游大連濱海路作文
六步聽寫法就是把學生對一個句子聽寫過程分為六個步驟來完成，簡單說來就是：聽：教師讀一句英語或放錄音讓學生聽；重述：學生集體口頭重述聽到的句子；聽：教師再讀或放錄音；寫：聽完整個句子后寫；聽：教師再讀或放錄音；修改：聽完整個句子后修改。六步聽寫法實際上可歸納成三重循環：①Listening and Repeating；②Listening and Writing；③Listening andChececking．時間安排：①教師讀第一遍分別用3.5秒、2.5秒（學生聽），學生口頭重述分別用5秒、4秒。②教師讀第二遍分別用3 秒、2 秒（學生聽），學生寫句子分別用 23 秒、13秒。③教師讀第三遍分別用3秒、2秒（學生聽），學生修改句子分別用10秒、8秒。為了更準確地掌握各步驟的時間分配，最好事先錄制好磁帶。采用六步聽寫法應注意兩點：①要嚴格遵照六個步驟。第一步是聽，要求學生把整個句子聽完。第二步是重述聽到的句子，要求每個學生主動開口，哪怕只能重復幾個不連貫的詞或半個句子。第三步是學生再聽教師讀句子，聽時不許寫。第四步是動筆寫句子。第五步是學生第三次聽教師讀句子。第六步是要求學生聽完整句后動手修改自己的句子。②內容要由淺入深，句子以短為宜，速度由慢到快，要注意盡量能使學生捉住教師讀的句子的大意，使學生不至于感到太緊張和產生畏難情緒。學生一旦發現自己聽懂了句子的大意時，就會增強信心。
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