讓他失望和生氣了。我覺得爸爸的臉是變幻無窮的.，有時臉上會下雨，有時臉上是晴天，有時臉上會是陰天，有點讓人捉摸不透。如果你也想見識一下，就來我家吧！
爸爸是一個愛學習的人，他也是一個愛好廣泛的人。我愛我的爸爸，我為有這樣一個爸爸而感到自豪。
我的初二作文 3
陽光，總是那樣燦爛;明天，總是令人遐想;夢想總是讓我癡醉。
在夢想中成長，快樂是我不變是印記。在夢想中成長，勤奮是我的主旋律。
夢，小時候我們總會夢，夢到自己得到快樂。想，長大后，我們總會想，思索著自己如何努力拼搏。十三歲的我，總會有夢想，夢想著自己宏偉的未來。
有人曾經說過：成長并不是褲子變短了，而是夢想遠大了，才證明你是真正的長大了。
小時候，我總盼望這長高些，(當然，這并不是長大的標志)夢想著能快樂長大。直到有一天……
這一天，陽光燦爛，我高高興興的騎著自己的“小寶馬”去上學。到了學校，看看課程表，今天有作文課。老師會讓我們些什么呢?我帶著大大的問號看著語文老師來到課堂。老師什么也沒說，只是在黑板上重重的`寫下了四個大字“我的夢想”，突然這么莊重的觸及到“夢想”我腦子里一片空白。時間也一分一秒的過去了。我仍然無語。我開始左顧右盼希望從同同學們的作文中獲得了提示。老師發話了：“同學們，我知道你們沒有寫任何東西，這節課我只是想讓你們擁有夢想!”
老師的話語鏗鏘有力，他身離去的背影，讓我也為自己找到了航標。
夢想就是我們的航標，指引我們前進的方向，是我們前進的動力。
從今天開始讓我們在夢想中成長，在夢想中起航吧!
我的初二作文 4
我常常笑話語文老師的名言“寫作文不是易事”。在當時的我看來，作文，只不過是將某位名人的某句好話引用進去，把自己要寫的內容大致寫出來，最后再增些華麗的詞語罷了。老師們都認同這種做法，這就是所謂的“優秀作文”。所以那時低年級的我屢屢獲獎，老師們都對我的作文大加贊賞，我也一直引以為傲。這得意時常的態度，終于在一次獲獎名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩“優秀作文”第一名的我，第一次在榜上沒看見自己名字，卻在上面看見以前老師經常責罵“作文寫的不好”的學生！我頓感大驚失色，怎么可能呢，怎么可能……這讓我對老師們有質疑感，我非常想去“討個公道”，但付老師和藹可親的目光似乎沒看過我，我便猶豫不決的咽下了心里的苦水。而這時更讓我雪上加霜的事是:付老師讓我重新寫作文！她依舊和藹可親的面目站在講臺上，叫我的名字，卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來:“為什么！”我就覺得她是在針對我，想讓我丟臉！我哽了一下，泣不成聲地哭了起來……當同學們目光齊刷刷地看著我還帶著些幸災樂禍的'表情時，我從對付老師的不解到恨！她沉默了幾秒，依舊笑著說:“蒙，你來。”她牽著我到了辦公室，辦公室里沒其他老師，我小心翼翼地脫開了她的手，淚眼朦朧地望著窗外。她拉我過去，說:“你坐。”一邊說一邊把我輕輕的按了下去，我坐立不安，心情一下子復雜了起來……
“蒙，我想我是提示過你的，你的作文一直都顯得很‘聰明’，知道用好詞好句。但這只是基礎而已，真正的作文，可沒那么容易。”她略停頓了一下，接著說:“你知道嗎，為什么那么多人愛看小說漫畫書，因為它貼近生活，而且生趣有活力，換成是深奧的詩歌，你們就不愛看了……”我恍然大悟，我總覺得深奧一些才是“優秀作文”，才是讓人感嘆不已的“世界文學”；我現在才發覺自己幼稚又傻，是什么寫什么……真實經歷更會提升自己的寫作能力。我頓悟到了，也就豁然開朗起來，不是有句話叫“亡羊補牢，為時不晚”嗎？
