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            成長的道路作文

            時間:2025-06-07 07:39:51 道路 我要投稿

            (實用)成長的道路作文

              無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的道路作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (實用)成長的道路作文

            成長的道路作文 篇1

              在我成長的道路上,我收獲了很多。有父母的關愛,老師的教導,朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈,一直照我前行,教我把作文寫成了小豬的“大肚子”。

              其實我原來寫作文,也有點像小河流水,總寫成流水賬,要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說:“你們知道小豬吧!它有一個小腦袋,大肚子,小尾巴。”我驚得目瞪口呆,老師講作文為什么要和小豬放一起呢?我的嘴成了一個標準的`字母“O”型,眼睛瞪得比燈泡還大,老師接著溫柔地說:“小腦袋指開頭一定要簡潔,還要點明主題,開門見山。大肚子指中間部分要寫具體生動,還要用上心理、動作、神態、語言等描寫,再加上自己的真情實感,就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題,首尾呼應。”老師的話讓我踏上了讀書破萬卷,下筆如有神的快樂寫作之路。后來我經常寫小練筆,已經在爛漫七色花公眾號和三門峽校園網刊登了好幾篇文章,快成了一名四年級的小作家了!有一回,在三門峽校園網還得了獎,我更加喜歡寫作了!而且也喜歡上了讀書。

              大家都應該知道蘇軾吧?他說過一句話:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。這句話一直激勵我多看書、看好書、好看書。也希望小伙伴們喜歡看書、寫作。厚德載物,自強不息!

              在我成長的道路上,老師為我傳道授業解惑,讓我更好地認知世界、熱愛生活。讀書寫作讓我快樂、知識淵博。我愛寫作!我真希望長大當一個作家呢!

            成長的道路作文 篇2

              書香伴我成長,它滋養著我心靈的健康和心智的成熟,如成長路上那一抹燦爛的陽光,溫暖著我。

              從小到大我們都沒有離開過書,它一直在陪伴著我們成長。沒有了它,我們會感覺到好像失去了什么似的,總感覺心里空牢牢的。

              在學校里,他總是供我們學習的學習用品,我常常拿出來看它做題,從他身上學習知識,在我心中他無所不能。

              在睡覺前,我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見不一樣的世界,文字絢爛,多姿多彩,讓人移不開視線。讀完之后總是身心舒暢。這時書香會伴我進入夢鄉。

              書能至古至今來的事,它是我們所離不開的。小時候,從他身上學習怎樣做個好孩子,例如小學時的語文書上就有。什么亡羊補牢啊,守株待兔啊,南轅北轍啊等等。都使小時候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會寫的字,識的拼音,也是離不開他的`功勞。書上總有許許多多優美的文章,也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運用他。

              生活中也是離不開他的,現在生么樣的書都有,她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒有讀書的話,現在是什么樣呢?可能會什么字都不認識,不懂的手機怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。

              我們依賴他。他使我成長的道路上充滿了陽光。是我的生活絢麗多彩,人生的道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。

              有許許多多的煩惱,總是解決不完的,但是讀書時最好的解決辦法。有了書香的熏陶,我們的每一天都充滿陽光,把煩惱通通掃盡。

              她就像是我的一位好朋友,從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開心,知識的去所,如陽光一樣伴我成長。

            成長的道路作文 篇3

              書!讓知識大門敞開的鑰匙;書!帶我們到知識海洋的小船;書!使人的頭腦變聰明的仙藥。

              書的神奇之處不言而喻,有關書的'名言也數不勝數:莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”葉文玲說:“書,人們稱之為人類文明的‘長生果’。冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”……這些都是名人對“書”的最高評價,而我對“書”的美言是:書是我成長道路上的朋友。

              朱熹說過:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,絕不能記,記異不能久也。三到之中心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎。”上面朱熹所說的,我們都應該做到,讀書之時,決不能三心二意,你如果這樣的話,就是在浪費時間,還不如不看。所以我們做什么都要認真!

