初二英語作文15篇(必備)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初二英語作文，歡迎閱讀與收藏。
初二英語作文1
我的英語老師可以算是辦公室里的大美女了！柳眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃小嘴，都紅得可愛。它就像卡通里的一個美麗的女孩，我夢里的一個可愛的'天使。
我的英語老師不僅外表漂亮，而且很關心學生。
我記得去年冬天，我們正在上英語課。英語老師帶著微笑和一件輕便的羽絨服來上課。學生們聚精會神地聽，認真記筆記。下課后胡老師一個人拉我出來。她的手慢慢地從口袋里掏出兩雙花結。結的外環是一只蝴蝶，中間是一只金色的蝴蝶。結的外環是橙色的。我喜歡它，想要它，卻不敢認為是為了自己。但誰知道這真的是為了我？真不敢相信。英語老師說要6塊錢起的錢。她把它給我是因為她看到我的頭上沒有像其他女孩一樣的結。另一個原因是我對自己的工作負責。
我覺得我像我媽，可是我媽給了我這么漂亮的心結！當我收到這份禮物時，我太高興了，我以為我不會辜負她對我的期望。我還有這個天賦！就像上個月的教師節，我沒有因為家里不富裕而給老師買賀卡之類的禮物，但我一定會得到更好的結果來回報她和母校。
也祝各位老師每年教師節快樂！
初二英語作文2
Myholiday
Myholidaywasgood。Istayedathomeforsometime。IwenttoTianyiSquareandboughtsomegames。Butoneday，mymonther，myyoungerbrotherandIwenttoTianyidigitalsquaretobuygames.AndIboughtanewuniformintheevening。I'dliketohaveaglassofapplejuicemymontherboughtitforme。Isays，"Thanksalot."Iboughtsomeshoes.Iwantapairofsportsshoes.Intheshop，thewonderfulsongaddedtourpleasure。Iseetheblackshoes.mymonthersays，"Therearebeautiful！"
Iwashappythatday，becauseIwenttoTianyiSquareandhadalotoffum。
我的假期恨愉快，我在家呆了一段時間，去天一廣場買了一些游戲。但是有一天，媽媽和弟弟去天一數碼廣場買游戲，我弟弟和我去天一數碼廣場購買游戲，晚上我買了一個制服，我想喝蘋果汁然后媽媽給我買了，我說：“非常感謝。”，我買了鞋子，我想要一雙運動鞋，在商店里，美妙的音樂增添了不少樂趣。我看見一對黑鞋子，媽媽說：“非常好看！”
那天我很開心，因為去了天一廣場并且有很多樂趣。
初二英語作文3
幾個月前，我還是小學生。我有很多好朋友和老師，我一直都記得。
我的新生活非常令人興奮。我在東州中學。這是著名的江蘇。它比小學更大，更漂亮。我非常喜歡它。
我在10年級，7年級。這是一個很好的.班級。學生們很聰明，很好，很友好，很樂于助人。我所有的同學都努力學習。他們想要站在頂端。我5點半起床。有時我讀英語，有時我學中文。學習很有趣。我相信我們的班會越來越好。我喜歡我的新課、新學校和新生活。
初二英語作文4
小學期間，我有一個非常漂亮的英語老師，她也有一個非常好聽的名字，劉璇。劉老師有很多特點，讓你“睜眼說瞎話”！