我的初二作文 5
高爾基曾經說過：“書，是人類進步的階梯。”這句話一點不錯。書，可以增長人的知識，陶冶人的心情，開闊人的眼界。它還能改變人的性格，甚至改變人的一生。
小時候，我是不愛看書的。二三年級時家長制訂的每天讀書半個小時的規定，也都差不多是混下來的。那時候，我簡直感覺讀書就是一種煎熬，每讀得十來分鐘總要看一下鐘。讀時坐立不安，時而東張西望，時而抓耳撓腮，就是耐不下性子來認認真真的看書。因此，我從小對書就沒什么好的印象。
然而，自從我無意間從爺爺的書櫥里翻出《三國演義》那本書，我的讀書生涯才算是正式開啟。我被書中活靈活現的`人物刻畫、多姿多彩的故事內容和作者幽默風趣的語言所深深吸引，我開始對讀書產生的濃厚興趣。一有工夫閑下來，我就要津津有味地捧著它讀，想知道接下來會發生什么。而《三國演義》中，最令我印象深刻的當屬“草船借箭”了。當我讀到諸葛亮立下軍令狀，三天內造十萬支箭，我不禁暗暗為他捏了一把汗;這是怎么可能完成的任務啊!又當我讀到諸葛亮趁水霧之時在船上安了許多稻草人迷惑曹軍，將曹軍射在稻草人身上的箭一一取下，不費半點人馬就獲得十萬支箭時，我又被諸葛亮的足智多謀所深深折服。
每次重讀一本書，總會得到不同的感想，讓我更是手不釋卷。在書的世界里，我跟隨著小王子，領略了各種星球，感受了童心的純潔無瑕;我隨著湯姆叔叔的腳步，對湯姆叔叔深感同情，對那個黑暗時代販賣黑人的制度非常痛情……
隨著我看的書越來越多，知識越來越多，我的語言也變得幽默多了，我漸漸得不像曾經那么內向了。我的性格變得開朗起來，也會主動和人聊天了，使我才能更好地接近社會。書，使我從一個幼稚的孩童，成長為一個成熟的少年。它帶著我一起穿梭于各種時代，感受各種大好江山。我仿佛也成為了書中的一份子，和主人公一起喜怒哀樂。
啊!書，是你改變了我!
我的初二作文 6
我四歲之前的記憶中“姥姥”“老屋”是不可缺少的。
我剛出生時，爸爸、媽媽就帶我住進了姥姥的老屋里，為了在白天爸爸、媽媽上班時，姥姥能照顧我。
那時姥姥已經六十了。早上，爸爸、媽媽走后，這老屋里就我和姥姥，每天的早中晚，姥姥都會很準時的給我沖奶粉，唯恐怕我餓著，然后再看著我一口一口地喝完，唯恐怕我嗆著。從早到晚，幾乎一直抱著我，媽媽也總說“別老抱著了，放在床上就行”。可姥姥還是舍不得把我放下。晚上睡覺時，依然抱在懷里，搖來搖去，哄著我睡覺。
我兩歲的時候，姥姥已經六十二歲了。姥姥依然抱著我在這老屋里轉悠，我的黑眼珠也跟著姥姥的方向四周環顧著，到了吃飯的時候，姥姥手里總是拿著小勺，一勺一勺往我小嘴里送，每送一勺之前都耐心的用嘴輕輕的吹幾下，再試試熱度，最后在往我嘴里送。媽媽總說“再抱，就矯情了，以后都不下來！”姥姥聽后，笑了一笑，但還是用手抱著我。晚上睡覺時，姥姥的手一來一回的拍在我身上，直到我進入夢鄉。
我四歲時，姥姥已經六十四歲了。夏天時，姥姥總帶我到老屋周圍玩。老屋的墻邊開滿了小野花，紅的、黃的、粉的…五顏六色，姥姥有時會摘下一朵，插在我的頭上，老屋前還有一棵大楊樹，姥姥總抱著我在底下乘涼。
也許真的像媽媽所說，也不知道真的是抱矯情了，還是我對姥姥的懷抱有安全感，直到四歲我還賴在姥姥的懷里。每到吃飯時，都在“玩游戲”，那時候的我很不喜歡吃飯，一到吃飯時，我就會滿屋跑，姥姥就在后面追，追到了就吃一口，追不到就不吃，姥姥累的氣喘吁吁的`，但看到我把飯吃完，卻十分高興。
夏天的夜晚，因為天氣的悶熱，躺在床上的我，不住的在翻動，熱的我睡不著覺。姥姥坐在旁邊，拿著扇子邊給我扇扇子，邊用手拍著我，不一會我就睡著了。
就這樣，在這段時光中“姥姥”“老屋”“我”在我的記憶中是不可缺少的。