              我酷愛神話故事,科學知識,天文地理,歷史人物有關的書,我特別喜歡看《十萬個為什么》,書上的有趣實驗,我經常都會做一做。記得有一次,我從書上看到紙里可以種豆子,覺得很有趣,便把豆子、水、紙、和一個瓶子準備好了,并像書上寫的那樣去做。3天之后,果然發芽了。一周后小生命就長高了,一個月后就長成一株豆芽,兩個月后便開花了,又半個月過去了,已經結果了,四個月之后,果子已經成熟了!雖然這次試驗花了四個月,但是我很高興,因為我又知道了紙里也能種豆子的道理了!

              書,就像你的朋友,你一生一世都離不開他!

            成長的道路作文 篇4

              不知不覺,南外已陪伴我度過了八年,一走過了一個人最幼稚童真的時光,也即將走過一個人最懵懂叛逆的時期,更準備走向遠處那看上去不可觸及卻又近在眼前的未來。這么多年來,當有人問起南外在我心中的位置時,我的腦海里總會浮現出充斥著我的童年記憶的那一面面灰白色石磚以及初中后一直伴隨著我的藍白硬墻。我總是一時語塞,卻會猛地發現南外在漫長的歲月當中,已經成為我成長道路上的一面鮮明的旗幟,我生命中的不可遺忘不可割離的一部分了,雖然這么說好像有點夸張。

              多年前,在年幼的我剛步入南外的小學部校門時,我的內心沒有多少喜悅與激動可言,更多的是忐忑、恐懼與不安。那時的我剛離開炎熱的馬來西亞,中文不怎么好,也不大會算術,更沒有幾個朋友。果不其然,分班后我順理成章地成為了班級角落里的孤僻分子:我怯懦敏感自卑,總不敢主動與同學親近;當好不容易鼓起勇氣跟周圍的人打招呼或是懇求加入游戲的行列時,又幾乎不例外地被拒絕。與此同時,我的數學也差到極點,我看不懂很多題目,又思維混亂總是無從下筆。而我周圍的所有人都比我好,這使我更加難堪。這就是我最初的處境,一直持續了大概幾年,直到一次次跌打碰撞使我漸漸學會與周圍的同學溝通,并且找到了一些學習的方法。于是我的朋友慢慢多了起來,學習也愈來愈有起色,我還當上了英語課代表,一切都好了起來,早些時候的不愉快的記憶,也漸漸地被埋藏在了角落。隨著我的長大與成長,一直陪伴我的南外在我的心中,逐漸變得比較可愛可親。

              后來,我進入了南外的初中部,班里仍有不少小學同學,這讓我很開心。初一的上學期我幾乎是在玩耍中度過的,一方面,我盡可能地融入新的班級,交新的朋友;另一方面,我尚未褪去青澀,每天無憂無慮地召集比我小一年級的小伙伴玩耍,從未考慮過我的學習,我的未來。直到父母終于忍無可忍,直到一次次的成績單上刺目的地理生物分數在我的臉上蒙上了晶亮的霜。我開始認真努力,開始抽出時間攻克沒有打下什么基礎的史地生,開始一種我原本覺得不可想象的生活。終于,我的史地生不再是我的弱項,不再是使我頭疼的名詞。我突然以一種驚人的速度成熟,我學會了安排自己的時間,于是我不再被玩樂的瀟灑沖昏頭腦,不再被學習的辛苦嚇退前進的步伐。

              上了初二,我突然不再一放學就匆匆離開南外,而是開始在南外寫完作業在回家。與此同時,我又突然迷上了我從未接觸過的國際跳棋,我開始每天下午拉著同學一起下棋。于是,我回家的時間又進一步推遲。我也喜歡上了南外的風景,以前南外在我的印象中有點小,更不談什么風景了,但自從透過教室的窗子看見了斜撒在走到欄桿上的如同碎金一般的夕陽余暉后,我的想法改變了。我開始學會欣賞她的美,并欣賞我周邊一切平常看似平常的事物的`美。我發現,事物本身并不一定要很賞心悅目,重要的是別人怎么看待它。于是,當我每天走在回家的路上時,路邊的大樹的枝干與樹葉,我腳下散亂的石子,街邊大大小小的店鋪都有了不一樣的意義,都被賦予了生動的美。我的內心更是經常被下棋后的喜悅以及完成作業后的成就感所填滿。與此同時,我也在漸漸成長,我觀察事物的角度與以往又有所不同,我更是學會平衡興趣與學習……逐漸,我與南外漸入佳境,我成長的步伐也越來越有力……