雖然劉小姐已經是一個“地地道道”的成年人了，但她的身上卻不時流露出孩子氣的味道。有一次，我去商店買了兩個棒棒糖。哦，我的上帝，那味道太棒了！就在我享受美食的時候，我遇到了劉小姐。老師笑著對我說：“你買了什么好東西，這么開心？”我羞澀地笑了笑：“我買了兩個棒棒糖。”“哦，是嗎？然后。你能給我一個嗎？”老師眼巴巴地看著我，那雙閃亮的眼睛像清澈的湖水。如果你不小心，你會陷入其中。“好.好……”無法抵擋她眼神的`誘惑，我給了她一根棒棒糖。“謝謝！”她突然開心的笑了，那甜甜的笑就像甜甜的棉花糖，連我都醉了。看，劉小姐就是這樣，漂亮但幼稚。
劉小姐也是一個有美貌有智慧的人，就像偉大的女神雅典娜。不管大家遇到什么疑難雜癥，她都能輕松解決。有一次，一個同學遇到一道奧數題，去請教劉老師。起初，劉先生只是緊鎖眉頭，用銳利的目光在字里行間來回移動，速度驚人。慢慢地，老師的眉毛漸漸舒展開來，嘴角掛著淺淺的微笑，仿佛勝利在望。看著她自信地報告答案，所有人都被老師的智慧驚呆了。劉老師也笑得像個百戰百勝的將軍。你看，集美與智于一身的超級老師是羨慕嫉妒恨嗎？
劉老師也是一位溫柔細心的老師。有一次英語考試，我一個問題都答不出來，撓頭，上躥下跳。這時，劉小姐小心翼翼地發現了我的不安，向我走來。空氣中有一股淡淡的茉莉花香，像老師一樣純凈優雅。“有什么麻煩嗎？”突然耳邊響起一聲輕輕的問候，讓我躁動的心終于老老實實的平靜下來。“嗯.這個問題，你可以考慮一下，放心吧，心急吃不了熱豆腐！加油~老師相信你！”我的身體突然像注射了鎮靜劑一樣，恢復了百分之百的信心。終于，不聽話的問題終于落到了我的腳下。我也知道最大的貢獻者其實是劉小姐。是她的溫柔和鼓勵，給了我克服困難的決心和毅力。成功的另一面就在眼前。
我的英語老師就是這樣一個完美的老師，充滿童心，美麗，智慧，溫柔，細心。她帶給我的不僅僅是笑聲，還有很多做人的道理。這些看似微不足道的東西，卻是我心中最珍貴的寶藏，值得我一生去愛和珍惜。
初二英語作文5
近幾個月來，很多人都在討論高考英語是否應該取消，我的觀點是英語應該取消
消息稱，“這股熱潮由來已久，不僅普通大眾有很多抱怨，也有專業人士對其進行了批評和質疑。不久前，教育部前發言人王旭明通過微博呼吁取消小學英語課，這使得英語教育再次成為公眾關注的話題。其實這樣的疑惑一直沒有平息。20xx年全國人大期間，畢業于北京大學英語專業的全國政協委員余在接受記者采訪時明確表示，“中國人從幼兒園就開始學英語，評價職稱還要考英語，這是很荒唐的”。中國教育協會會長顧明遠大聲疾呼：“普通高考應該減少考試次數，可以把重點放在數學和語文上。“對于有外語要求的專業”，外語可以參考全國等級考試成績，不需要納入高考。".
江蘇省這次高考改革方案如果順利實施，無疑會實現業內人士的想法。雖然只是可行性分析，“江蘇高考改革英語成績只按成績算，不打分”的消息還是讓無數網友歡欣鼓舞。有人嘲諷“英語成了副科”，也有過高考橋段的網友哀嘆“等不及幾年后出生”。在網絡上，90%以上的.網民完全贊成取消高考，75%的網民選擇學習英語而不是參加考試。“言過其實”曾經是三大主題。當英語即將告別高考舞臺的消息傳出時，社會上一片歡呼，很少有人表示懷念。這種大眾心態無疑比取消英語考試本身更值得思考。
首先，任何語言都是通過學習語言來滿足人們交流需求的工具。但在傳統的應試教育模式下，英語的交際屬性大大降低，充其量只是深造和就業的“敲門磚”。應試英語教學背離了英語教育的初衷。當地很多學校為了讓學生拿高分，實行“啞巴英語”和“聾子英語”。即使學生能在紙上得高分，也沒有實際的溝通能力。更重要的是，雖然學生在英語學習上花費了大量的時間和精力，但大多數人在實際工作中很少使用英語，甚至在離開學校后不久就把英語還給老師。當英語教學成為應試教育的敲門磚時，應該進行相應的改革。從高考源頭入手無疑是一個可行的策略。