我的初二作文 7
每一個人在世界上都是獨一無二的。每一個人都有自己的愛好、性格、脾氣。而我，一個活潑開朗的女孩。不了解我的人還以為我是一個很文靜很優雅的女生，其實不是，我在陌生人面前是一個文靜，優雅的女生，在熟人面前就是一個活潑好動的女孩。
我最大的一個愛好就是讀書。媽媽總說我是一個“小書癡”。有一次，媽媽出門了，臨走時還對我說等她回來一定要給她開門，我爽快的答應了，媽媽走后我急忙的跑向書房，在書房里里挑選了一本書津津有味的看起來，仿佛我和書融為了一體，我的眼里再也看不到其他，只有書的存在。不知不覺，時間一分一秒的過去了，我忘記了媽媽給我的任務，我抬頭看了看表，發現時間竟過去了兩個多小時，這時客廳外的電話響了起來，是媽媽的電話，我連忙去開門，只見媽媽氣沖沖地走過來對我說：“你沒聽見我敲門嗎，你干什么的？”媽媽瞅了瞅桌子上的書，對我說：就知道你看書看入迷了，真是一個“小書癡”，以后不能再這樣了。我連忙點頭：哎，這就是我當“小書癡”的'壞處，總是會忘記事，但好處是讓我懂得了豐富的知識還有許許多多的哲理。書香伴我行。
我還是一個有愛心的女孩，每當在公交車上有老爺爺老奶奶時，我都會主動為他們讓座，他們都夸我是個懂事的孩子。我非常喜歡養寵物，每當看到有流浪貓、流浪狗，我都會把它們抱回家喂養，然后再幫它們找到主人。
我的心情就像風，刮過成長的天空。褪去青澀，我會有燦燦的黃，剝開堅硬，我會有甜甜的香。就像一個芒果女孩，我不想光鮮亮麗，我只想穿回黯淡的外衣，只想活得輕輕松松，懷揣晶瑩剔透的渴望，去追逐我酸酸甜甜的夢想，這就是我想要的青春生活。
一張永遠愛笑的嘴，一雙一笑就瞇成一條線的眼睛，還有一笑起來，小臉上甜甜的酒窩，就如一米陽光，散發光和熱。這就是我，一個“小書癡”，一個有愛心，一個活潑好動的女孩。這就是最真實的我。
我的初二作文 8
別人都說我長的都是我爸我媽的優點。你看，大眼睛雙眼皮是我媽給的，身高是我爸給的。但我有個問題我的頭發是誰給的`呢？我爸我媽都是黑頭發，而我偏偏是一個黃頭發。別人都問我染發沒。同學們都叫我黃毛丫頭，有的好叫我老外。真是快把我氣瘋了。
自我感覺我除了副科，語文，數學成績都一般。“5、4、3，好你來。”政治老師讓我們四大組來個小比賽，10分是滿分，分數少的有獎品哦。這時，我們這一組才5分，這不馬上時間到了。為了不讓我這一小組最低，我要豁出去了。我站起來說：“不行。”政治老師問：“那應該讓她咋辦呢？”我想了想說：“返校。”政治來時大聲地說：“對了，加5分。”我高興得不得了，我們這一組高興的歡呼著，我像中了100萬大獎一樣高興。這次呢，給我個啟示，學習要認真努力的學就一定會學好。我是一個會努力的女孩。
第一次的旅程來了，就是初中。對初中來說，我最怕軍訓了。記得有一次。我們開始站軍姿，站40分鐘，我們聽了都目瞪口呆，但為了見彩虹，我是不會放棄的。太陽越來越毒。我感覺身上有蟲子在怕，可我不能動，因為遇到什么事都不能退縮。健健身上的蟲子越來越多，突然見一個蟲子滑了下來，慢慢越來越多蟲子滑了下來，這時我才知道原來是出汗了，“時間到”終于40分鐘過去了，我心里像吃了蜜一樣甜，忘記了累和苦。我是一個堅強的女孩。
“你等等我。”真實的，吃晚飯不等我，不理你了。就因為這我生氣了，明明，我原來還等你，你卻不等我。我們冷戰吧，哼！對于我來說，冷戰我最在行。但是呢，一憋不住又想理她，就這樣我又和她可好了，我這不是自己在氣自己嗎。我是一個愛發小脾氣的女孩。
咋樣，想和我交朋友嗎我就是一個會努力、堅持，愛發小脾氣的女孩。雖然我學習一般，伴我還是喜歡一件事，就是交朋友。對了，和我交朋友不要不理我哦，否則我就要放冷戰炸彈了，小心！
