觸動為話題初中作文（精選5篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發揮的余地大的優點。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的觸動為話題初中作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
觸動為話題初中作文1
離我家不遠有一條小河，它唱著那‘叮叮咚咚’的小曲兒，歡快的流淌著……
小溪流是美麗的。溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點綴著一顆顆閃亮的小星星，啊，美麗的小溪流，你就是一條銀光閃爍的綢帶，給小山村嵌上了一條美麗的花邊。
小溪流是恬靜的。他總是那樣靜靜地、緩緩的流淌著。偶爾，它也會濺起一朵朵小小的浪花，但仍然是靜靜的、緩緩地。它不像是那種愛搗蛋的小男孩，活蹦亂跳;也不像是那種愛說話的小女孩，唧唧喳喳。哦，它是一個文靜怕羞的小姑娘，見了我們不好意思呢。
小溪流是可愛的。水底鋪著一層美麗的卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕;有的像一片葉子，有的像一片夾心餅干，有的像玻璃彈子，還有的`像雞心墜子。它們常常引得我們趴在溪邊，看得發呆。有時我們會為了一塊石頭，爭得不可開交。當然了，我們也常常跳下水去，興致勃勃的采集那些美麗的石子。
在烈日炎炎的夏天，這里成了小朋友們在水中玩耍的樂園。她們一個個跳下水去，快活得像魚兒們那樣。它不僅帶給了我們涼爽，而且還給了我們歡樂。它不僅洗凈了我們的皮膚，而且還洗凈了我們內心的污垢……
觸動為話題初中作文2
人們被這悄悄落地的雨點驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的雅士，不愿被這清逸如羽的雨點沾濕的人們，加快了回家的步伐。空靈靈的夜，變得渺遠，綿長。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫著一個又一個的.圈，似乎想要將有關的記憶套住。處在夜間，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動，所以呆在靜謐的環境中想象，總是特別渺遠，特別專注。一個又一個的圈劃去了一層水霧，不久第二層霧氣籠了上來。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事實上，人們能夠看得更加遙遠。
其實，夜雨的情景并不多么美。逼仄的環境，泥濘的道路，紛落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向寧謐的詩意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》變堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻美才更加觸動我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘的朝天空尋覓的我向空際敞開了心扉。《雷雨》中錯位的愛情悲劇正是《葬花吟》訴說的相通境界。
觸動為話題初中作文3
美麗，觸動了我的心靈
江山如畫，桂林為詩。娑婆世界，步步生蓮。—題記
暑假期間，想要出去探訪名山大川。其實早就對美麗的江山充滿了向往，一有時間就按耐不住，磨著父母出去轉了一圈。
又來到了桂林。(第一次來年齡很小，早就沒什么印象了。)
桂林山水甲天下。雖然無數次地想象過這里“甲天下”的風光，可當真來到了桂林，還是被那驚艷的美麗給震撼了。
漓江悠悠流淌，青碧的江水中怪石林立、草木繁茂，“云中魚，水中鷹，皆在青山倒影中。”放眼望去，水悠悠、山青翠。如此景色、人間能有幾處?我想：這里真是江南才子借景抒情的好地方，除了這兒，又有幾處可配上那些名章呢?
