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            面對錯誤的作文300字

            時間:2025-11-16 14:54:38 錯誤 我要投稿

            精選面對錯誤的作文300字合集6篇

              在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的面對錯誤的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

            精選面對錯誤的作文300字合集6篇

            面對錯誤的作文300字 篇1

              “人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

              就讓我們來舉幾個例子吧!

              著名的發明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

              還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的`人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優秀的作品,就是他們的見證。

              有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學,馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學生的好評。

              讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!

            面對錯誤的作文300字 篇2

              人人都犯過錯,我也犯過很多錯,我最刻骨銘心的,也是我最近犯過的一個錯,就是我周末不寫作業這件事。

              老師查作業時問我為什么不寫作業,我說:“爸爸說太晚了,不寫了。”于是劉老師就給我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業本是周五才留的,其實開學就留了,應該一周兩篇,可我寫成了一周兩面。有時我說我在學校就把作業寫完了,可其實我卻常在班里補作業。在博客上打印的復習材料我沒寫,老師要求的要準備一篇作文我也沒完成。

              這次錯誤,我說了謊,上課不認真聽老師講課,也沒完成作業,我真是闖了天大的禍呀!

              這次犯錯,我打算這樣彌補:做幾件露臉的`事或對班級有幫助的事。我還要把最后這一段時間的語,數,英考試都考好,最后準備沖刺期末考試。

              我已經做一件事,就是數學聯考了兩次100分。

              《左傳》中有一句話:人誰無過,過而能改,善莫大焉。

              我一定要加油改掉我這些壞毛病!

            面對錯誤的作文300字 篇3

              三年級時,爸爸給我買了一個電腦學習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。

              那天,我寫完作業后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時,負責監督我的媽媽走上了樓,還沒等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業,您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

              爸爸回來了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來,眼睛還要不要了?可是這時候,我竟然還沒有挪動,這可是最后一關了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的.臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。

              第二天,我向爸爸道了歉,我把那個游戲刪了。

            面對錯誤的作文300字 篇4

              哎呀,陳老師這次真的發火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說起。

              前天早晨,我們上著數學課,李浩源開始玩閱讀器,被陳桐彤發現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒收了他的閱讀器。按說這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的`書包,二話不說就往垃圾堆里一扔,估計他也沒有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書包,還扔掉了他當五(1)班學生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以才會有今天的五(1)法庭。“向陳桐彤道歉!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

              聽到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

              “那好,你現在可以離開五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學生。”陳老師說著把李浩源拉出了教室。

              李浩源的神態、語言、動作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

              犯錯不可怕,人人都會犯錯,但不悔改就是大錯。

            面對錯誤的作文300字 篇5

              在人生道路上誰都會犯錯誤,就連天才偉人也難免會犯錯誤。朋友們犯錯并不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會。

              星期天早晨,我獨自在家,覺得很無聊,就跑到子瀧家借書。

              回到了家,我迫不及待地翻起書,津津有味地看了起來。當我看到第三頁正要翻頁的時候,“嘶”的一聲,書被我不小心撕了一個大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個惹不起的人,只要誰得罪了他,那個人肯定會遭殃的'。

              好不容易把書看完,我懷著恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說:“以后我們永遠都不會是好朋友了。”說完門“啪”的一聲,關上了。我呆呆地望著那扇緊閉的門,那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”

              我不停地反省自己:要是我看書時小心些翻書,就不會有這樣的事發生,要是我把撕破的書補好再還給他,也許他就不會這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補救,事態才會越變越嚴重。

            面對錯誤的作文300字 篇6

              “誰人無過,過而能改,善莫大焉。”每個人都會犯錯,但知錯就改就是好孩子。

              周末的一天,大人們都出去了,我獨自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了。”我跑到茶幾上拿了一大推零食,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來。媽媽回家后,我心里的.石頭懸起來,忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說:“我,我,沒有找到你的杯子。”我不敢抬眼看媽媽,趕緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子,于是,我決定向媽媽承認錯誤,等待暴風雨的來臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,就原諒你了,否則會一錯再錯,錯上加錯!”“知道了,媽媽!”我心里的石頭終于落了地。

              對這件事情,我有了一個深刻的教訓—永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

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