我的初二作文 9
在我們還是小樹苗的時候，母親會像一個辛勤的園丁，細心的呵護、照料著我，直到我長成一棵參天大樹。
我的母親長相很平凡，她有一副大大的`眼睛，有一頭油黑發亮的長發，臉上有斑點，體重有點偏重。
母親每天起早貪黑，早上，她要早起為我做早飯；晚上，我去睡覺了，她卻在為我洗衣服。因為我，她的臉上多了一道又一道的皺紋，頭上又添一絲一絲的白發。
母親不論嚴寒還是酷暑，她都會準時接送我，沒有一點兒怨言。記得有一次晚上放學，那天正好下著大雨。母親坐在電動車上等著我，雖然母親穿著雨衣，但還是被雨給淋濕了，但她還是耐心的等著我。母親看見我來了，連忙把雨衣給我穿上，生怕我給淋濕了。
有幾次我都是在12點才做完作業，但母親一直陪著我，看著我做作業，還給我做一碗荷包蛋面，我的母親身體一直不太好，因為勞累使母親頭上的銀發越來越多了，可是母親還是陪著我。我心里總是過意不去，等我做完作業時，母親就把荷包蛋面端來放在我面前，她溫和的說“累了吧，吃完就去睡覺吧。”母親看著我上床后，自己才去睡覺。
記得在我讀五年級的一個晚上，母親在家里做家務活，我在想著一道數學題目，但總弄不懂，最終還是沒有弄懂，便睡覺了。早上醒來發現，母親已經為我收拾好了房間，她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊，她把我拉起來，細心地給我講解了那道題目。之后，我問了媽媽，她居然想了一個晚上。
我的母親管束我非常的嚴，但她對我也很寬容。記得那次考試，我沒有考好，母親沒有打我，也沒有罵我。她對我說：“這次沒考好沒關系，下次努力，要考得更好。”我點了點頭。
我的母親是一個偉大的母親，她給予了我生命，教育我成人，讓我過上幸福美滿的生活，我感謝我的母親！
我的初二作文 10
我能行——許多孤助無援的日子里，我這樣告誡自己。我不能讓自己跨下來，再苦我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結伴同行。既然命運安排了這么多風風雨雨，我沒有理由退縮，作逃兵。我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風而行。人生就是這樣：不進則退。我不該做懦夫。勇往直前，我心里默念著，默念時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風雨，我知道：明天，只要明天來臨，一切都會變得更好。
我承認，苦難的`日子我也消沉過，讓悲傷占據我的心，那個時候，我只有悲傷。我看不清世界，我想這世界只有我一個人黑暗，別人都是陽光燦爛，我看不起自己，我放縱自己，我寬恕自己的不思進取，我整個的迷失了，渾渾噩噩，任日子淹沒我，我隨波逐流。好在惡夢醒的還不算晚，命運終于在我骨子里敲響了警鐘，我一夢醒來，發現世界并沒什么兩樣，對每個人都很公平，只不過有時我們把世界看得太壞，在我之前有很多人從苦難中走了出去，實現了自己，這是由于他們能正確對待苦難中的自我。他們把苦難踩在腳下，把苦難當成人生最好的老師。在苦難中崛起，這是常人做不到的，只有那些意志堅強的人，有遠大抱負的人，才能沖破人生的黑暗，鑄造輝煌。
別人能，我為什么不能呢?既然已猛醒夢醒之后就該往前飛。人生就是這樣，只有不斷否定自己，不斷蛻變自己，才能有所發展。否則只能是自暴自棄，而年輕的生命拒絕沉淪，我該飛。
哲人說：上帝愛你才會讓你受苦。
古人云：哀兵必勝。
我也告誡自己：站直了，別趴下。
我能行，一定行!