              現在的我已經跨入初三,前方的未來仍是未知,但我相信,不管未來會發生什么,會經過多么漫長的時間,南外在我的心中都不可缺失,不可磨滅。

            成長的道路作文 篇5

              在每個人的成長道路上,充滿了酸甜苦辣,而這些酸甜苦辣中,或許會有一些是你今生難忘的。

              在我成長的道路上,酸甜苦辣樣樣齊,是我的人生路上走得滋滋有味。

              記得在去年暑假里的一天,爸爸媽媽因親戚家有事就出去了,因為不方便帶著我所以沒跟去,獨自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會回來,不然我可累得喘不過氣來。

              那天我訂了一個計劃:上午做好家務就去市場買菜,下午休息一會兒再看會兒電視就再清理一下自己的房間。

              在上午,我看著洗衣機來回的'旋轉,脫水時將排出的水裝好,以備拖地時用,就不用浪費自來水了。曬好了衣服我就掃掃地,本來還想拖好地再去買菜,沒想到已經太晚了,只好買了些韭菜和豆腐。

              回到家后,就已經累得不行就想休息一會兒,但是還得做飯、炒菜呢!沒辦法! 等做好了飯,我就開始列菜單,看著冰箱里的蛋和幾根蔥,就有了頭緒,菜單如下:韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。

              這兩樣菜都是我最愛吃的,我第一次為自己做午餐,感覺很興奮。終于可以上菜了,雖然手藝比不上媽媽的一半,但是畢竟是自己第一次做的,所以已經覺得滿足了。

              之后,我按照原計劃完成了一天的任務,這時我已經趴在沙發上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前,爸爸媽媽回來了,看著地板、餐桌、陽臺,驚訝得合不上嘴巴。頓時,我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲,還有一種成就感。

              那天,我很累。那天,我很快樂。那天,我很開心。那天,是我今生難忘的一天。那天,我體會到了媽媽的辛苦。那天,是在我成長的道路中,最有味道的一天。

            成長的道路作文 篇6

              正如太陽中有太陽黑子,水中有雜質一樣,人們也有自己的缺點。

              太陽黑子不能被去除,因為它們影響太陽的亮光。雜質無法去除,因為它們會影響水的純度;它也不能被訓練成長,因為缺點影響人的全面發展。每個人都有自己的優點,同時,每個人也有自己的缺點。你應該樂于擁有自己的優點,但不要覺得自己的缺點不如自己。不要把你的優點和別人的缺點相比較,也不要把你的缺點和別人的優點相比較。我們應該充分發揮自己的優勢,在自己的專業領域做到最好,而不是試圖彌補我們的缺點,希望成為我們專業領域的領導者。

              在家里,父母會把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的`是“看看他們有多勤奮,再看看你,然后迅速向他們學習。”"看看人們有多聽話和溫柔,再看看你."在學校,老師把我們和其他學生進行比較,比如“你看到人們學習有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認真”。也許我們天生活潑,但我們應該學習別人的溫柔。也許我們天生就充滿探索精神,但我們應該學會別人安靜地坐在教室里,認真聽講。我們一定要有別人的優勢才能有所成就嗎?一代文豪錢鐘書,我們都知道他的文筆很好,而且他對服裝的研究也相當精彩。很少有人知道他對生活一無所知。他是一個依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發揮他對寫作的敏感,而是成為一名生活學者,我相信他不會取得如此大的成就。

              像張愛玲一樣,幾乎每個人都知道她的小說很好,但是你知道嗎?她是一個根本不會做飯的女人!她在美國獨自生活了45年,靠面包和牛奶生活!顯然,她對生活一無所知。

              如果她只是一味地學習如何成為一個好的家庭婦女,我想,她就不會對她周圍的生活有那種獨特的觀察,因為她把所有的時間都花在學習烹飪上,就不會寫這樣的通俗小說,她也不會像人們現在看到的張愛玲那樣。走錯路是一種退縮。只有沿著正確的道路前進,我們才能取得進步。

