青春恰自來的初三作文
根據學校德育工作的指導意見，結合培養“學會求知、學會做事、學會生存和學會共處”的留學生德育管理總目標和20xx年外國學生部德育計劃，在學部各班（根據學生人數也可以集中開展）開展主題班會活動，具體要求如下：
1、 主題班會活動是我校德育工作的亮點，也是學生成才成長的重要參與平臺，各班主任思想上要高度重視，行動上精心組織；
2、 主題班會活動要突出“主題”，根據德育發展目標、學生認知特點、重大節慶活動等科學合理安排；
3、 主題班會要有完整可行的設計方案（附：設計樣本），突出學生的主題參與地位，班主任做好實施前的指導和后期的點評與升華；
4、 全體班主任根據通知的時間參加主題班會活動；
5、 本學期計劃每月安排一至兩次，相關主題如下：
新疆大光華國際學校外國學生部
注：本設計供各班參考使用
《讓世界充滿愛之愛在大光華》
主題班會設計
一、班會主題：《愛在大光華》
二、班會對象：留學生
三、班會時間：
四、 班會目的：
1. 通過本次班會讓留學生明白即使身在異國他鄉也同樣能感受到愛，傳遞愛。
2. 通過這次班會讓留學生們認識到來中國留學的未來是光明的。
3. 培養留學生的漢語口語交際能力。
五、 設計理念
“讓世界充滿愛”是一個比較寬泛的主題，為了讓學生們能在這一大范圍的主題中，找準屬于自己的位置，所以設置了適合留學生班的小題目《愛在大光華》。讓留學生們體會到朝高的“愛”。
特色：
1、層次分明，語言指引：每一環節之前都設計了相關的主持人發言，有利于班會整體的開展，主題思想更加緊密。
2、形式多樣：通過情景表演、內容問答、圖片共享、班會采訪、齊唱歌曲等多種形式，并配合多媒體的運用，激發學生積極參與活動的熱情，充分發揮學生的主體性。
3、情感滲透。在各種活動中觸動學生心靈，讓學生情感受到強烈碰撞，更好地指引學生今后的行為。
六、準備工作
為了本次班會能夠圓滿的完成，我們必須做好以下準備：
1、選定好主持人，熟悉本次班會的整個流程，采取適當的排練，并做好相應的應對措施；
2、讓學生具體的了解班會中環節的開展，有更多的想象空間；
3、道具（音樂材料，圖片材料，問題設計等，準備到位，并做好開展班會的所需的PPT）。
七、班會過程
班會開篇：
男：古人這樣來表示人間四喜：久旱逢甘雨
女：他鄉遇故知；
男：洞房花燭夜，
女：金榜提名時。
男：而我們身在異國他鄉，感受孤獨的同時也享受著留學的快樂，
女：與國際接軌，與世界交流，正是懷揣著未來的夢想，我們才有機會來到朝高這個大家庭，在這里學習，在這里奮斗。
男:“讓世界充滿愛”這個主題班會與我們韓國留學生來說，有太多的話想說，我們想訴說世界的美好，想向大家展示追尋夢想的成果，
女：今天在這里，在這小小的舞臺上，我們留學生要和在座的來賓一起,
合：一起感受青春的華彩，共譜盛世的贊歌。
男：你知道嗎？來到中國我學會了很多，我知道漢字“人” 的結構就是相互支撐。 女：是嗎？那我再告訴你 “人”字的其他含義。
男：是什么呢？
女：是人 讓愛的光環 映射每一個角落，而又是愛 讓心與心的距離不再遙遠，
男：那我明白了，也就是說 我們雖然來自韓國，但對愛的表達，并無區別，
女：對，你說得太好了。因為愛無國界。
男：下面請欣賞詩朗誦《愛無國界》
女：（翻譯）
---詩歌朗誦---
女：感謝四位同學的精彩朗誦， 下面請大家看大屏幕
男：（翻譯）
---看視頻---
女：看完視頻以后，我感覺
雖然我們來自異國他鄉，
但我們從未感到寂寞，
因為愛已經超越了地域和時空，
在這里，
我們不僅收獲了知識，
更是收獲了愛的果實。
---提問---
(看完視頻后的感受)
男：日子總是讓人感動。雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
女：留學生們是一個奮發向上、充滿朝氣的集體。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，
女：在這里，有孜孜以求的莘莘學子；
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更加美好！
女：看完視頻好像不能完全明白留學生在朝高是怎么樣生活的？
男：我就知道你會這么說， 我們早就準備好了！
女：準備好什么了？
男：別著急。下面請欣賞留學生給大家帶來的小品《入鄉隨俗》
---小品---
女：原來留學生是這樣生活的啊？
男：呵呵，那是，我們可努力學習了
女：是嗎？
男：親愛的朋友們，微笑著，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
女：微笑的我們，要用微笑的力量，去關照周圍，去感化周圍，直至每個人臉上都掛起不落的燦爛。因為愛，就在心中。
男：下面請欣賞合唱《愛 因為在心中》
女：（翻譯）
---大合唱---
男：快樂的時間總是過得這么迅速，在這歡聲笑語的友好氣氛中，今天的主題班會要接近尾聲了。
女：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
合：讓我們繼續努力，開創更加美好的明天和未來！謝謝各位領導的光臨。
——班主任總結——
---結束---
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