哭過才知道笑的珍貴，苦過才知道甜的滋味。我能行，面對風風雨雨我驕傲地說：我能行。只要日月依然旋轉，我能行，只要四季依序而來，我能行，只要明天還會來臨，我對自己說：我能行。
我的初二作文 11
相信每個人都有最好的朋友，影響你最深的朋友！當然，我也不例外。從小到大，我身邊都有一個最好的朋友，也是對我影響最深的朋友。她叫陳玉寧，我們從小一起奮斗。現在我們長大了，有了自己的夢想。
余寧比我大一歲。當然，他的思想比我更成熟，更聰明。我的性格很固執，總覺得自己做的事情是對的。但是六歲的.時候，我被余寧說服了。余寧跟我說人不完美，太固執會讓人討厭。余寧一給我講這個故事，我就不停地反思自己做錯了什么。當然，‘‘上帝幫助幫助他的人。’‘我從六歲開始就一直在努力改變自己。我十三歲的時候，也就是去年，大家都說我變了。此刻，我的心像天空中飛翔的鳥兒一樣快樂。
只是因為余寧的一句話，我身邊的朋友多了起來。每當我考不好，余寧就鼓勵我。她告訴我，如果你想在考試中取得好成績，你必須努力學習。從那天開始，我制定了時間表，不再沉迷于電子游戲。所謂‘勤勤懇懇，玩無用’，如果僅僅一個月后，我通過了普通考試。
每當我有空的時候，我和玉寧都會去圖書館或者百貨商店的書店看一些知識淵博的書。余寧像我妹妹。和她在一起什么都不用擔心。本來我的書沒動過，但是我和于寧在一起很久了，好像模仿過她的生活習慣。余寧曾告訴我，‘‘書有其金屋。’‘當時我想：書里沒有金屋！但是當我深入閱讀的時候，我發現書中有那么多我不知道的知識。啊！我才意識到當時余寧說的，“書有自己的金屋”，就是這個意思。
嘿！轉眼間我們認識八年了。時間過得真快！這八年間，宇寧真的對我影響很大。有句話叫做：“‘你不需要很多知心朋友，一個就夠了。這八年，我們有很多美好的回憶和故事，真的很難忘！余寧說的一切我都會永遠記得。
再過幾年，我們就畢業了。我們應該在未來的日子里實現我們的夢想。希望玉寧能在畢業前的幾年里繼續勸說我，改正我的壞習慣。我也希望有一天我們能一起環游世界。遇見這樣的好朋友是我的榮幸。玉寧，我們的友誼應該是牢固而持久的！
我的初二作文 12
"把握生命里的每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動……"這是一首N年前流行的歌,盡管我唱得不怎么好,但每一次聽的時候,心里都充滿著感動…… ——題記 許多美麗的風景,是否在你的眼中停留? 許多特別的感覺,是否在你的心中流淌? 許多別樣的情懷,是否曾讓你怦然心動? 在我們的生活中,讓人感動的東西實在太多,一支質樸的曲子,一首悲壯的詩,一句淡淡的問候,一個淡淡的微笑,一次無言的揮手,一個蹣跚的背影……都會讓人感動不已. 很喜歡冰心老人的一首小詩,"花兒,人們只羨慕于它開花時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨."這是一首形象鮮明的哲理詩,每每讀起來,總給人以思索,讓人感動. 一個生活樸素的`老人,臨終前捐出了他一生的積攢;一個身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤婁的老人談心;一個倔強而高傲的人突然站在你的面前向你誠懇地道歉;一個天真的孩子,送上來你遺失的一塊錢.