世界水日保護水資源保護環境的作文
導語:我們要保護水資源，不能讓水源流失。下面是小編整理的一些關于初三的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!
保護環境建議書【一】
關于節約用水的建議書 關于節約用水的建議書 尊敬的學校領導：您好!我是北海小學的一名學生，已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地......可是，我好幾次經過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的`學校大大下降了節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施的意識 廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經常有嘩嘩的流水聲常常回蕩在耳邊。
這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。 我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里，而海洋占地球的
1320000000立方公里(或97.2%)。現在許多人認為地球上的水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發生浪費水的情況，主要是因為小學生節約水的道理在心中還不深刻，還沒有養成節約用水的好習慣。 珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：
1.在水龍頭旁貼上節約用水的標語。
2.節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
3.社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。
4.學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水，如果發現就要及時舉報。
8.洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環使用。 節約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。
保護環境建議書【二】
老師同學們：
今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。 隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的.破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地;
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花;
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳;
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。 以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流
失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類的眼淚。 六(2)班全體同學的呼喚 2012年11月10
六(2)班
周悅心
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