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            初中生活作文600字

            時間:2025-12-07 01:09:05 初中生活 我要投稿

            【必備】初中生活作文600字匯編7篇

              在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中生活作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【必備】初中生活作文600字匯編7篇

            初中生活作文600字 篇1

              一覺醒來,睜開眼睛,拉開窗簾,一米燦爛的陽光射了進來.

              我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現在我真正邁進了12歲的花季,感覺自己更像一個初中生了,突然從心里冒出了一句話: 初中,一個多面,多變,多彩的季節.

              初中,我懷著雄心壯志.

              上了初中的我,天天夢想著有一天能考上北大.于是便懷著這個遠大抱負開始想象著,計劃著.<<哈佛小子>>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!

              初中,我喜歡上了隨意..

              上了初中的我,畫畫時不再喜歡畫那個童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時不再喜歡那首“少兒歌曲”,而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。

              初中,我更愛安靜。

              上了初中的我,不再喜歡像小學時的.熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,而現在每當很熱鬧時,我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑,但現在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。

              初中,我有了自己喜歡的作家。

              上了初中的我,喜歡上了席慕容,喜歡上了朱自清,喜歡上了徐志摩。同學曾告訴我:”看了席慕容的散文我也變得憂郁了。”或許會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者,但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美,因為美所以憐惜。我是這么評價我喜歡的作家的的文風:席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉;朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新;徐志摩——心如腳步,輕輕的,來與去都不曾帶走一片云彩時的隨意與淡然。

            初中生活作文600字 篇2

              二零xx年八月,我懷著期待激動的心情走進西山,因為我知道我已經不再是一個小學生了,而是一名初中生。在這里我將認識新同學新老師新科目,這一切將是新的起點,未知的開始,一切都是個迷。

              地理生物政治歷史這些新科目,對于我來說太新奇了,等著我去探索。從沒接觸過的地理,讓我看到神奇的宇宙;充滿生命力的生物,讓我解剖生命的奧妙;教我怎樣適應初中生活的政治,詳解人類社會的歷史。僅僅是學習是沒有什么用的,而在于我們主動去熟悉了解。

              重要的是我有一群有趣各異的同學,大家相聚在一起也是冥冥之中的緣分。默默無言的林志強,數學優秀的江財蜂,語出驚人的晏玥,和能說會道的王霄。正是因為有了他們,我們班級課堂變得豐富多彩起來;正是因為有了他們,我們班級充滿笑聲;正是以為優秀的他們,我有著努力進步的.動力。我清楚的明白三年很短暫,時光易逝,讓我們好好地享受屬于我們活力四射的青春。

              我的家離學校很遠,很難得回家看一看。離開家的這段時間,沒有父母的照顧生活和輔導學習,有時會感到孤單無助,但這也說明了一件事,我應該學會獨立生活,一個人去體會生活的點點滴滴。當然事情不會一帆風順,難免會有一些磕磕絆絆,這是很正常的事,我想,只要我帶著一顆理解、寬容的心,我就會很開心地度過這三年。

              初中是一個新的開始,它將是我幼稚無知生活的結點,是我成熟求知的轉折點。我會好好珍惜這美好的三年,因為它教給我太多太多,最后請允許我熱情地向它打聲招呼:“你好,初中!”

            初中生活作文600字 篇3

              讓我們的生活充溢陽光,因為我們需要它!——題記

              九年級的生活暗無天日。至少,我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的,似乎沒有人想到一點陽光也足以絢爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上,我也只是低著頭縮在自身的影子里--躲避陽光。

              周考的成果時高時低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦臉。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字:我的生活如同永夜。

              直到那天,不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽每天都是新的。"可我,竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那持久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

              站在我身邊一直緘默的同桌也微笑地開了口:"其實我們的生活中不只僅只有中考,還需要有一絲陽光。"

              我也微笑了。從那時起,我每天總趕在同學來校之前早早地到較,打開窗子,叮囑每一個人記得給陽光讓一條路,讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風,學習起語文老師所倡議的"陽光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充溢陽光,我知道這一天已經到來。

              不久,我在網絡上開辦了一個文學社,網羅了許多即將走上考場,心思細密,有著優美文字的`小朋友。大家討論社里的主要標志時,我提議選用向日葵。

              是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,豐滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學而忙得忘記了一切的小朋友。需要陽光,需要動力,需要像陽光般溫暖的無限熱情。

              大家一致同意我的意見。我微笑了。

              那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充溢陽光,因為我們需要它!

            初中生活作文600字 篇4

              同樣是學生,有人快樂地在知識的海洋中探索,樂在其中。有人痛苦地墜落在學習的深淵泥漿中,難以自拔。同樣的身份,同樣的課堂,同樣的生活,為什么會有如此的的差異?因為熱愛生活和學習的人在其中加入了“糖”。

              “糖”是什么?“糖”是家庭給自己的安慰。在一個人痛苦的時候,家人會為你帶來一份慰籍。父親會告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭,告訴你,無論發生什么事,她都會陪在你身邊。懂得加“糖”的人,把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起,苦味的中藥有了甜意。

              “糖”是什么?“糖”是與朋友的分擔。有人說過“把一份痛苦分給兩個人,痛苦就能減少了。”找一個最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她傾訴。或許他/她會告訴你應該怎么做。或許他/她只是默默傾聽,但至少他/她也幫你分擔了一份通楚,添加了一份“糖”。

              “糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快樂兩個人分享,就回更快樂。

              把你的快樂告訴悶悶不樂的人,讓他/她也快樂起來,此時你心中的快樂就是兩份了。“糖”也是幫助,幫助同學找到了失蹤的`書,幫助老奶奶上公交車,幫助父母做家務,幫助清潔工阿姨撿垃圾,幫助許多需要幫助的人,在別人心中加點“糖”,在自己心中添粒“糖”。