這些都會讓你感動.當你遇到壞人時,那個平時弱不襟風的婦女挺身而出,用她單薄的身軀保護著你這位朋友;當你落魄的時候,那個曾經被你認為是仇人的人緊緊握住你冰涼的手,給你鼓勵;在風雨交加的人生道路上,卻總有一些好心人為我們撐起遮風擋雨的傘;在寒冷的冬天,別人雪中送炭;在寂寞的時候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無垠…… 這些,又怎么不讓我們感動? 讀一本好書,會讓我們感動;結識一位好朋友,會讓我們感動;遭遇一場逢兇化吉的變故,會讓我們感動;歷盡艱辛,終達目的地,贏得勝利,會讓我們感動…… 情到深處,自會感動,無論這種感動是有淚,還是無淚,是動容,還是動心,它都是人們對生活的一種理解,一種感悟. 有一種平凡的感覺,在我的心里流淌了很久很久. 有一個常見的字眼叫"感動",我已經擁有,而且擁有到永遠……
我的初二作文 13
她，每天都煮垂涎三尺的三餐給我補充體力；她，每天都努力勤奮的辛苦賺錢；她，每天都認真的督促我的學業……她，就是慈祥女神——我的母親。
母親每天都要跟時間賽跑，天剛蒙蒙亮，就趕緊起床化身成廚師，打理全家活力的來源——愛的早餐！接著，又變成最先進的鬧鐘，刺耳的鬧鈴取而代之的是溫柔的呼喚，使我免于遲到。再來又幫我們裝好營養健康的早餐，看著我們心滿意足的吃完，才匆忙的跟著我們一起上班上課。傍晚終于下班了！一回到家，母親連一刻都不能閑，馬上沖進廚房，再度變為廚師，在廚房里七手八腳的忙得不可開交，煮出一桌山珍海味給大家享用。吃完晚餐，母親更分秒必爭的把碗盤洗刷的干干凈凈，再去洗衣服、拖地、整理各個房間……，除此之外，母親還須兼家庭教師，督促我跟姐姐的功課，使我們能名列前茅。一天下來，不勝枚舉的.家事把母親搞得疲憊不堪。我想對母親說：“母親！你辛苦了！”
另外，母親還要充當我的“心情垃圾桶”，每當我遇到挫折時，會將心事一五一十的對母親傾吐，母親會適時的鼓勵我，給我溫暖向前邁進的力量，使我把煩惱拋到九霄云外！記得有一次，我考試成績不理想，正在懊惱時，我找母親訴說我的問題，母親微笑的對我說：“失敗是成功的墊腳石，這就是一個經驗及教訓，只要吸收它，下次好好努力就好了！”我當時好感激，心中那深深的傷口也慢慢的愈合，我想對母親說：“媽媽！謝謝你！”
光陰似箭，日月如梭，早睡晚起的生活，讓母親的臉就像多年來的筆記簿，讓歲月這支調皮搗蛋的筆在上面涂鴉，留下了滿臉的皺紋，但母親都毫無埋怨。不但每天要做一大堆的家事，還要充當子女的心情垃圾桶，真是辛苦啊！
謝謝母親無怨無悔的為我付出，謝謝母親辛辛苦苦的拉拔我長大，我要大聲的對母親說：“媽媽！我永遠愛你！”
我的初二作文 14
今年春節，原本應該是與往年一樣的熱鬧非凡，可突如其來的一場大雪，沖淡了這氣氛——外出辦事的爸爸在回家途中出了車禍。
這雪一直斷斷續續的，好似誠心與我們作對，不然媽媽也不會因此而不能去看出事的爸爸。上午爸爸的電話來的匆匆，掛的也匆匆。下午，正當我們一家人憂心忡忡的時候，電話適時地響了。媽媽剛接通電話，眼淚就像斷了線的珍珠不斷地往下掉。我們都以為是爸爸遭到了什么不測，幸好爸爸沒事。我一直吊在懸崖的心也落回了地，踏踏實實的，真好！