事實上，江蘇高考新政并沒有完全取消英語考試，而是將“終身一考”調整為考生一年可以參加兩次英語高考，選擇分數最高的一次作為高考分數。同時，英語考試只計算成績，不打分。很明顯，一年兩考，會大大緩解“一考終身”的壓力，英語考試也體現了一種素質教育的思維。英語不是不再需要了，只是一種新的考試形式。如果考生有興趣，有需要，可以在高考前“過級”，不會給高考帶來壓力。沒有了考試和升學的壓力，“平易近人”的英語可能更容易引起學生對交際的興趣，從而使英語教育回歸初衷。
和任何新事物一樣，江蘇省高考新政策還是需要補充和完善的。其中最有意思的是誰來組織英語考試，計算成績，什么樣的程序設計才能保證這個新政策的公平公正。此外，人們仍然懷疑英語考試改革本身是為了減輕學生的應試壓力。然而，在這樣的背景下
英語高考增加了學生的壓力，使他們更無法學好其他英語，所以我支持我的觀點！
初二英語作文6
今年暑假，我去了溧陽的第29屆瘋狂英語夏令營，在那里我快樂地度過了這短暫的12天。這是我第三次來，但是這次效果明顯不一樣！這次，我沒有浪費時間。不像以前，騙老師說肚子疼，去校醫辦公室休息。后來被校醫叫十二指腸，真的很氣人！但是，如果我不總是假裝肚子疼，我想我也不會被稱為十二指腸。總之，都是我的'錯。我覺得不應該怪醫生。
夏令營的時候，我發燒了。沒想到。我發燒了！自從上了初中，就沒發燒過。本來打算初中畢業就不發燒了。不發燒的事情就這樣斷了。真是不甘心！
在這12天里，我交了很多朋友，——陳、杜欣怡、石靜、蘭(都在宿舍)和小(我的教子)！這些朋友，我這輩子都不會忘記！在這十二天里，他們給了我很多幫助！我真的希望能再見到他們。我想我們會再見面的。
我們班有五位老師：——孔德強(講師)、李玉萌、顧玉軒、鄭靜、陳果(助教)。然而，其中一個老師不知道他為什么離開(陳果先生)，所以我不能忍受他！我們班分成四組。李玉萌老師就是教我們這個組的助理老師。我最喜歡李玉萌老師！
夏令營的時候，我和班主任還有三個同學組成了一個小家庭。我們有一個保姆(林寶浩)，但是因為想回家所以走的比較早。我們這個小家庭的成員有：(干媽)，陳(大哥，簡稱為“”)，鐘喬(二哥)，小(三姐)，剩下的就是我(小姐姐)！我們是一個幸福的小家庭！
這12天，我對你的學習一直很認真，沒有辜負父母的期望！謝謝爸爸媽媽給我這個機會再次參加溧陽瘋狂英語訓練營！
初二英語作文7
這是我的暑假。我打算完成手術。然后，看看中國著名的.小說。看著某一天。當然，也想玩電腦，看電視。每天早上早起跑步，做其他運動。但是它有益于我們的身體！但是有一件事不應該忘記。必須幫助父母做家務！我的假期安排。好吃的嗎？給出建議？相關暑假作文暑假趣事作文四篇開心暑假作文暑假的作文-不一樣的暑假暑假的最后一天高中生暑假作文2篇暑假復習計劃作文介紹暑假的英語作文暑假英語小作文暑假計劃作文_一個有意義的暑假
初二英語作文8
我的英語老師不是我的班主任，但她并沒有因此更傾向于她的班級。相反，她總是平等地對待她的班級。
英語老師戴著一副沒有任何裝飾的眼鏡，就像她的性格一樣，很直。雖然有時候她說話有點生硬，但每個學生都理解他的用心良苦；她的眉毛很濃，從遠處看是老師最大的特點；老師個子不高，幾乎所有的學生都會比她高，但她在學生心中卻高得不得了……但無論如何，老師的教學水平還是很好的'。