              “糖”是什么?“糖”是努力,是奮斗,在經過努力學習之后取得優異的成績。在辛勤地播種下,收獲的果實。在精心呵護中,綻放的花兒……,一切經過努力后的收獲都是甜蜜的“糖”

              生活中到處都有一顆顆,一粒粒的“糖”,就看誰有能力發現“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,傷心的時候,別忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。

            初中生活作文600字 篇5

              轉眼間,小學的美好生活已經遠去,初中生活也已經過了幾個月,回想起剛剛進入初中校園的那段時間,既是懷念,又是感慨。

              最讓人感同身受的必定是老師的最愛,同學們眼中的惡魔——作業。要說作業,當然是增加了的,不然與小學有何異呢?初中作業,老師實際上不會留下太多,大多都是當堂完成的。但是,如果就單單完成老師布置的作業,那是遠遠不足的,因為每一節,每一單元,每一個月都會面臨著數不勝數的考試。考試也就罷了,更何況考的不僅僅只有課堂內的知識,還有課外的名著閱讀,思考探究等等。

              如果就我自己來說,我在班級還是名列前茅的,還當上了班長,這是我以前從未觸及的一個新的職務。新的職務,也就意味著新的責任,新的開始,新的起點。還記得六年級的時候,懵懵懂懂的,每逢班級里面有了什么活動,我總是躲在墻角,一聲不吭,至多也就是寫些通訊稿,為班級里面的同學加油大氣罷。但是到了一個新的環境,一切舊的認知都會被改變,一切的一切都是公平且充滿希望。今兒是十一月份,我剛剛過了一個與眾不同的期中考試,這次的考試,決定了分班,決定了成績,決定了地位。我們學校還花費了極大的人力,物力,為我們營造一種良好的`學習氛圍。考試的當天,我手持準考證號,忐忑不安的晃進了教室的大門。這可不是我們上課的教室,而是隨機無序的安排,一間教室里面就三四個同班的同學,兩兩之間相隔如同牛郎織女一般,遙不可及。考試的時候,我是坐在大門旁邊,時不時就會有老師進來,嚇得我手心里直冒汗,筆都差點我握不住了。連著三天的緊張考試,成績就顯得尤為重要,也并不是好壞的問題,而是態度與肯定。就在幾分鐘前,微信群的一聲,驚得全家圍繞在手機旁,目光緊緊盯著屏幕。全段前二十!不知是該驚喜,還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹,看到分數比我還激動,一蹦三尺高。打住,這是我的成績還是我妹妹的?

            初中生活作文600字 篇6

              一盤青菜,需要食鹽的襯托才顯得甘甜可口;一杯咖啡,需要白糖的襯托才更加香醇誘人;一碗干面,需要醬油的調味才更加美味甘甜。生活,它的本質也是無味的,要活得更精彩,只能像食物一樣加一點調味料,激發出生活的繽紛。加幾片檸檬,不在暗淡。

              學習,是我們學生的宿命。它有時會很枯燥無味,它像一杯冰塊,暗淡,無味。但有的人卻把它當做一種樂趣,因為那時候,它有了新的一面,變得多彩。

              參加課外活動,閱讀中外名著,探索科技海洋,了解歷史文化這些都是香酸的檸檬。因為有了興趣,才有了學習的`動力,因為有了動力,學習有了效率,學習才因此變得不在暗淡,才變得有了動力。

              加些糖,娛樂身心。

              每個人都有自己的興趣愛好,成長也因一些糖而繽紛。六天的忙碌學習,換來一天的休息時間,我不能說它無慮,因為這一天過后又是小測,大考。但在這一天里,又何必把自己逼得太緊呢!出去走走,看看書,放松一下……

              生活就是因為有一些悠閑時光,才有美好回憶,就是因為一點放松而充滿自信迎接明天,如苦澀但香醇的咖啡,加一點糖,就會變得香醇甘甜。

              加苦瓜籽,先苦后甜。

              生活需要挑戰,當然,它有成功,有跌倒,但我們都應該勇于在里面加點苦瓜籽,慢慢品嘗。

              跑步疲勞,學習辛苦,它們都苦,可我們應該讓苦戰敗,讓苦消逝。

              加一些辣椒,不在平凡。

              生活,總是平淡無奇,似乎每天都是一樣,但我們可以嘗試加一點辣椒,試圖改變,讓生活不再平凡,讓生活充滿刺激,如一碗面,味道無奇,但加上一些辣椒,就會變得爽口。

              生活,需要許多,要想讓生活繽紛,我們就要在不同的時候加一些調味劑!

            初中生活作文600字 篇7

              悠閑的夏日午后,我獨自躺在床上聽著音樂,任美妙的音樂洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過回憶重溫每一個幸福的時刻,也借由沉思反省著自己過去的日子,并檢討在上一個學期里,自己有何處需要改進?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來,并以嶄新的心情迎接新的學期。

              對我而言,到學校上課是件快樂的事。在學校可以跟朋友相處玩樂,為生活增添許多樂趣,但唯一的缺點是有考不完的試和念不完的書,厚厚的課業壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開始逃避課業,總是把該念的書盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績。但現在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態調整,學習如何積極的面對課業,用正面的.心態學習。

              補習對于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因為補習除了很辛苦外,還會占用很多時間,回到家又有念不完的書,很少有機會和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺得自己不是沒有時間,而是沒有做好時間規劃,才會抽不出時間,相信只要做好安排,一定可以在最短時間內發揮出最大的效能,使學習事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。

              升初三的暑假是升學的關鍵時段,考上什么高中將會影響未來的升學與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開纏繞心頭的各種煩惱,轉換心情并且做好一切規劃,積極的邁向人生的下一個里程碑。

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