聽媽媽說，爸爸是趕不上過年的時候了，只能在外地朋友家過。我聽了心里有些失落，但轉念一想，爸爸沒事就好。新年要到了，家家戶戶都忙起來。媽媽在百忙之中還不忘了跟爸爸煲“電話粥”。而這個時候，我總會偷偷摸摸溜到電腦旁，豎起耳朵聽他們談話。
轉眼，就到了除夕夜，鞭炮聲一聲比一聲響，一下比一下有力。美麗的煙火在漆黑的.夜空中綻放成一朵朵艷麗的花。而孩子們則呵著自己凍得通紅的小手，邊看煙花邊和身邊親人說著撒嬌的話。我鼻尖一酸，看著那絢爛的花朵，想：爸爸，此時的你是否也在和我觀賞著同一片天空的煙花？
除夕過后，天空放晴，積雪也開始融化。媽媽和舅媽出去采購食物，突然門鈴響了。咦，她們應該沒這么快回來吧？打開門一看，爸爸回來了。我連忙打電話告訴媽媽這個好消息。媽媽也迅速趕回，抱著爸爸就是一陣痛哭……
爸爸回來了，我家又恢復了以往的快樂。這天，爸爸帶著妹妹出門玩，我在家上網，媽媽在旁邊打掃。突然媽媽出聲：“我看你怎么總是一副不在乎的樣子，你爸爸出事的時候，我看你一點兒也不在乎，這話我忍了好久，你怎么這么冷血？”我大感委屈，可我的驕傲又不允許我向媽媽解釋。
我在心里吶喊：媽媽，其實我挺在乎的！
我的初二作文 15
“唉又考砸了!”三年級至今幾乎每次重要的數學考試，我都與失敗告終。這一次，奇跡又沒在我身上出現。我揣著那張千瘡百孔的試卷走在回家的路上。我的心情就像當時的天氣一樣，陰云密布。縷縷的失敗讓我沒了自信，讓我覺得：我數學考不好的原應就是我腦細胞不活躍，太笨了。看來我這一輩子，永遠做不了白天鵝了，只能做默默無聞的丑小鴨了!
我忐忑不安的回到家，把這個壞消息告訴了媽媽，等待著她的暴風驟雨。可是媽媽卻一臉陽光的、滿面春風的'和我一起分析一道道錯題。改正完所有錯題以后。我灰心喪氣地問媽媽：“媽媽，是不是我小時候發高燒，把腦子給燒壞了。所以我腦子總是不開竅，那么笨?”媽媽聽后一臉驚訝地對我說：“誰說你笨呀，難道你認為，你數學考不好的原因就是笨嗎?”我一臉茫然地點了點頭。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你考不好數學的原因并不是你腦子笨，而是功夫花的不到家，媽媽送你一句至理名言:勤能補拙是良訓一分辛苦一分才。你加倍努力試一試!”
媽媽的話讓我將信將疑，但我還是抱著試一試的心理，開始了加倍的努力。
從此以后，每次老師布置的作業，我都會一絲不茍地完成。遇到不理解的難題，我便去向數學課代表請教，直到完全弄懂才罷休。做完作業以后我都會做一些課外習題。
時間過的好快呀!我們又迎來了一次考試，真沒想到，這回我過五關斬六將做地得心應手。果真，媽媽送我的那句話沒錯：勤能補拙，才能來自于勤奮。我竟然破天荒的得了一個97分。讓我的同桌數學尖子生都對我刮目相看。
我的成績驗證了我不是個笨女孩;我的成績給了我學好數學的自信;我的成績讓我更進一步的了解了媽媽送我的至理名言。我把這句名言工工整整地抄在卡紙上，壓在書桌的玻璃臺墊下，我把它視作了我的座右銘!
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