我是英語課代表，所以我從來都不敢怠慢英語。前幾次考試，我都是意外坐上第一名的寶座(在這里說實話，真的很累，每次都要付出那么多，有點累)。然而，最后一次期末考試真的讓我栽跟頭。我的英語成績一直保持在140分左右。這次考試我連130分都沒考上，這讓我很吃驚，更讓我害怕。在幾天后和英語老師的對話中，我也看到了她眼中的一絲失望，這讓我下定決心以后要更加努力的學習。
當然，在英語方面，我也犯了一些原則性的錯誤。前幾天老師早上突然檢查作業，知道老師平日很少利用上課時間做這種浪費時間的事情。但是那天因為我的錯誤，我沒有告訴老師一些沒有完成的作業(說實話，告訴老師真的很得罪人，因為我怕得罪人，所以.但是世界上哪里有無私的人呢？)也被嚴厲批評，和他們一起布置了幾次作業。對此，我很服氣，當然也知道這是不對的，對同學有害。但是，我怕得罪同學。我覺得這是我的思想問題。以后要正確承擔班級代表的責任，真心為同學服務。所以，這也應該是我一開始說的。老師平等對待所有學生！
這是我的英語老師，一個能平等對待所有學生，為同學著想，真正說服我的老師！
初二英語作文9
杰克遜一家在星期天度過他們的快樂時光。他們早上起得很早。早飯后，他們去教堂。在那里他們遇到了很多人。他們喜歡和他們交談。
離開教堂后，杰克遜一家去了公園。他們愉快地去劃船。然后是吃午飯的時間了。他們在樹下野餐。午飯后，當這對夫婦在湖邊釣魚時，孩子們開始放風箏。
下午，孩子們在草坪上玩耍，而喬克森夫婦正在公園散步。他們玩得很開心。
他們幾乎在公園里呆了一整天。
杰克遜一家在星期天過得很愉快。他們早晨很早起床。早餐后，他們去教堂。在那里他們遇見了很多人。他們喜歡與他們交談。
他們離開教堂后，杰克遜一家去了公園。他們劃船劃得很開心。午飯時間到了。他們在樹下野餐。午餐后孩子們開始放風箏而他們夫婦在湖邊釣魚。
下午，孩子們在草地上玩耍而他們夫婦在公園里散步。他們玩得很愉快。
他們幾乎在公園里玩了一整天。
初二英語作文10
我一上八年級，就榮幸地被選為英語小學教師，八一班英語小學教師組組長。這對我來說是一件非常值得驕傲的事情。但是，在開心的同時，不得不思考：學不好怎么當別人的老師？所以，一定要以身作則。記得選舉剛結束，崔小英老師給我們講了一個故事，向我透露，要學才會教別人！設定目標，開始實施！
子曰：“人不近人情，何禮？”不厚道有什么樂趣？對于一個沒有仁的男人，禮儀有什么用？作為一個男人，如果沒有仁，音樂對他有什么用？確實如此。我在小學老師的活動中，看到這樣一個學生：他趴在桌子上，那是一張單人桌子，眼睛無助地掃著課本上的字，小學老師和同學都在做自己的工作，沒人理他。看到這種情況，我走過去對他說：“怎么了？為什么不讀？”“我是老師特別批的，不用看了，”他頭也不抬地說。“你傻嗎？”“你傻？”我笑著說：“你第一眼就很聰明，你看，連我都無語了。”他也笑了，我說：“既然你不傻，為什么不證明給他們看呢？”他低著頭不說話。“好吧，讓我們別管他們。這個班我幫你。”他點點頭。就這樣，在一節課上，我教了他半篇課文。雖然只是半個文本，但對他來說是一個很大的進步。其實有時候，我們真的'需要一顆愛的心去對待每一個人。每個人都是平等的，都需要我們的關心和愛護！
在我們當小學教師的時候，我們能獲得的東西遠遠多于工資。不止一個外教曾經問過我“你參加這個活動不會影響學習嗎？”每當我問這個問題的時候，我總是微笑著回答：“不會，不僅不會，我們的組織能力、語言表達能力、學習能力都會在這里得到提高！因此，我們非常愿意成為英語教師中的一員。”
子曰：知者不如善者，樂者不如樂者！只有喜歡的人才能把它當成幸福！耶！“興趣是最好的老師，幸福是老師的老師。”這句話我想大家都不陌生。只有當我們真正喜歡的時候，我們才會盡力。相信每個小老師都喜歡自己的事業，都能做到最好。讓我們一起努力，為未來的輝煌貢獻自己的一份力量。