            成長的道路作文 篇7

              在我成長的道路上有許多事,但有一件事讓我刻骨銘心。

              我三歲那年,一天中午吃了午飯,媽媽提議說: 爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫畫。一說比賽,我的勁兒就來了,媽媽說: 題目就是一輛車。

              二十分鐘后,媽媽和爸爸都畫完了,我又磨蹭了一會也畫完了。我一看媽媽的畫,和真車沒兩樣。爸爸也只有車輪沒有畫像。而我的,爸爸一看,哈哈大笑起來,我畫的,車不像車,房子不像房子,活像一只大螃蟹!我和媽媽也忍不住笑了起來。我當時的.繪畫技術就別提了,比我現在閉著眼睛隨便畫的還難看,此后,我有了一個目標 超過媽媽!

              從此以后,我每周都練習畫畫,我不停的練習著。有時畫不像了就看看圖片,把自己畫不像的地方改好。鉛筆用了上千枝,練習紙用了上萬張,不管啥天氣,都在我的房子里練習畫畫,就算有朋友找我玩,我都不去。我練了一年多的簡筆畫,等我把簡筆畫練好時,我的大拇指上已有了繭子,然后,我又開始了畫建筑、船、車的練習,經過不斷的努力練習,終于,三年之后,我的一幅 作品 橫空出世了 一輛立體的 掃地車 ,這時我的水平已經接近了爸爸。

              我堅持不懈練習畫畫,使我在美術的道路上不斷成長,不知不覺中,我愛上了美術,不知為什么,我每天都要畫畫,在八歲那年,我的目標是畫精密的東西,從表到槍再到飛機,我不斷的練習著,將東西畫的一模一樣。

              在我成長的道路上,許多事在不斷的成長,但唯獨繪畫成長的速度比較快。

            成長的道路作文 篇8

              在世界上,無論是城市的寬廣大道,還是鄉村的林間小道路,在我們的腳下,都引導著我們向前進。而在我成長的道路上,媽媽就是我的引路人。

              在我上三年級的時候,有一次我拿了儲錢罐的`10元錢買了對學習無關的書。沒過多久,就被媽媽給發現了。這天,媽媽走到我的面前,對我說:“璇璇,媽媽知道你拿了錢,告訴媽媽,你用錢干什么了?”聽了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地,就像揣了一個小兔子。我吞吞吐吐地說:“我---我沒---沒拿”。媽媽聽后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說:“一個人可以沒有任何東西,但是唯獨不能沒有誠實。你小小年級就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說:“我拿了!我拿了!我用錢買了兩本漫話書!”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水,說:“孩子,你終于說實話了。這件事已經過去了,媽媽就不再追究了,不過,你要向媽媽保證不再重放,要誠實,好嗎?”我點點頭。媽媽欣慰地笑了。

              在我成長的道路上,媽媽教給了我誠實,讓我永遠做一個誠實的好孩子。

            成長的道路作文 篇9

              我小學和初中相隔不遠,但都比價偏僻,我每天上學的時候,搭乘了十余個站的公交車后,來到了一座橋邊,從橋上走下來,是一條偏僻的小路,沿著這條路一直走,在這條小路與一條大馬路的交界處就是我的學校和初中所在地。

              說起這條路,距離不算很近,大約有三四百米,晴天看起來很正常,但是一到了雨天,這條路就變得特別奇怪,好像是在刻意為難路過的人,被雨水澆過的地面變得坑坑洼洼,泥濘路非常崎嶇不平,走過去之后,不出意外的話鞋子上已經滿是泥巴,運氣不好的時候甚至連褲腿也全粘上了黃泥巴。天晴的時候皆大歡喜,一旦到了下雨天,就得做好滿身粘上黃泥的準備。最令人無奈的是大早上陽光明媚,穿著新買的球鞋去高高興興地去學校里想著體育課和同學們一起打籃球,結果半路上就下起了大雨,不但籃球沒法打,就連新球鞋也在走過那條小路之后滿是泥土,看不出半點新買的痕跡,著實令人心痛。

