春天的歌小學作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的春天的歌小學作文，希望能夠幫助到大家。
春天的歌小學作文1
當冬爺爺給麥苗蓋上最后一層棉被的時候，悄悄的來到我們的身邊。 春，是冬留下的美麗；春，是夏蟬的前奏。春…… 春，飛過溪流，冰開了；春，踏過荒涼的土地，小草便堅強的頂開土壤，彎者苗條的身子，仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢！
陽春三月，迎春花綻放了笑臉，黃色的花瓣，一叢叢，一蔟蔟，向陽開放。每一朵花兒，都洋溢著春天的希望。
頑皮的春風把玩著柳樹婀娜多姿的長發，一會兒在梳小辮網 ，一會兒覺得梳的不好看，于是又把梳好的頭發散了下來……
燕子的唧唧聲，為春光增添了一道亮麗的'風景。春雨，“沙沙沙”，來得突然，跟著一縷縷輕盈的云霧，直瀉而下。它不像冬雨那樣給人們的交通帶來不便，它是那么輕柔，滴在人們的臉上，手上，是那么愜意。 春，只有這些景嗎？不，春既然去大自然里去做客，就肯定不會忘記那些可愛的孩子——他們已經遺忘那些打雪仗、堆雪人的樂趣了，他們在歡樂的世界盡情遨游，盡情飛翔。咦？厚厚的冬裝呢？原來他們已經換上了春裝，放風箏、做游戲，快樂極了。 春，是希望的源泉；春，是世界的樂園。
春天的歌小學作文2
今天是星期天，我唱著：“春天在哪里？春天在哪里？”這首歌去找春天。
我蹦蹦跳跳地來到小河邊，清清的河水在嘩嘩地流著，水草叢中的小蝌蚪成群結隊地在歡快地游來游去。
河岸上，綠油油的小草從地里探出頭來，柳枝在春風中搖來搖去，枝頭上還冒出了嫩綠的小芽兒。桃樹在微風中頻頻向我點頭微笑。
我來到田野，麥苗在春風里向我招手，蠶豆花開了，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，田邊開滿了五顏六色的野花。
廣場上，穿著春裝的小朋友們在高高興興地放風箏，各種各樣的風箏飛滿天空。
于是，我靈機一動高興地編了一首新歌：“春天在這里呀！春天在這里！春天在這快樂的廣場上，那有快樂的我們，那有風箏，還有那會唱歌的我呀……”
老師的'欣賞：在趙卓怡小朋友的筆下，仿佛小草、桃樹和麥苗瞬間都活了。它們會探出頭、會微笑還會招手呢！小作者不僅會觀察還很有創造力——自編了一首春天的歌，多么了不起呀！豎起大拇指夸夸她吧！
春天的歌小學作文3
哦，春天在歌唱。春天的每一個音符，都把萬物喚醒：小草，樹兒，花兒……每一個小生命都被這春天的歌聲所喚醒。它飛過田野，飛過河流，飛過森林，飛過山脈……飛遍世界的每一個角落。
哦，春天在歌唱。蝴蝶、蜜蜂為春之歌伴奏：蝴蝶一邊用自己美麗的翅膀與風兒敲打，一邊用雙手撫摸大地，喚醒大地；蜜蜂唱出“嗡嗡嗡……”歡樂的音符，用甜美的歌聲喚醒花兒，花兒這時也慢慢的跟著一起歌唱。
哦，春天在歌唱。春天叫上小溪，風兒，鳥兒……一起歡唱：小溪“嘩嘩嘩……”地響著；風兒“呼呼呼……”地吹著；鳥兒“喳喳喳……”地叫著。春的'樂隊，春的贊歌！
哦，春天在歌唱。一個小女孩聽到了春天的歌聲，也跟著唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在這清脆的山林里，這里有紅花呀這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，春天在青翠的山林里，還有那會唱歌的小黃鸝……”全世界的人齊聲高唱：“春天在這里，你的歌聲，是多么的美麗……”
哦，春天在歌唱。它也展開清脆的歌喉，與它的樂隊一起高歌，歡唱，春之歌，春天的歌，像陽光的明媚，像雨露的柔嫩，像泥土的芬芳……讓我們一起來與春天共舞吧，歌唱吧！
春天的歌小學作文4
獻給春天的歌
你是一滴水，
卻映射著這美麗的繽紛世界，獻給春天的歌。
你是一滴清水，
滋潤了萬物，
滋潤了大地，
還滋潤了宇宙。
你是水晶，
是沒有顏色的清澈，
是所有顏色的精華。
你是一幢房子，
讓大自然的生物們，
有一個美好而舒適的家。
你是一位園丁，
辛苦地培養著，
小花小草這些小生靈
你是快樂的`老師，
讓動植物讓生物復蘇，
還愛撫著它們，
滋潤著它們，獻給春天的歌。
你是畫家，
用你五彩的畫筆，
為春天增添無盡的光輝。
你是魔術師，
變出小花小草，
讓春天變得更美麗。
你是一位旅行者，
穿過山，
踏過河，
讓世界得到了春的撫愛。
你是大地的主角，
讓我們看見了你一生中，
最美的精華。
你是創造家，
創造了世界，
創造了萬物，
也進化了萬物。
你是神，
帶領絕望的生物，
重新站起來。
【春天的歌小學作文】相關文章：
春天的歌小學作文11-11
春天的歌小學生作文09-17
春天的歌的作文07-08
春天的歌作文10-16
春天是歌作文01-16
春天是歌作文05-22
描寫春天的作文:春天的歌08-06
春天的歌09-24
描寫春天的作文:春天的歌_春天的作文10-02