初二英語作文11
狗是一種平常的犬齒動物，是狼的近親。它壽命差不多10年—最多30年。狗通常指的是狗，也稱狗，是一種常見的犬科哺乳動物，是狼的.近親。通常被稱為"人類最好的朋友"也是飼養寵物率最高的。他的壽命大約是十歲——三十多歲，在沒有意外事故的情況下，小狗的平均壽命要長一些。
初二英語作文12
動物需要保護。
1.動物被殺是為了它們的皮毛和運動員，為了食物，為了運動，僅僅是因為它們礙事。人們殺死動物，得到它們的皮毛，并把它們當作食物或鍛煉方式，或者只是因為它們礙事。
他們試圖讓政府通過保護瀕危動物的法律。
動物是人類在歷史上一直浪費的自然資源。動物被殺是因為它們的皮毛、食物、運動，僅僅是因為它們礙事。成千上萬種動物從地球上永遠消失了。今天還有數百人在危險名單上。僅在美國就有大約170種被認為處于危險之中。他們還試圖讓政府通過法律來保護瀕危動物。
3，因為鷹吃老鼠，沒有鷹來減少它們的數量，老鼠和老鼠很快就繁殖了。為什么？因為老鷹吃老鼠，如果沒有老鷹控制它們的數量，老鼠會迅速繁殖。
人們為什么要關心？因為我們需要動物，因為一旦它們消失了，就再也不會有動物了。動物不僅僅是美麗或有趣。它們不僅僅是食物的來源。每種動物在自然界的平衡中都有自己的位置。摧毀一種動物會產生許多問題。例如，當農民殺死大量的鷹時，農民儲存的玉米和谷物被老鼠破壞了。為什么？因為鷹吃老鼠，沒有鷹來減少它們的數量，老鼠繁殖很快。
幸運的是，一些人正在努力幫助拯救動物。一些組織籌集資金讓人們了解這個問題。他們試圖讓政府通過保護瀕危動物的法律。相當多的.國家通過了法律。這些法律禁止殺死危險名單上的任何動物或植物。慢慢地，一些瀕危動物的數量在增加。
中文：
動物需要保護
動物是自然資源，歷史上一直被人類浪費。人們殺死動物，得到它們的皮毛，把它們用作食物或鍛煉，或者僅僅因為它們礙事。成千上萬的動物永遠從這個地球上消失了。現在，數百種其他動物被列入瀕危動物名單。僅在豆莢國家就有大約170種被認為處于危險之中。
人為什么要擔心？因為我們需要動物，因為一旦它們消失了，就再也不會出現了。動物不僅美麗或有趣。它們不僅是人類食物的來源。每種動物都有其維持自然平衡的作用。摧毀一只動物會導致許多問題。比如農民大量捕殺老鷹，他們的糧食和糧庫就會被老鼠和田鼠破壞。為什么？因為老鷹吃老鼠，如果沒有老鷹控制它們的數量，老鼠會迅速繁殖。
幸運的是，一些人正在努力幫助拯救這些動物。有些組織籌錢讓人明白這個問題。他們還試圖讓政府通過法律來保護瀕危動物。許多國家都通過了法律。這些法律禁止殺死瀕危名單上的動植物。一些瀕危動物的數量正在緩慢上升。
初二英語作文13
足球與世界各地的人們息息相關。它已經成為人們生活的一部分.每天，世界各地都在進行足球比賽。拿起一份報紙，你可以了解足球比賽的結果。我們喜歡踢足球，下班后看足球比賽。在世界杯足球賽期間，數百萬人通過電視觀看比賽。當他們喜歡的球隊贏了，他們會給他們三聲歡呼。當他們失敗時，他們感到悲傷。我們都希望我們的'國家隊成為世界上最強的隊伍。
初二英語作文14
端午節，也叫端午節，根據中國歷，在五月的第五天慶祝。人們總是吃粽子，看龍舟比賽來慶祝它。
這個節日最出名的是它的龍舟比賽，尤其是在有許多河流和湖泊的南部地區。它非常受歡迎。
粽子是由糯米、肉等制成的。你可以吃不同種類的.粽子，它們非常好吃。
端午節是為了屈原。他是一個誠實的部長，據說他投河自盡了。
總的來說，端午節很有趣！
初二英語作文15