遠方云霧飄渺，朦朦朧朧間仿佛置身天外，與壯美的云海不同，這是清晨未消的薄霧，天地間最純凈的靈氣。“飄飄乎如遺失而獨立”。
我們的船流動在青碧的江水中，任奇石從身邊過往，便是因為這兒、才有了“鐘天靈秀”。
“妙處一時題不盡，瀛洲方丈小蓬萊。”我望著幽深的江水輕吟道。在這美麗的景色中我的心靈交、升華、旋轉。在這里，心靈會像江水般清透、空靈。
美麗的'山水凈化了我的心靈，仿佛要與天地融合在一起，與天地間的靈氣相伴。領略天地間最美的景色，讓那清涼的江水浸透心靈，隨風兒飄向青山深處。
觸動為話題初中作文4
這是一只小鳥最后的感言：
我是一只小小鳥，想要飛飛不高，我在竭力尋找一位好心人，希望他能給我一個空間，讓我靜靜地死在里面，這樣我就終生無憾了。
我在努力地探尋——
聽父輩們說，我的家園以前是一個山青水秀、花海重疊、美麗動人的幽谷。我們鳥類祖祖輩輩就生活在那。據了解，那兒與世隔絕，整個一世外桃源。大家彼此生活的都很快樂。
好景不長，從20世紀后人類大辦工業，貪欲上漲，肆意砍伐樹木，我們在鳥巢里，隨時都能聽到咣咣的聲音，媽媽因為上了年紀承受不了具大的振動，過早地死去了。
原本以為這可以喚起人類的良知，但最終還是沒有，反而這種這種殘害更加狂妄，不久便摧毀了整片森林，我無處安身，只好選擇到處流浪。
途中，我嗅到了已被廢氣污染的空氣，呼吸變得困難，于是我忍受劇痛快速飛離。看到一片片建筑拔地而起，雨后春筍般出現了大批工廠，占據了動物的家園。我忍不住口渴，喝了一口河水，結果腸胃發痛，幾天不能進食。
看來，我只有死路一條了。
但我不甘心死去，我已經失去了母愛，不想再斷送自己的生命。我弱小的殘軀已支持不了多久了，我相信，這個世界一還是有好人的。曾經聽說過，有的人視動物的生命如珍寶，他為我們筑造安逸的休息場所，給予我們真摯的愛。在我看來，這些幸福不會降臨到我的身上了，因為我已無力地躲在一個角落里，沒人會發現我的。
我是一只快要死的小鳥，沒人安慰我的傷痛，我只想有一位好人能夠給我一個空間，讓我安靜體面地死去。只是，無人給我，我不知道究竟還要彷徨多久。
——21世紀的一只小鳥
鳥兒的悲慘處境觸動了我的心靈，罪魁禍首其實就是我們人類。而今，傷害了弱小的'生命，也許這樣下去，將來受傷害的會是我們自己。覺醒吧，人類!不要再沉睡了，用我們的心創造一個美好的世界，用我們的眼去觀看這安定的歸宿，記下瞬間的美好。
觸動為話題初中作文5
古往今來，小草在鮮花面前顯得單調，在參天大樹腳下又顯得弱小。然而，颶風雖然把大樹連根拔起，將鮮花摧殘的飄零，卻奈何不了扎根大地的小草。就像我們，命運能把人糟蹋的憔悴，將人陷入一個萬丈深淵，卻就是摧殘不了人的意志和信心。
記得那天，是三年級的一個期中考試，我連90分都沒有上，這是我自上學以來，考的最差的一次，這次打擊太大了，我心里特別沮喪。在回家的`路上，我漫無目的的徘徊在路邊的草地上。望望天，天很陰沉，仿佛要下雨，可能它也在為我難過，此刻，我的心里仿佛放著一塊大石頭，壓得我無比沉重。我心中曾經的驕傲與自得早已不見了蹤影，猶如陷入了冰天雪地。我低頭看著地上的小草，它們已經被我踩得直不起腰了，我心想，它們是不是也跟我一樣心灰意冷。
第二天清晨，當我經過時，驚奇的發現，昨天被我踩倒的小草，居然又在晨光中隨風搖擺。我的心仿佛一下子被什么觸動了，心中充滿了勇氣與力量。我斗志昂揚，不由得想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生。”
又一個期末考試來了，我信心十足的考了個讓家長和老師都滿意的成績：語文98分，數學97分，英語99分。我感謝小草，因為它堅強不屈的精神激勵了我，讓我重拾信心，勇往直前。
啊，小草，你的堅韌不拔的精神觸動了我的心，是你讓我找到了自信心，讓我信心百倍，讓我再也無懼失敗與挫折。謝謝你!我親愛的小草!你的精神我永記在心，會令我今后的人生受益非淺!
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