聽_650字作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的聽_650字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間的洪流，席卷了許多歲月留下的蹉跎。無數文客浪子，無數豪杰義士，在汨羅江畔，在萬卷樓旁，留下了一曲曲悲壯的挽歌……
聽！那是戰國疆土殺敵的聲響。
戰國是屬于士子的時代，更是帝王的時代。鬼谷四子：蘇秦、張儀、龐涓、孫臏，縱橫捭闔，奮勇殺敵。亂象紛呈的天下，有過屈原的泣號，有過墨子的勸勉，更有無數子民奔走的嘶喊相告。
天下崩壞，戰國已至。
聽！那是秦世暴虐的凄涼，那是秦兵遠離家園遠赴沙場所發出的沉重的呼吸。
聽！那是東漢搖搖欲墜的聲音。
東漢末年，人才輩出。“五虎上將”，顏良文丑，張遼甘寧，月英諸葛……，有多少人湮沒于世，又有多少人脫穎而出？官渡的戰鼓，赤壁夷陵熊熊大火的肆虐咆哮，燒盡了多少腐朽和靜默？又點燃了多少希望的歡歌？
三國已過，再無三國。
聽！那是隋帝七下江都人民的無奈悲嘆，官員的哀嘆以及帝王的縱情歡飲。
聽！唐宋的詩詞，是多少騷人的苦楚歡笑，是多少文人墨客的生不盡意的嘆吟？
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”
“老夫聊少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。”
是嗎？一切嘈雜，都將歸為沉寂。
是啊！我用耳朵，已然聽見太多。
歷史教我東林是一種信念道統，教我玄燁是多么英勇神武。
靖難？叛亂？都是時間過客爾爾……
“是啊是啊。”人們總是這樣不經意地回應著一切情愁哀傷。
為了不會忘卻的紀念，我想，我得揩去書上的落寞，再一次去重新認識歷史。
用耳朵，聆聽。
用心靈，銘記。
【聽_650字作文】相關文章：
聽的聲音作文01-24
聽曲作文11-25
聽演講的作文11-30
作文精選：聽風11-03
聽雨作文09-29
聽夜的作文12-02
聽風……作文09-22
聽初中作文08-20
聽的藝術作文02-22
聽的聲音作文[經典]10-02
- 相關推薦