閱讀是學習語言的重要環節。俗話說“讀書人勝天下”。在新課程目標的推動下，英語教學與以往的英語教學相比發生了很大的變化，尤其是在閱讀方面。在一定程度上，它要求英語教師要有長遠的眼光、清晰的思維和明確的目標，才能提高學生的英語閱讀能力。因此，我們必須重視學生的基礎知識，提高他們的閱讀能力。下面，我就談談自己在閱讀理解教學的思維和解題技巧上的一些做法。
第一，擴大詞匯量。使學生的閱讀速度達到每分鐘40-50個單詞。詞匯量要求是15
一萬字，要求準確率達到70%。這就要求我們在進行閱讀理解教學的時候要注意方法。恰當的方法不僅可以提高學生的閱讀能力，而且可以大大提高課堂效率，提高學生的學習成績。那么做題的時候要注意什么呢？
首先瀏覽題目，心中有數。標題是對一篇文章中心思想的高層次總結。看完標題，就能對這篇文章的意思有個大概的了解，這樣在閱讀的時候就可以帶著“指南”閱讀了。
其次，快速閱讀。快速閱讀可以節省考試時間，以最低的成本獲得最好的成績。怎樣才能快速閱讀？在平時的閱讀訓練中，我們可以做到以下幾點：
1、掌握重點句子(如名詞、動詞、主謂賓構成的簡單句和幾種常見的復句)。
2.抓住第一句和最后一句，也就是中心句，也叫話題句。
3.瀏覽題目的同時，用鉛筆抽出相關信息，縮小搜索范圍。
4.學會通過閱讀上下文或跳過來猜測單詞的意思。
第三，要學會向前看，一個一個回答。不要錯過答案。主要方法：從表層到中層，最后到深層。
最后，復試。回答問題后，重讀短文，驗證答案。
第二，掌握得心應手的技巧
在考試中，掌握基礎知識是一個方面，掌握做題的技巧是另一個重要方面。技能的運用會直接關系到考試成績，所以在日常實踐中一定不能忽視應試閱讀的技能。應試閱讀有哪些技巧？
1.默讀。一個字一個字的輕聲讀，不要斷章取義，否則會導致閱讀速度和解題效果下降。
2.快讀。當在閱讀中遇到新單詞時，盡量不要在字典里查找，而是根據張文的上下文猜測單詞在文中的具體含義。為了避免讀回來，以免分散注意力，如果你太注重單詞的意思，而忽略了句子和張文表達的`內容，你往往會得不償失。
3.注意流派。閱讀時要注意文章的體裁。不同的流派待遇不同。比如敘事要學會找關鍵詞；解釋性文章要注意對象的特點和用途；論證要抓住作者的論點或主題句。故事性強的文章要認真理解文章的內涵和現實意義，以及我們從文章中得到的啟發和教育。
4.注意閱讀順序。一般來說，先看題目，再快速看全篇。對于相對較長的文章，我們可以倒著讀，而對于相對較短的文章，我們可以用順序閱讀的方式從頭到尾讀一遍。
5.了解問題信息。耐心從選擇中找到正確答案。
6.掌握解題速度。太快可能會影響閱讀的準確性，太慢可能會導致無法完成試卷。練習需要很長時間。掌握方法后如何培養學生的閱讀能力？
在教學中，要注意及時增加學生的閱讀量，每天至少兩篇。我們應該讓所有的學生在課堂上長時間閱讀。為了提高學生的閱讀速度和閱讀準確性，我們應該限制閱讀時間。為了培養學生的閱讀技能，可以采取以下措施：
速讀。要求注意，把握中心；
掃描。可以帶著問題閱讀，學會把握關鍵詞；
找主題句。即抓住第一句和最后一句也叫中心句；
跳過閱讀。即根據上下文猜生詞；
仔細閱讀。注意一些細節問題；
搜索閱讀。閱讀時，如果答案不確定，再看一遍與問題相關的內容；
學會合作討論。小組討論可以用來培養學生分析和解決問題以及邏輯推理的能力。
閱讀理解教學在整個英語教學過程中起著非常重要的作用。只有在正常教學中加強訓練，學生才能在考試中得心應手、游刃有余；為了提高自己的綜合應用能力和邏輯推理能力；只有這樣，英語閱讀教學才能付諸實踐，實現英語新課程教學的目標。
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