              這條路實在令人無奈,而我就是在這條路上走了好幾年,幾年來上學和回家都不斷地在這條泥地上奔波。

              小學的時候,上下課時間較早,我還沒體會到太多,只是覺得這條路太長了,有時候上課快要遲到了拔腿跑過去氣喘吁吁,恨不得自己能插上翅膀飛過這條路。初中以后開始漸漸為這條路犯愁,下雨天,這條路上的泥土不知無情地摧毀了我多少雙鞋和多少條褲子,有次下大雨,路面的坑坑洼洼還在積水,我一不留神,半條腿踩進了一個小坑,膝蓋以下全被泥土沾滿。從此我開始厭惡下雨天,尤其是要上學的下雨天。

              上了高中后,我在一所市重點學校,這里的路遠,但是平坦得很,沒有有坑坑洼洼,只有來來往往的車輛。但學校的上下課時間已經讓我來去都顯得特別匆忙,我甚至都不記得這條路有什么特點。只是每天匆匆的低頭抬頭度過。

              某天我偶然經過初中,心血來潮地想要再去把這條路走一遍,我順著以前的路徑走,當時雨停不久,路上時不時還有未干的泥坑。我卻覺得這條路似乎平坦了不少,腦子里涌上了當年的許多事情,原來這條路上也給了我不少快樂,我偶爾停下來看看風景,和同學看著狼狽的對方彼此大笑,一低頭,似乎還能看到當年的.腳印......

              有些路,也許走的時候很煎熬很痛苦,但當你到達某個地方后,再回過頭來看看,卻有著深刻的懷念和感動,就如同我走了許多年的那條坑坑洼洼的泥路,有著我許許多多的腳印,這些腳印不正是我成長的象征嗎?這條路見證了我的成長,看著我踏入坑里,也目送我走出,這不就是我成長的道路嗎?我釋懷了,在這條路上大步走起來,任由泥土沾濕,我卻只管抬頭,向前看,往上走!

            成長的道路作文 篇10

              動物有一種特性,那就是它們具有學習行為。我們人類作為最高等的動物,自然學習行為也是最為出色的。在剛出生時,我們有很多行為都屬于先天性行為,但是不久后,我們就會開始學習,我們就會步入成長的道路。

              在我成長的道路上,我懂得了“情”的含義,于是,我過著美好的生活。我學會了控制情緒,所以,我在這個復雜多樣的社會中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長了多少,我認為最大的成長還是懂得,理解了親情,不過,這個成長也是我今年在做到的,以前的我也真是太傻了啊!

              漫漫人生路,誰不錯幾步。在我的記憶中,我和母親的關系在一段時間內很不和,尤其是我上初一的時候。那時,我正處于人生的低谷,我本懷著極大的期望面對著入學考試,但是我考場失利了,沒能進入實驗班。

              記得考試成績出來的那天,我懷著沉重的心情回到家。一進家門,母親就和藹的問我:“考的怎么樣?總分多少?”我沒有任何回答,只是快速的走進了房間,很久都沒出來。母親開始有點動怒了,便直接闖進了我的房間,再次質問我:“成績怎么樣啊?”過了一會,我小聲的說:“沒進實驗班。”聽到這句話,母親真的生氣了,嚴厲的對我說:“你沒考進實驗班還悠閑的在這坐著,還不快趕緊復習,難道你想以后出去打工嗎?”我也是脾氣上來了,氣急的說到:“我的事要你管。”母親這時倒是寬容大量了,沒有在說話,默默的在開了。不過,我和母親的關系并沒有因為事情的落幕而轉好,反而愈演愈烈了,不過親情是無比偉大的,我終究是醒悟了。

              今年,算是我人生的一個轉折點吧。在今年的.二月份,我正處放假階段時,我的姐姐從外地回家。她對于我和母親的關系非常重視,于是,她在網絡上給我看了一個帖子,這個帖子的主題是討論對一件事的看法,而這件事主要說了一對母子經常吵架,結果導致家庭很不和諧,最后母親離婚,兒子離家出走,家庭破裂。隨后,她也和我談了許久,我也是感觸不已啊!我覺得我應該和母親搞好關系,不然將來誰知道會出現什么樣的事情呢。

              幾個月的友好相處,我發現母親越來是如此和藹可親,一切的吵架原來都是我的理解錯誤啊,我不禁由心的感嘆啊!

              親情原來是如此的重要啊!我終于理解了她,懂得了她了啊!原來成長是那么的快樂啊!

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